Anda di halaman 1dari 2

PENUGASAN 1

Topik : Belajar dan Pembelajaran

Tujuan : Setelah menyelesaikan tugas 1 ini peserta didik diharapkan mampu membuat
rencana pendidikan kesehatan meliputi tujuan pembelajaran, metode pembelajaran,
alat dan media pembelajkaran, rincian kegiatan dan evaluasi kegiatan

Rancangan Tugas

Setelah mempelajari materi ajar yang telah disampaikan, maka pada pertemuan selanjutnya (hari
selasa tanggal 21 Januari 2020, pukul ), anda akan menyelesaikan tugas/latihan berikut ini:

1. Mahasiswa akan dibagi dalam kelompok kecil dan masing-masing kelompok diberi topik yang akan
di bahas, sebagaimana daftar berikut ini:

No. Nama Mahasiswa Topik


1. Adelia Falentina Konsep penyakit Diabetes Melitus dan Perawatan
2. Ahmad Fauzan Muttaqin
3. Alfandy Costario Komplikasi Akut DM: Hipoglikemia, Hiperglikemia,
4. Anggelina Natalia Deramika KAD, HHNK
5. Anis Setyawati Supiah Komplikasi Kronis Diabetes Melitus: Jantung, Mata
6. Annisa Widya Paramitha (Katarak, Retinopati)
7. Asrai Iqra Thata Komplikasi Kronis Diabetes Melitus: Ginjal, Ulkus Kaki
8. Ayu Novita Sari
9. Ceni Merti Penatalaksanaan DM 5 Pilar
10. Dea Fitri Melinda
11. Fajar Maulana Pengkajian Kaki Diabetik dan Perawatan Kaki DM
12. Friendky
13. Grace Nazavira Ulkus Kaki Diabetik dan Pengkajian Ulkus Kaki DM
14. Gusnadi
15. Indah Tri Khoerun Nisa Perawatan Ulkus Kaki DM
16. Jhonatan Mei Diantama
17. Karina Ayu Serin Callus dan Penatalaksanaannya
18. Lia Oktaria
19. Maulana Akbar PAD dan Penatalaksanaannya
20. Mega Sonia Vera
21. Meinia Preti Anjelina Bentuk Kaki DM dan Penggunaan Alas Kaki yang
22. Natasya Aprilia Miranti Benar
23. Nindie Tresia Peningkatan Kualitas Hidup Klien DM
24. Muhammad Rizky
25. Ribka Westinia Diet DM
26. Rike Agustika Boldy
27. Risha Risna Dewi Pemeriksaan laboratorium dan penunjang DM
28. Sarwanto
No. Nama Mahasiswa Topik
29. Sindra Insulin dan Penyuntikan Insulin
30. Thalita Novia
31. Tuti Hariati
32. Yesie Agnes Theresia Sirkulasi darah kaki klien DM, pemeriksaan ABI dan
33. Yoan Agnes Theresia Penatalaksanaannya
34 Yogi Yudistira Sensitivitas kaki DM, Pemeriksaan dan
35. Yuni Monesa Penatalaksanaannya.

2. Setelah mendapatkan topik, masing-masing kelompok mencari sumber terkait dengan topik baik
dari buku, internet maupun sumber lainnya (sumber minimal 5= 2 buku (minimal 10 tahun terbit
terakhir), dan 3 dari sumber lainnya dengan waktu terbit/upload paling lama 5 tahun terakhir

3. Masing-masing kelompok berlatih menyusun draft rencana pendidikan dan ditulis tangan pada kerta
A4 meliputi
a. Topik
b. Tujuan Pembelajaran, meliputi tujuan umum dan khusus
c. Bahan ajar
d. Metode pembelajaran (tambahkan alasan memilih alat dan media)
e. Alat dan media pembelajaran (tambahkan alasan memilih alat dan media)
f. Rincian kegiatan (dari pembukaan sampai penutupan)
g. Evaluasi
h. Sumber Belajar/Referensi
Draft rencana penkes yang ditulis tangan dikumpul di meja dosen (bu Aida) paling lambat hari Rabu
22 Januari 2020 jam 16.00 WIB.

4. Rencana pendidikan kesehatan yang sudah final kemudian diketik dengan tata cara penulisan
sebagai berikut:
a. Tugas diketik dicetak pada kertas A4
b. Margin penulisan yaitu Top 3 cm, Left 4 cm, Right 3 cm, dan Botton 3 cm
c. Spasi 1,5
d. Huruf Arrial Narrow size 12
e. Buku Sumber minimal 5 buku, penerbitan 10 tahun terakhir, jurnal dan hasil penelitian minimal
3 judul.

5. Tugas di Upload di Vilep masing-masing mahasiswa paling lambat hari Kamis, 23 Januari 2020
pukul 24.00 WIB.

Anda mungkin juga menyukai