KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MATARAM

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Jenis Sekolah : MADRASAH ALIYAH Alokasi Waktu : 120Menit

Mata Pelajaran : Biologi Jumlah Soal : 40 Soal Pilihan Ganda
Kurikulum : K 13 Penyusun : Fatimah Nurmala Sari
Kompetensi Inti :
3. Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, danprosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasankemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuanprosedural pada bidangkajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO.SO-

Urut AL
1 Memahami tentang ruang lingkup Ruang lingkup biologi 1. Menentukan ciri-ciri biologi sebagai ilmu 1
biologi (permasalahan pada berbagai 2
obyek biologi dan tingkat organisasi
kehidupan), metode ilmiah dan 2. Menyebutkan langkah-langkah metode 3
prinsip keselamatan kerja berdasarkan ilmiah 4
pengamatan dalam kehidupan sehari- 3. Menerapkan langkah-langkah metode ilmiah 5
hari. dari suatu percobaan 6
7
2 Menganalisis data hasil obervasi Keanekaragamanhayatipadamakhlukhid 1. Mengklasifikasikan berbagai tingkat 8
tentang berbagai tingkat up keanekaragaman hayati (gen, jenis, dan 9
keanekaragaman hayati (gen, jenis dan ekosistem) yang ada di Indonesia
ekosistem) di Indonesia. 2. Mengidentifikasi karakteristik fauna di 10
Indonesia yang dilalui garis Wallace dan
garis Weber melaui peta persebaran fauna di
Indonesia
3. Menganalisis ancaman dan upaya 11
pelestarian keanekaragaman hayati 12
Indonesia
3 Menerapkan pemahaman tentang virus Virus 4. Mengidentifikasi ciri-ciri virus 13
berkaitan tentang ciri, replikasi, dan 14
peran virus dalam aspek kesehatan 15
masyarakat. 5. Menjelaskan perbedaan Daur litik dan 16
 lisogenik perkembangbiakan Virus 17
6. Menanggapi permasalahan penyakit oleh 18
virus 19

4 Mengidentifikasi struktur, cara Bakteri 7. menjelaskan struktur tubuh bakteri 20

hidup, reproduksi dan peran 21
bakteri dalam kehidupan 8. Menjelaskan tentang proses reproduksi pada 22
bakteri 23
9. menyebutkan peran bakteri dalam kehidupan 24
sehari-hari 25
10. menyebutkan macam-macam penyakit yang 26
disebakan oleh bakteri
5 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk Protista Menganalisis ciri-ciri protista secara umum. 27
menggolongkan protista berdasarkan Menganalisis peranan protista mirip 28
ciri-ciri umum kelas dan peranya tumbuhan dalam kehidupan 29
dalam kehidupan melalui pengamatan Menganalisis peranan protista mirip hewan 30
secara teliti dan sistematis. dalam kehidupan
Menganalisis peranan protista mirip jamur 31
dalam kehidupan
6 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk  Ciri-ciri umum fungi 11. Menyebutkanstukturtubuhjamur 32
menggolongkan jamur berdasarkan  Zygomycotina 33
ciri-ciri dan cara reproduksinya  Ascomycotina 12. MembedakanciriZygomycotadengan 34
melalui pengamatan secara teliti dan  Basidiomycota Ascomycota
sistematis.  Deuteromycota 13. MenunjukkanbagiantubuhjamurBasidiomyco 35
tina
14. Menjelaskan proses reproduksijamur 36
15. Menghubungansimbiosisantarajamurdengan 37
alga
16. Menyebutkan manfaat jamur dalam bidang 38
makanan 39
40
.7 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk
menggolongkan tumbuhan ke dalam
divisio berdasarkan pengamatan
morfologi dan metagenesis tumbuhan
serta mengaitkan peranannya dalam
kelangsungan kehidupan di bumi.
8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk
menggolongkan hewan ke dalam
filum berdasarkan pengamatan
anatomi dan morfologi serta
mengaitkan peranannya dalam
kehidupan.
9 Menganalisis informasi/data dari
berbagai sumber tentang ekosistem
dan semua interaksi yang berlangsung
di dalamnya.
10 Menganalisis data perubahan
lingkungan dan dampak dari
perubahan-perubahan tersebut bagi
kehidupan.
 Ciri-ciri umum kingdom plantae 17. Menunjukkanbagiantubuhlumut 17
 Bryophyta 18. Menunjukkan proses 18
 Pteridophyta metagenensispadatumbuhanlumut
 Spermatophyta 19. Mendeskripsikanciritumbuhanpaku 19
 Peran tumbuhan lumut, paku, dan 20. Menyebutkanperantumbuhanpaku 20
berbiji 21. Menggolongkanciritumbuhanberbiji 21
22. Membedakantumbuhanmonokotildandikotil 22
 Ciri-ciri umum kingdom Animalia 23. Mendeskripsikan ciri umum kingdom 23
 Klasifikasi hewan invertebrata dan Animalia
peranannya bagi kehidupan 24. Menunjukkan fase reproduksi pada filum 24
 Klasifikasi hewan vertebrata dan coelenterata
peranannya bagi kehidupan 25. Menunjukkan daur hidup Fasciola hepatica 25
26. Mengelompokkanhewanberdasarkanciri 26
27. Menunjukkancirikhasreptilia 27
28. Menentukanmanfaat vertebrata sebagaisumber 28
protein
 Komponen penyusun ekosistem 29. Mengidentifikasi komponen ekosistem 29
 Satuan makhluk hidup penyusun 30. Menganalisisberbagaiorganismedalamrantai 30
ekosistem makananberdasarkancaramemperolehmakana
 Interaksi antara komponen biotik dan n
abiotik 31. Menunjukkanpolainteraksidalamekosistempa 31
 Pola-pola interaksi dalam ekosistem dasuaturantaimakanan
32. Menentukan proses yang terjadi pada siklus 32
nitrogen
33. Menentukan jumlah energi dalam piramida 33
energi
34. Menjelaskankonsepekosistem yang seimbang 34
 Perubahan keseimbangan lingkungan 35. Menjelaskanfaktor yang 35
 Pengelolaan lingkungan dapatmengakibatkanterjadinyaperubahanling
kungan
36. Menentukan dampak pencemaran lingkungan 36
37. Memberi solusi akibat polusi udara 37
38. Memberikan solusi untuk mencegah 38
pencemaran air
39. Mengidentifikasijenislimbah yang 39
tidakdapatdiuraikanoleh proses biologi
40. Menyimpulkankegiatanmetoderamahlingkun 40
gan