(UKS)
DOKTER KECIL
O
L
E
H
A. IDENTITAS
C. Materi (Terlampir)
D. Metode
a. Ceramah
b. Tanya jawab
E. Media dan alat bantu
a. Leflet
F. Kegiatan pembelajaran
No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta
1 10 menit Pembukaan:
Sasaran UKS
Kegiatan UKS
3 10 menit Evaluasi:
Peserta bertanya
Memberi kesempatan kepada peserta untuk bertanya mengenai masalah yang
belum dipahaminya
Peserta menjawab
Memberi pertanyaan kepada peserta: Pengertian UKS,
pertanyaan
alasan perlunya UKS, tujuan diadakannya UKS, ruang
lingkup kegiatan UKS, sasaran UKS, kegiatan UKS.
4 5 menit Penutup:
G. Setting Tempat
Keterangan
: Penyaji
: Peserta
“USAHA KESEHATAH SEKOLAH ( UKS )”
“DOKTER KECIL”
A. USAHA KESEHATAN SEKOLAH
1. Pengertian UKS
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan bagian dari program kesehatan anak
sekolah. Anak usia sekolah adalah anak yang berusia 6-19 tahun. Yang sesuai dengan
proses tumbuh kembangnya dibagi menjadi 2 sub kelompok yakni pra remaja (6-9 tahun)
dan remaja (10-19 tahun).
Program UKS adalah upaya terpadu lintas program dan lintas sektoral dalam
rangka meningkatkan derajat kesehatan serta membentuk perilaku hidup bersih dan sehat
anak usia sekolah yang berada disekolah dan Madrasah mulai tingkat SD hingga SMA.
Perbedaan kelompok sasaran ini dilakukan karena adanya permasalahan yang berbeda
yang memerlukan pola pembinaan kesehatan yang berbeda pula.
Usaha Kesehatan Sekolah dirintis sejak tahun 1956 melalui pilot project di Jakarta
dan Bekasi yang merupakan kerjasama antara Departemen Kesehatan, Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan dan Departemen Dalam Negeri.
b. Tujuan Khusus
i. Memupuk kebiasaan perilaku hidup bersih dan sehat serta meningkatkan
derajat kesehatan siswa.
ii. Memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip
hidup bersih dan sehat serta berpartisipasi aktif didalam usaha peningkatan
kesehatan disekolah perguruan agama, dirumah tangga maupun
dilingkungan masyarakat.
iii. Sehat fisik, mental maupun social.
5. Sasaran UKS
Sasaran pelayanan UKS adalah seluruh peserta didik dari tingkat pendidikan
a. SD
b. SMP
c. SMA
d. Pendidikan Khusus (SLB)
Untuk sekolah dasar usaha kesehatan sekolah diprioritaskan pada kelas I, III dan
kelas VI alasannya adalah :
a. Kelas I : Merupakan fase penyesuaian dalam lingkungan sekolah yang baru lepas dari
pengawasan orang tua, kemungkinan kontak dengan berbagai penyebab penyakit
lebih besar karena ketidaktahuan dan ketidakmengertian tentang kesehatan
b. Kelas III : Dilaksanakan dikelas 3 untuk mengevaluasi hasil pelaksanaan UKS
dikelas I dahulu dan langkah-langkah selanjutnya yang akan dilakukan dalam
program pembinaan UKS
c. Kelas VI : Dalam rangka mempersiapkan peserta didik kejenjang pendidikan
selanjutnya, sehingga memerlukan pemeliharaan dan pemeriksaan kesehatan yang
cukup.
6. Kegiatan UKS
Nemir mengelompokkan Usaha Kesehatan Sekolah menjadi 3 kegiatan pokok yaitu:
a. Pendidikan kesehatan di sekolah (Health Education in School)
i. Kegiatan intrakurikuler, maksudnya adalah pendidikan kesehatan
merupakan bagian dari kurikulum sekolah
ii. Kegiatan ekstrakurikuler, maksudnya adalah pendidikan kesehatan
dimasukkan dalam kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler dalam rangka
menanamkan perilaku sehat peserta didik
b. Pemeliharaan Kesehatan Sekolah (School Health Service)
c. Lingkungan kehidupan sekolah yang sehat mencakup
i. Lingkungan fisik
ii. Lingkungan psikis
iii. Lingkungan sosial
3. Kriteria Peserta
a. Siswa kelas 4 atau 5 SD dan belum pernah mendapatkan pelatihan Dokter kecil.
b. Berprestasi sekolah.
c. Berbadan sehat.
d. Berwatak pemimpin dan bertanggung jawab.
e. Berpenampilan bersih dan berperilaku.
f. Berbudi pekerti baik dan suka menolong.
g. Izin orang tua.