Nama Lengkap : Rosa Widiastuti

NPM/Prodi : 5017148/ PGSD 4D

Tugas Kuliah : Media Pembelajaran

Dosen Pengampu : Aren Frima, M.Pd.

Resume ke2

Resume Tentang Kedudukan Media Dalam Konteks Pendidikan dan Sistem Pembelajaran
serta Pola-Pola Pembelajaran Konvensional Bermedia

1. Kedudukan Media Pembelajaran

a. Memperjelas Penyajian Pesan artinya agar siswa dapat memahami materi yang
disampaikan oleh gurunya dengan mudah seorang guru harus menyajikan konsep
yang konkret atau nyata bukan yang bersifat abstrak yang membuat siswanya tidak
mengerti atas materi yang disampaikan oleh gurunya.
b. Media Pembelajaran dapat Mengarahkan Perhatian Anak yaitu dengan adanya media
pembelajaran siswa lebih terfokus dan mendapatkan transfer ilmu pada materi yang
akan disampaikan oleh gurunya dan juga dapat membantu guru dalam menjelaskan
materi dengan mudah kepada siswa.
c. Media Dapat Mengatasi Keterbatasan Ruang dan Waktu artinya dengan adanya media
pembelajaran dapat membantu guru untuk dapat mempersingkat waktu dalam
menjelaskan materi yang ingin disampaikan.
d. Media Memberikan Kesamaan Pengalaman artinya didalam guru menjelaskan itu
harus ada suatu pengalaman belajar yang diperoleh dari pada peserta didik karena
adanya penggabungan antara media dengan pengalaman siswanya.
e. Alat untuk dapat memperjelas bahan pengajaran pada saat pengajar menyampaikan
pelajaran bahwa pembelajaran itu didalamnya memiliki komponen yang saling
berkaitan antara tujuan, materi, metode dan evaaluasi.
f. Sumber belajar bagi siswa artinya pembelajaran itu didapat bukan hanya dari
pendidik/guru melainkan sumber belajar bisa didapat dari buku (kebiasaan membaca),
belajar dengan teman dan orang yang memiliki ilmu pengetahuan.

1
 Jenis-jenis media pembelajaran
1. Media audio seperti Radio,
2. Media Cetak seperti Brosur,
3. Media Audio Cetak seperti Video,TV,Film
4. Media Proyeksi Visual Diam seperti Gambar dan PPT,
5. Media Proyeksi audio-visual Diam seperti ada instrumen,
6. Media Visual Gerak seperti animasi,
7. Media Objek Fisik seperti alat peraga, miniatur,
8. Media Manusia Lingkungan seperti yang ada disekitar kita,
9. Media Berbasis Komputer seperti laptop,NB.

 Prinsip pemilihan sumber belajar yang baik yaitu

1. Kesederhanaan yang multi fungsi
2. Fleksibelitas/ mudah dibawa kemana saja
3. Murah meriah/tidak mahal biaya pembuatannya
4. Medianya mudah untuk dipahami
5. Dapat merespon peserta didik dari media yang dibuat
6. Media yang dibuat sesuai dengan materi yang ingin disampaikan
7. Mencapai tujuan pembelajaran
8. Unik/ menarik