BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Mahasiswa menurut Knopfemacher (dalam Suwono, 1978) adalah merupakan insan -

insan calon sarjana yang dalam keterlibatannya dengan perguruan tinggi. Mahasiswa

merupakan setiap orang yang secara resmi telah terdaftar untuk mengikuti pelajaran di

perguruan tinggi dengan batas usia sekitar antara 18 – 30 tahun (yang makin menyatu

dengan masyarakat), di didik dan diharapkan menjadi calon - calon intelektual. Karena itu

mahasiswa perlu memiliki paradigma, kepribadian, dan jiwa yang baik untuk kuat

menghadapi setiap masalah yang dihadapi. Dalam kehidupan sehari hari, mahasiswa tidak

mungkin dapat terhindar dari banyaknya persoalan yang seringkali berujung pada stres.

Menurut WHO menyatakan bahwa masalah stres memang sudah menjadi masalah yang

sangat serius, ada 85 juta orang di dunia mengalami stres baik laki – laki maupun

perempuan. Di indonesia sendiri terdapat hampir 18, 96 juta jiwa usia produktif yang

mengalami stres akibat berbagai faktor dan jumlah itu terus bertambah setiap tahunnya.

Sedangkan untuk wilayah Jawa Timur jumlah usia produktif 18 – 45 tahun yang mengalami

stres ± 3,5 – 4 juta jiwa pada tahun 2010. Angka itu akan tunbuh sekitar 30 % pada tahun

2020 yang hampir menyentuh angka 5,5 juta jiwa yang mengalami stres. Adapun dampak

negativ stres dengan pravelensi 70 % dari total 4 juta kalangan usia dewasa muda pengguna

obat – obatan psikotropika (BNN, 2103), untuk jumlah perokok mencapai 64,9% dari total

masyarakat Indonesia yang mencapai lebihi dari 250 juta jiwa (DEPKES, 2014), minum –

minuman keras 23% dari total 63 juta jiwa (DEPKES, 2014), dan perilaku sex bebas

sebesar 19,61% dari total 63 juta jiwa (DEPKES, 2009)

 Gadzella (2001) Mengemukakan bahwa ada 5 kategori stresor yang di alami

mahasiswa yaitu frustasi, konflik, tekanan, perubahan – perubahan, keinginan diri. Tingkat

stres yang timbul akan sangat bervariasi pada tiap individu. Hal ini di pengaruhi oleh fungsi

fisioligi, kepribadian, karakteristik perilaku, dan karakteristik stresor yang dialami yang

mencakup intensitas, durasi, cakupan, jumlah, dan sifat setresor itu sendiri.

Hipnoterapi merupakan salah satu metode yang terbukti dan sangat efektif untuk

mengatasi stres. Memang ada beberapa metode yang selain hipnoterapi yang digunakan untuk

mengatasi stres tapi kurang efektif dan butuh waktu yang lama untuk bisa merasakan

perubahan yang signifikan karena metode yang lain tidak menyentuh akar permasalahan dan

hanya bermain di level pikiran sadar. Padahal sumber stres pada seseorang itu tersimpan di

pikiran bawah sadar (Zain, 2011).

Hipnoterapi sering digunakan untuk memodifikasi perilaku subjek, isi perasaan, sikap,

juga keadaan sesperti kebiasaan disfungsional, kecemasan, sakit sehubungan stres,

manajemen rasa sakit, dan perkembangan pribadai. Penelitian ini menunjukkan bahwa

terdapat pengaruh yang positif dan tinggi antara hipnoterapi dengan tingkat stres.

Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti tertarik melakukan penelitian dengan judul

“Pengaruh Hipnoterapi 5 Jari Terhadap Tingkat Stres Pada Mahasiswa Semester 8 Di

STIKES Banyuwangi Tahun 2018”

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas, adakah Pengaruh Hipnoterapi 5 Jari Terhadao Tingkat

Stres Pada Mahasiswa Semester 8 Di STIKES Banyuwangi Tahun 2018

1.3 Tujuan Penulisan

1.3.1 Tujuan Umum

Mengetahui Pengaruh Hipnoterapi 5 Jari Terhadap Tingkat Stres Pada Mahasiswa

Semester 8 Di STIKES Banyuwangi Tahun 2018.

1.3.2 Tujuan Khusus

1. Mengidentifikasi kegiatan Hipnoterapi 5 Jari Terhadap Tingkat Stres Pada

Mahasiswa Semester 8 di STIKES Banyuwangi Tahun 2018.

2. Mengidentifikasi Tingkat Stres Pada Mahasiswa Semester 8 di Stikes Banyuwangi

Tahun 2108.

3. Menganalisa Pengaruh Hipnoterapi 5 Jari Terhadap Tingkat Stres Pada Mahasiswa

Semester 8 di STIKES Banyuwangi Tahun 2018.

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Teoritis

Di harapkan hasil penelitian ini dapat memberikan tambahan informasi atau

gambaran tentang pengaruh hipnoterapi 5 jari terhadap tingkat stres.

1.4.2 Praktisi

1. Manfaat Bagi Profesi Kesehatan

Di harapkan hasil penelitian ini dapat memberikan masukan bagi sesama

profesi dalam mengembangkan perencenaan keperawatan mengidentifikasi

tingkat stres pada Mahasiswa Semester 8.

2. Manfaat Bagi Peneliti Selanjutnya

Sebagai bahan atau sumber untuk penelitian selanjutnya, dan mendorong

bagi yang berkepentingan untuk melakukan penelitian lebih lanjut.

3. Manfaat Bagi Responden

Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan informasi atau

gambaran tentang pengaruh hipnoterapi 5 jari terhadap tingkat stres.

4. Manfaat Bagi Tempat Penelitian

Diharapkan hasil penelitian ini merupakan informasi bagi pihak institusi

tentang Pengaruh Hipnoterapi 5 jari terhadap tingkat stres pada

mahasiswa semester 8 Di STIKES Banyuwangi Tahun 2018.