Anda di halaman 1dari 5

TUGAS 5

KONTRAK KULIAH

Oleh:
Khoiro Mahbubah, M.Pd.
UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI PENDIDIKAN TINGGI


LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI
WILAYAH VII
2018
KONTRAK KULIAH

1. IDENTITAS MATAKULIAH

PROGRAM STUDI : S-1 Pendidikan IPA


MATAKULIAH : Pendidikan Agama Islam I
KODE MATAKULIAH :
SKS : 2
SEMESTER : 1
MATAKULIAH : -
PRASYARAT
DOSEN PENGAMPU : Khoiro Mahbubah, M. Pd.

2. MANFAAT MATA KULIAH


Untuk memberi bekal konsep dasar dan keilmuan dalam penerapan ajaran agama yang
dapat menunjang dan membentuk pribadi yang mencerminkan ahlakul karimah dengan
dasar pengetahuan konsep ketuhanan dalam Islam, Hakikat manusia dalam Islam, Hukum
HAM dan demokrasi Islam, Etika Moral dan Ahlak, IPTEKS dan seni Dalam Islam,
Kerukunan antar umat beragama, Masyarakat madani dan Kesejahteran Umat, kebudayaan
Islam, serta sistem politik Islam.

3. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi bertujuan untuk membantu
terbinanya mahasiswa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi
pekerti luhur, berfikir filosofis, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas serta
dalam kerjasama antar umat beragama dalam rangka pengembangan dan pemanfaatan
ilmu dan teknologi serta seni untuk kepentingan manusia dan nasional. Dalam masa
perkuliahan mahasiswa akan mempelajari arti Tuhan yang Maha Esa dan Ketuhanan
Manusia dalam perspektif Islam, sumber-sumber ajaran agama, ruang lingkupnya dan
hubungannya dengan agama, hukum islam (syari’at), dan menerapkan makna dari
kerukunan antar umat beragama, ruang lingkup agama islam dan ekonomi, agama islam
dan masyarakat, agama islam dan politik, agama islam dan filsafat, agama islam dan
kebudayaan serta hubungan antara agama islam dan kebudayaan, agama islam dan
politik, agama islam dan filsafat serta agama islam dan kebudayaan.

4. CAPAIAN PEMBELAJARAN, KEMAMPUAN AKHIR YANG DIRENCANAKAN,


DAN INDIKATOR

Matakuliah : Pendidikan Agama I


Capaian Pembelajaran : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mensintesis
konsep ketuhanan, hakikat manusia, etika, moral dan akhlak
serta Iptek dan seni dalam Islam dengan menunjukkan sikap
tanggung jawab dan kejujuran.
No Kemampuan Akhir Indikator Materi
yang direncanakan
1 Mahasiswa mampu 1.1 mendefinisikan filsafat ketuhanan Konsep ketuhanan
mengimplementasikan dalam Islam dalam Islam
iman dan takwa dalam 1.2 menjelaskan makna keimanan dan
kehidupan modern ketakwaan
1.3 menerapkan iman dalam kehidupan
sehari-hari
1.4 menyelesaikan permasalahan yang
terkini dengan sikap ketakwaan
2 Mahasiswa mampu 1.1 mendefinisikan manusia menurut Al Hakikat manusia
menguraikan hakikat Quran dalam Islam
manusia menurut 1.2 menyebutkan tugas manusia di dunia
Islam menurut Al Quran
1.3 menjelaskan tanggung jawab
manusia di dunia menurut Al Quran
dan Hadist
1.4 mengaitkan tanggung jawab manusia
sebagai hamba dan khalifah
3 Mahasiswa mampu 3.1 mendefinisikan hokum Islam Hukum, HAM dan
menganalisis Hukum, 3.2. menjelaskan ruang lingkup hukum demokrasi dalam
Hak Asasi Manusia Islam Islam
(HAM) dan demokrasi 3.3 menguraikan tujuan dan sumber
dalam Islam hukum Islam
3.4 menjelaskan fungsi hukum Islam
dalam kehidupan bermasyarakat
3.5 mengaitkan kontribusi umat Islam
dalam perumusan dan penegakkan
hukum Islam
3.6 menguraikan Hak Asasi Manusia
menurut ajaran Islam
3.7 menggambarkan demokrasi dalam
Islam
4 Mahasiswa mampu 4.1 menjelaskan perbedaan yang Etika, moral dan
mengintegrasikan esensial antara etika, moral dan akhlak
etika, moral dan akhlak
akhlak 4.2 mengaitkan tasawuf dengan akhlak
4.3 menguraikan indicator manusia
berakhlak
4.4 mengimplementasi akhlak dalam
kehidupan sehari-hari

5 Mahasiswa mampu 5.1 mendefinisikan konsep ilmu Iptek dan seni dalam
menggambarkan pengetahuan teknologi dan seni Islam
perkembangan ilmu dalam Islam
pengetahuan teknologi 5.2 menginterasikan iman, ilmu dan
dan seni dalam Islam amal
5.3 menjelaskan keutamaan orang
beriman dan berilmu
5.4 menguraikan tanggung jawab para
ilmuwan terhadap alam dan
lingkungan
5. ORGANISASI MATERI

Memahami, menerapkan, menganalisis dan mensintesis konsep


ketuhanan, hakikat manusia, etika, moral dan akhlak serta Iptek
dan seni dalam Islam dengan menunjukkan sikap tanggung
jawab dan kejujuran

menggambarkan perkembangan ilmu pengetahuan


teknologi dan seni dalam Islam

menganalisis Hukum,
Hak Asasi Manusia mengintegrasikan etika,
(HAM) dan demokrasi moral dan akhlak
dalam Islam

mengimplementasikan
menguraikan hakikat iman dan takwa dalam
manusia menurut Islam kehidupan modern
6. MATERI/BAHAN BACAAN/REFERENSI

a. Departemen Agama Republik Indonesia, “Al-Qur’an dan Terjemahannya”,


Jakarta,1984.
b. Drs. Miftah Faridl, “Pokok-Pokok Ajaran Islam”, Pustaka, Bandung, 1991.
c. Drs. H. Abu Ahmadi & Drs. Noor Salimi, “Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam untuk
Perguruan Tinggi

7. STRATEGI PERKULIAHAN
Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan konsep dan penerapannya pada gejala sehari-
hari melalui metode ceramah, diskusi, tanya-jawab, dan penugasan. Media yang
digunakan: gambar, video melalui LCD

8. TUGAS-TUGAS
Tugas berupa penyelesaian problem set yang diberikan pada akhir prkuliahan.

9. JADWAL PERKULIAHAN

No Minggu ke- Pokok Bahasan


1 1 Pemaparan konrak kuliah dan capaian
pembelajaran
2 2-3 Konsep ketuhanan dalam Islam
3 4-5 Hakikat manusia dalam Islam
4 6-8 Hukum, HAM dan demokrasi dalam Islam
5 9 UTS
6 10-11 Etika, moral dan akhlak
7 12-13 Ilmu Pengetahuan dan Teknologi menurut Islam
11 14-15 Seni dalam Islam
12 16 UAS

Gresik, 21 Desember 2018

Dosen Pengampu

Khoiro Mahbubah, M.Pd.

Anda mungkin juga menyukai