DAFTAR PUSTAKA

Arends. 2010. Learning To Teach McGraw-Hill Companies. Inc. New York.

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:

Rineka Cipta.

Jihat, Asep. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.

Kunandar. 2013. Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik

Berdasarkan Kurikulum. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Lie. 2008. Cooperative Learning. Mempraktekkan Cooperative Learning di

Ruang-ruang kelas. Jakarta: Grasindo.

Marpaung. 2009. Mengejar ketinggian kita dalam pendidikan. UNESA Surabaya.

Mubarok, Iqbal. 2007. Pengantar Proses Belajar Mengajar Dalam Pendidikan.

Yogyakarta: Graha Ilmu.

Muhibbin. 2001. Psikologi Pendidikan. Rosda. Bandung.

Muhibbin Syah. (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:

Remaja Rosdakarya Notoatmodjo, S. 2007. Ilmu Perilaku. Jakarta :
Rineka Cipta.

Ridwan, Abdullah S. 2013. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Poerwadarminta, W.J.S. 2008. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.

Jakarta.

Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme

Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:

Rineka Cipta.

Sudjana. 2009. Penilaian Hasil Belajar Proses Belajar Mengajar. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Sugiyanto. 2008. Model-model pembelajaran inovatif. Surakarta. Panitia

Sertifikasi Guru Rayon.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung:

Alfabeta.
Susilohadi, 2010, Pengaruh model pembelajaran kooperatif struktural Numberd-
Heads Together (NHT) dan model belajar terhadap hasil belajar ekonomi
siswa kelas VII SMP Surabaya. Oleh Susilohadi. Skripsi. Universitas
PGRI Adi Buana Surabaya.

Trianto. 2011. Model-model pembelajaran inovatif berorientasi konstruktif.

Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

Triton. 2006. SPSS Terapan Riset Statistik Parametrik. Yogyakarta. Andi Offset.