LEMBAR KERJA

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

NAMA : Ika Permata Sari

NO PANGGIL : 11

NIM : 4182111017

KELAS/SMT : Matematika Dik B 2018 / Semester II

JURUSAN : Matematika

KOMTING : Yasirwan

Dosen Pengampu

Dra. Rahmulyani, M.Pd., Kons.

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2019
 LEMBAR KERJA

1. Pokok Bahasan
2. Sub.Pokok Bahasan
: Model Pembelajaran
: Mengidentifikasikan model pembelejaran
14
3. Pertemuan : 14
4. Pendahuluan :

a) Kesiapan Spiritual kepada yang Maha Kuasa

Berdoa kepada Allah SWT sebelum dimulainya perkuliahan

“Ya Allah terimakasih karna Engkau telah mempertemukan kami kembali pada pagi hari ini. Ya
Allah pada pagi hari ini kami akan mengikuti perkuliahan Psikologi Pendidikan, kiranya Engkau
mempermudah kami untuk mengikuti kami mengikuti perkuliahan ini. Kami mohon kepada-Mu
agar memberikan ilmu yang bermanfaat untuk masa depan kami Ya Allah. Aamiin Ya Rabbal
Aalamin.”

2) Kesiapan sosial untuk membangun karakter bangsa : Menunjukkan rasa hormat kepada negara
melalui penghayatan terhadap lagu nasional/jasa pahlawan sesuai topik hari ini. Tuliskan di sini :

Kesiapan sosial untuk membangun karakter bangsa dilakukan dengan cara membagikan lagu wajib
nasional “Ibu Kita Kartini” di group WA. Makna dari lagu ini adalah memotivasi bagi kaum
perempuan untuk mengangkat derajat perempuan Indonesia.

3) Kesiapan belajar secara emosi: Menggugah semangat dengan membuat kalimat motivasi belajar.
Tuliskan di sini :

Kesiapan belajar digugah dengan kalimat motivasi belajar “Dengan bekal ilmu seseorang bisa
bertahan hidup” artinya adalah dengan bekal ilmu yang kita miliki, ita bisa bertahan dengan baik
untuk hidup.

4).Kesiapan fisik dan otak dalam belajar : Mempersiapkan diri untuk belajar dengan mengikuti
senam otak/visualisasi kreatif/relaksasi. Tuliskan di sini kegiatan dan musik yang digunakan :

persiapan sebelum belajar dilakukan dengan cara menampilkan video teka-teki sebelum di mulainya
pembelajaran. Guna video teka-teki ini adalah untuk meningkatkan kosentrasi sebelum belajar dan
dapat meningkatkan kemampuan berpikir.

b. Tujuan Belajar :

Tujuan belajar pada pertemuan kali ini adalah mengetahui bagaimana teknik pengelolaan kelas
dengan baik.
c. Deskripsi pokok bahasan :
Deskripsi pokok bahasan kali ini menjelaskan tentang pengertian dari teknik pengelolaan kelas,
tujuan pengelolaan kelas dan pendekatan-pendekatan dalam pengelolaan kelas

d. Relevansi topik dengan pekerjaan guru :

sebagai calon guru, tentu saja nantinya akan bekerja sebagai seorang guru. Seorang guru yang salash
satu tugasnya adalah mengajar peserta didik di dalam kelas. Untukitu calon guru sangat perlu
memahami materi ini agar dapat mengelola kelas dengan baik saat ia mengajar.

5) Penyajian
a. Buatlah rancangan pembelajaran dengan model tertentu!

b. Analisis rancangan pembelajaran tersebut berdasarkan kriteria yang ditentukan!

c. Revisi rancangan berdasarkan hasil analisis

d. Siapkan perangkat pembelajaran seperti materi ajar, media, evaluasi!

6. Refleksi Pengalaman Belajar ( Proses Diary)

a. Pengetahuan baru apa yang Anda peroleh dari proses pembelajaran hari ini?
Pengetahuan baru yang saya dapatkan dari proses pembelajaran hari ini adalah saya jadi tahu
bagaimana cara mengajar dengan baik. Salah satu caranya adalah dengan menggunakan teknik
pengelolaan kelas yang tepat.

b. Perasaan apa yang dirasakan selama proses pembelajaran dan bagaimana Anda mengemas
perasaan tersebut ?

perasaan yang dirasakan selama proses pembelajaran adalah says sangat merasa senang dan
memahami dengan baik materi yang dipelajarai pada pertemuan kali ini.
c. Bagaimana sikap Anda (menarik, setuju, dll ) terhadap pembelajaran? dan bagaimana Anda
mewaspadai munculnya sikap yang tidak tepat /tidak sesuai yang dapat mengganggu aktivitas
dalam pembelajaran?

Saya sangat setuju dengan pembelajaran kali ini. Kali teknik pengelolaan benar-benar sangat
dibutuhkan guru sebagai bekal sebelum ia mengajar di dalam kelas.

d. Apa tindakan /perilaku selanjutnya yang dapat Anda terapkan sesuai dengan capaian
pembelajaran?

Tindakan saya selanjutnya adalah yang saya akan terapkan sesuai dengan capaian pembelajaran
adalah saya akan berlatih untuk menerapkan teknik pengelolaan kelas dan saya akan lebih
memahami materi tentang teknik pengelolaan kelas.

e. Tanggungjawab apa yang tumbuh pada diri Anda setelah melalui pengalaman belajar ini?

Tanggung jawab yang tumbuh pada diri saya setelah melalui pengalaman belajar ini adalah saya
lebih merasa bertanggung jawab sepenuhnya terhadap peserta didik saya dikelas. Untuk itu saya
akan menerapkan teknik pengelolaan kelas yang baik nantinya.

f. Penilaian yang diperoleh dari

1) Dosen ( untuk kelas/kelompok/pribadi)

2) Teman
7. Tuliskan di sini Proses diary ( catatan pengalaman penting dan berkesan yang Anda
dapatkan ) selama proses pembelajaran yang akan Anda terapkan setelah jadi guru kelak

Pengalaman penting dan berkesan yang saya dapatkan selama pembelajaran dan yang akan saya
terapkan ketika saya menjadi guru kelak adalah saya akan melalukan teknik pengelolaan kelas yang
baik sesuai dengan situasi dikelas dan kondisi yang dibutuhkan oleh peserta didik ssaya nantinya.
Dengan begitu pembelajaran dapat berjalan secara efektif.