ANALISIS KOMPETENSI DAN BENTUK USBN SMP 2020

Nama Sekolah :
Mata Ujian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Sub Mata Ujian :

BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
1. Peserta didik mampu Sejarah komputer VII/1 menyebutkan ciri Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi ciri komputer komputer generasi soal wawancara
generasi pertama pertama
2. Peserta didik mampu Sejarah komputer VII/1 menyebutkan tokoh Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi tokoh komputer dunia soal wawancara
komputer dunia
3. Peserta didik mampu Dampak positif VII/1 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
menentukan dampak positif perkembangan TIK dampak positif TIK soal wawancara
TIK di bidang pemerintahan di bidang
pemerintahan
4. Peserta didik mampu Dampak negatif VII/1 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
menentukan dampak negatif perkembangan TIK dampak negatif TIK soal wawancara
TIK
5. Peserta didik mampu Sistem operasi VII/2 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi macam- komputer macam-macam soal wawancara
macam sistem operasi sistem informasi
6. Peserta didik mampu Sistem operasi VII/2 menyebutkan beda Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
membedakan sistem operasi komputer sistem operasi soal wawancara
yang berlisensi dan freeware komputer

7. Peserta didik mampu Sistem operasi VII/2 menunjukkan ikon Tes tulis / tes lisan Gambar tampilan
menunjukkan ikon tampilan tampilan desktop desktop komputer
desktop komputer komputer
 BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
8. Peserta didik menunjukkan Perangkat keras VII/2 Peserta didik Tes tulis/ tes lisan Seperangkat
perangkat keras komputer komputer menunjukkan komputer/gambar
perangkat keras seperangkat komputer
komputer
9. Peserta didik mampu Perangkat Keras VII/2 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi perangkat Komputer perangkat keras soal wawancara
keras input komputer input komputer
10. Peserta didik mampu Perangkat Keras VII/2 menyebutkan fungsi Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
menyebutkan fungsi perangkat Komputer perangkat keras soal wawancara
keras keluaran komputer keluaran komputer
11. Peserta didik mampu Perangkat Keras VII/2 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi perangkat Komputer perangkat keras soal wawancara
keras peripheral komputer peripheral komputer
12. Peserta didik mampu Perangkat Keras VII/2 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi perangkat Komputer perangkat keras soal wawancara
keras penyimpanan komputer penyimpanan
komputer
13. Peserta didik mampu Perangkat lunak VII/2 menunjukkan Tes tulis / tes lisan Seperangkat gambar
menunjukkan perangkat lunak komputer perangkat lunak perangkat lunak
komputer komputer komputer
14. Peserta didik mampu Perangkat Lunak VII/2 menyebutkan Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
mengidentifikasi perangkat Komputer perangkat lunak soal wawancara
lunak pengolah gambar pengolah gambar
15. Peserta didik mampu Perangkat Lunak VII/2 menyebutkan fungsi Tes tulis / tes lisan Naskah soal ujian /
menunjukkan fungsi perangkat Komputer perangkat lunak soal wawancara
lunak pengolah presentasi pengolah presentasi
16. Peserta didik mampu menu dan ikon pada VIII/1 menyebutkan fungsi Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami dasar perangkat perangkat lunak menu dan ikon yang wawancara / Rubrik
lunak pengolah kata untuk pengolah angka ada pada layar Ms.
menyajikan informasi Word
berdasarkan konsep dan
 BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
prosedur sesuai wilayah
setempat.
17. Peserta didik mampu Membuat dokumen VIII/1 membuat dokumen Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami pembuat dokumen menggunakan perintah sederhana dengan wawancara / Rubrik
pengolah kata sederhana perintah editing melibatkan perintah
sesuai desain yang ada di sederhana copy, paste, delete
wilayah setempat menggunakan Ms. dan insert.
Word
18. Peserta didik mampu Membuat tabel pada VIII/1 membuat dokumen Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami pembuat dokumen program pengolah kata dengan menyisipkan wawancara / Rubrik
pengolah kata menggunakan Ms. Word tabel
Tabel
Pada Ms. Word
19. Peserta didik mampu Membuat kolom koran VIII/1 membuat dokumen Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami pembuat dokumen pada pengolah kata Ms. berupa kolom koran wawancara / Rubrik
pengolah kata menggunakan Word mengunakan Ms.
kolom koran Word
Pada Ms. Word
20. Peserta didik mampu Menentukan ukuran VIII/1 membuat dokumen Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami pengolah kata halaman, margin dan sampai dengan wawancara / Rubrik
dengan mengatur layout Print mencetak sesuai
halaman dan mencetak dengan ketentuan
dokumen pada program Ms. yang diberikan
Word menggunakan Ms.
Word
21. Peserta didik mampu Mengidentifikasi VIII/2 menyebutkan fungsi Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami dasar perangkat menu dan ikon pada menu dan ikon yang wawancara/ Rubrik
lunak pengolah angka untuk perangkat lunak ada pada layar Ms.
menyajikan informasi pengolah angka Excel
berdasarkan konsep dan
prosedur sesuai wilayah
setempat.
 BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
22. Peserta didik mampu Membuat Tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah soal ujian/ soal
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka wawancara / Rubrik
pengolah angka sederhana sederhana sederhana
sesuai desain yang ada di
wilayah setempat
23. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan menggunakan fungsi dengan memasukan Rubrik
Fungsi dan format sesuai (Aritmatika, logika, fungsi Aritmatika.
desain yang ada di wilayah stastitik dan Graphic)
setempat
24. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan menggunakan fungsi dengan memasukan Rubrik
Fungsi dan format sesuai (Aritmatika, logika, fungsi Logika.
desain yang ada di wilayah stastitik dan Graphic)
setempat
25. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan memanfaatkan format dengan Rubrik
Fungsi dan format sesuai sel (General, number, memanfaatkan
desain yang ada di wilayah accounting, Date) format General
setempat
26. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan memanfaatkan format dengan Rubrik
Fungsi dan format sesuai sel (General, number, memanfaatkan
desain yang ada di wilayah accounting, Date) format number.
setempat
27. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan memanfaatkan format dengan Rubrik
 BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
Fungsi dan format sesuai sel (General, number, memanfaatkan
desain yang ada di wilayah accounting, Date) format accounting.
setempat
28. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah Soal ujian/
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka soal wawancara /
pengolah kata menggunakan memanfaatkan format dengan Rubrik
Fungsi dan format sesuai sel (General, number, memanfaatkan
desain yang ada di wilayah accounting, Date) format accounting.
setempat
29. Peserta didik mampu Membuat tabel VIII/2 membuat tabel Tes tulis / praktik Naskah ujian/ soal
memahami pembuat dokumen pengolah angka pengolah angka wawancara / Rubrik
pengolah kata menggunakan memanfaatkan format dengan
Fungsi dan format sesuai sel (General, number, memanfaatkan
desain yang ada di wilayah accounting, Date) format accounting.
setempat
30. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/I Menunjukkan Tulis Naskah soal
menunjukkan pengertian pengertian pengertian internet/
internet/intranet internet/intranet intranet
31. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/I Membedakan Tulis Naskah soal
menjelaskan manfaat internet manfaat dari manfaat internet
dalam berbagai bidang internet/intranet dalam berbagai
bidang
32. Peserta didik mampu Mengidentifikasi IX/I Menunjukkan Tulis Naskah soal
mengidentifikasi perngakat perangkat keras sesuai perangkat keras
keras beserta fungsinya untuk fungsi akses internet
mengakses internet berdasarkan
fungsinya
33. Peserta didik mampu Mengidentifikasi IX/I Menunjukkan istilah Tulis/Lisan Naskah soal/ Rubrik
menunjukkan istilah-istilah istilah-istilah internet yang ada dalam
dalam internet sesuai kegunaannya internet berdasarkan
fungsinya
 BENTUK INSTRUMEN
KOMPETENSI YANG KELAS/ BENTUK
NO MATERI UJI UJIAN/ YANG
DIUJIKAN SEMESTER TAGIHAN
PENILAIAN DIBUTUHKAN
34. Peserta didik mampu Mengidentifikasi IX/I Menunjukkan Tulis/ Lisan Naskah soal/ Rubrik
mengidentifikasi layanan- layanan yang ada di layanan yang
layanan yang ada di internet internet terdapat di internet
35. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/I mengidentifikasi Tulis Naskah soal
mengidentifikasi aplikasi aplikasi search engine aplikasi search
search engine engine
36. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/II menunjukkan Tulis Naskah soal
menjelaskan pengertian pengertian jaringan pengertian jaringan
jaringan komputer komputer komputer
37. Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri- IX/II menunjukkan/menye Tulis/ Lisan Naskah soal/ Rubrik
mengidentifikasi ciri-ciri ciri protokol jaringan butkan ciri-ciri
protokol jaringan komputer komputer protokol jaringan
komputer
38. Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri- IX/II menunjukkan/menye Tulis/ Lisan Naskah soal/ Rubrik
mengidentifikasi ciri-ciri ciri fungsional jaringan butkan ciri-ciri
fungsional jaringan komputer komputer fungsional jaringan
komputer
39. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/II membedakan Tulis/Lisan Naskah soal/ Rubrik
membedakan gambar topologi topologi jaringan topologi jaringan
jaringan komputer komputer komputer yang
paling sederhana
40. Peserta didik mampu mengidentifikasi IX/II menunjukkan Tulis Naskah soal
menunjukkan perangkat keras perangkat keras perangkat jaringan
jaringan komputer pengakses internet komputer untuk
menghubungkan
semua komputer
dalam jaringan
41. Peserta didik mampu mengidentifikasi satuan IX/II menyebutkan satuan Tulis Naskah soal
menyebutkan satuan ukuran kecepatan akses kecepatan akses
kecepatan akses internet internet internet