Materi khusus :an

1. ABADI
2. Sri Hartati, S.Pd. M.Pd.

LPMP Semarang : Supervisi mutu pendidikan, superisi pembelajaran, bermitra dengan lpmp dalam rangka
peningkatanmutu. Program harus berbasis kebutuhus han sekolah. Eselon II, bertugas menembangkan fungsi
pengembangan mutu sekolah. Caranya mengundang bapak/ibu dari satuan pendidikan, difasilitasi terkait pememuhan
mutu berdasar raport mutu sekolah yang sudah dimiliki.

1. Mutu adalah kebutuhan/urusan setiap orang, bagaimana cara sekolah melakukan penjaminan mutu pendidikan.
2. Dasarnya standar nasional pendidikan
3. Setelah bintek menyusun RTL dan ada pendampingan sebanyak 3 kali.

Menitik beratkan pada kegiatan fasilitasi peningkatan mutu oleh LPMP

Mendampingi 5 tahap siklus SPMI secara utuh
Mendampingi TPMPS dalam melaksanakan tugasnya.
Ketua TPMPS dan Kepala Sekolah : KS sebagai orang pertama yang bertanggung jawab wajib tahu.

Kriteria sekolah yang dihadirkan.

1. Mengimplementasikan K13
2. Bukan sekolah rujukan
3. Bukan sekolah model SPMI
4. Bukan sekolah sasaran 3) (Penguatan Pembelajaran dan penilaian
5. Bukan sekolah sasaran model fasilitasi peningkatan mtu tahun 2009
6. Tidak dibina oleh pengawas yang membina sekolah sasaran model fasilitasi peningkatan mutu tahun 2019
(jenjang SD dan SMP)
7. Belum SNP
8. Peningkatan rapor mutu setiap tahun (2016-2018)
9. Lingkungan sekolah kondusif untuk peningkatan mutu
10. Sekolah yang akan akreditasi pada tahun yang akan datang
11. Lokasi strategis.

Yang mencarikan adalah cabang dinas....

- SMK BUKAN LAGI DI BAWAH DIRJEN DIKDASMEN, TETAPI DIBAWAH DIRJEN VOKASI.
- Ketua mkps, sekretaris mkps sebagai pendamping ... lokasi strategis.. jangan jauh di mata, jauh dihati.

Menyusun 5 c. Yang lemah-lemah mau diprogramkan apa... besuk akan dibahas sampai tuntas.
Setelahd i verval, punyua progroam bapak ibu melaksanakan program dengan skala prioritas, apa yang dilakukan
dulu.... 1 pendampingan untuk 1 standar pada 1 indikator spesifik. Piih mana yan urgen. 2 berkaitan dengan
pembelajran . contoh. Berdasarkan analisis kami, tetang isu isu terkini contoh merdeka belajar, mengupgrade
peningkatan evaluasi pembelajaran. Tetang penilaian pembelajaran. Yang ketiga tetang standar yang lain contoh
pengelolaan, atau PTK, pendidik lemahnya di apa kita analisis.
Cara mengevaluasi setelah melakukan upaya peningkatan mutu, ada evaluasi di tim auditor, hari kamis tes akhir. RTL
harus riil sesuai dengan apat yang akan dilakukan.

Pendampingan
1. Widya iswara lpmp
2. Pejabat struktural lpmp
3. Pelaksana lpmp
4. Pengawas sekolah
5. Kepala sekolah.
 SPJ 2 kali snack 1 kali makan siang, waktu 4 jam sebanyak 12 orang waktu setelah dhuhur... membutuhkan 2 spj
pengeluaran. Jam 1,2,3,4,5, awas waktu 4 jama dipenuhi.. atau seahrian penuh. Mengganggu pelajaran tidak.
Kelas 1,2 dikondisikan bisa jadi . TPMPS saja bisa jadi

Selalu berkaitan dengan program yang disusun di sini. Komunikasikan raks di sekolah.
1. Saat pendampingan ; sudah divasilitasi oleh LPMP. . lewat jalan tol 2 jam. Kegiatan diatasi mandiri dulu,
keluarkan dari RTLnya dulu.
2. IMulai pendampingan kemungkinana April... jika akan jalan minggu ke tiga bulan maret... mulai
pendampingan,kesepakatan waktu dengan pendamping 2, satu ngikut.

PRIMADI,,---- PLT DIRJEN VOKASI.... DARI KUDUS..... bantuan mobil untuk praktik, soal budaya mutu.. smk macam-
macam.

1. HARUS DIBENTUK TIM PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

2. ADA SK, ADA PROGRAM KERJA, ADA KEGIATAN RAPAT-RAPAT, MEMAHAMI STANDAR MUTU
3. KOMITMEN KEPEMIMPINAN BERKAITAN DENGAN PENJAMINAN MUTU.
4.