RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP-01)

Sekolah : SMK Negeri 6 Majene

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Standar Kompetensi : Memahami konsep determinan matriks beserta sifat operasi

determinan matriks
Kompetensi Dasar :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati perilaku disiplin, sikap kerjasama, sikap kritis dan cermat dalam
bekerja menyelesaikan masalah kontekstual.
3. Menganalisis konsep, nilai determinan dan sifat operasi matriks

Alokasi Waktu : 4 jam pelajaran

A. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Peserta didik dapat :
1. Mengetahui, memahami, dan mampu menemukan sendiri konsep determinan
matriks.
2. Memahami penggunaan sifat operasi determinan matriks.

B. MATERI AJAR :
1. Minor, kofaktor, dan determinan matriks 2x2
2. Sifat – Sifat Determinan Matriks 2x2

C. METODE PEMBELAJARAN
Metode : ceramah
Model : kooperatif

D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN :

 PENDAHULUAN

1. Memimpin do’a
2. Mengecek kehadiran siswa
3. Apersepsi : Mengingat kembali tentang konsep data
4. Motivasi : Apabila peserta didik dapat menguasai materi ini dengan baik maka
akan mahir dalam melakukan operasi hitung

 KEGIATAN INTI :
1. Guru menginformasikan tujuan pembelajaran kepada peserta didik,
2. Peserta didik menyimak informasi materi ajar yang akan didiskusikan.
3. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
 4. Peserta didik secara individu dan mandiri menyelesaikan evaluasi yang
diberikan guru.

 PENUTUP :
1. Dengan bimbingan guru, peserta didik diarahkan membuat kesimpulan
2. Peserta didik merefleksi proses pembelajaran dalam bentuk tanggapan
3. Guru memberikan tugas

E. ALAT DAN SUMBER BELAJAR :

Buku Teks

F. PENILAIAN :
Teknik : Tes Tertulis
Bentuk instrumen : Pertanyaan lisan dan tertulis
Penilaian hasil belajar siswa mencakup penilaian proses dan penilaian akhir belajar.

No Indikator Soal Skor

Maks.
1 Mengingat kembali 1. Sebutkan apa pengertian data dan 1. 10
pengertian data dan berikan contohnya ?
penyajian data
2. Sebutkan macam – macam data 2. 10
dan cara mengumpulkan data ?
3. Disajikan data nilai rata – rata 20
matematika siswa kelas XI SMKN
6 Majene per jurusan sbb :
a. AK = 8,5
b. ATPH = 8,0
c. ATP = 7,8
d. MM = 7,5
e. TKR = 7,0
Sajikan data tersebut ke dalam bentuk
diagram batang dan lingkaran ?
2 Mengubah data tunggal Disajikan data dalam BB siswa kelas 30
ke dalam bentuk data XI AK sbb :
kelompok/interval
45,43,56,70,65,45,35,66,57,57,54,49,4
9,50,40,51,66,68,67,40,44,45,46,46,43
,56,68,68,67,69,60,71,55,54,65,45,43,
68,58,57.
Ubahlah data tunggal di atas ke dalam
data kelompok !
3 Mengenal dan Jelaskan dengan kata – kata anda 30
memahami macam – sendiri pengertian dari :
macam ukuran
a. Mean
b. Median
pemusatan
c. Modus
 Nilai Peserta didik = Jumlah Perolehan skor

Majene, Januari 2016

Mengetahui/ Menyetujui
Kepala SMKN 6 Majene Guru mata pelajaran

SAHRI BUNGA, S.Pd., S.Kel., M.Pd. AGUSTINA, S.Pd.

NIP. NIP.