Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Memahami Gejala-gejala alam Melalui Pengamatan 1.1. Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam 38X 45’ biotic JUMLAH 38X45’
Mengetahui, Plupuh
Kepala SMK Tunas Harapan Plupuh Guru Mapel IPA
Tugimin, M.Pd Leni Rahmawati, S.ST
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : IPA
SATUAN PENDIDIKAN : SMK Tunas Harapan Plupuh
KELAS/ SEMESTER : X / GENAP
TAHUN AJARAN : 2015/ 2016
Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Memahami Gejala-gejala alam Melalui Pengamatan 1.2. Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam 38X 45’ Abiotik JUMLAH 38X45’
Mengetahui, Plupuh
Kepala SMK Tunas Harapan Plupuh Guru Mapel IPA
Tugimin, M.Pd Leni Rahmawati, S.ST
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : TAHAPAN PERKEMBANGAN DAN KEBUTUHAN DASAR
MANUSIA
SATUAN PENDIDIKAN : SMK Tunas Harapan Plupuh
KELAS/ SEMESTER : X Keperawatan / GASAL
TAHUN AJARAN : 2015/ 2016
Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Mengidentifikasi Perkembangan dan Kebutuhan Dasar Manusia 1.1. Mengidentifikasi perencanaan kebutuhan dasar 6X45’ manusia 1.2. Mengidentifikasi pengoptimalan komunikasi 6X45’ terapeutik 1.3. Mengidentifikasi kebutuhan dasar manusia 6X45’ 1.4. Membangun hubungan antara manusia 4X45’ 1.5. Mengidentifikasi pelaksanaan kebutuhan dasar 6X45’ manusia 1.6. Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan 6X45’ dasar manusia sesuai tingkat perkembangan JUMLAH 33X45’
Mengetahui, Plupuh
Kepala SMK Tunas Harapan Plupuh Guru Mapel IPA
Tugimin, M.Pd Leni Rahmawati, S.ST
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
SATUAN PENDIDIKAN : SMK Tunas Harapan Plupuh
KELAS/ SEMESTER : X KEPERAWATAN / GENAP
TAHUN AJARAN : 2015/ 2016
Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Mengidentifikasi kebutuhan dasar Psikososial, Sexsual, dan Spiritual 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan dasar Psikososial 8X45’ 1.2. Mengidentifikasi kebutuhan dasar seksual 8X45’ 1.3. Mengidentifikasi kebutuhan dasar Spiritual 12X45’ JUMLAH 28X45’
Mengetahui, Plupuh
Kepala SMK Tunas Harapan Plupuh Guru Mapel IPA
Tugimin, M.Pd Leni Rahmawati, S.ST
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : MEMAHAMI PENGGOLONGAN PKRT DAN ALAT KESEHATAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMK Tunas Harapan Plupuh
KELAS/ SEMESTER : X FARMASI / GASAL
TAHUN AJARAN : 2015/ 2016
Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Memahami penggolongn PKRT dan Alat Kesehatan 1.1. MenjelanskanUndang-undang tentang alat kesehatan 4X45’ 1.2. Menjelaskan jenis dan fungsi alat kesehatan 3X45’ 1.3. Menjelaskan alat kesehtan 4X45’ 1.4. Menjelaskan undang-undang tentng peralatan 2X45’ kesehatan rumah tangga (PKRT) 1.5. Menjelaskan jenis-jenis PKRT 2X45’ JUMLAH 20X45’
Mengetahui, Plupuh
Kepala SMK Tunas Harapan Plupuh Guru Mapel IPA
Tugimin, M.Pd Leni Rahmawati, S.ST
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : MEMAHAMI PENGGOLONGAN PKRT DAN ALAT KESEHATAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMK Tunas Harapan Plupuh
KELAS/ SEMESTER : X FARMASI / GENAP
TAHUN AJARAN : 2015/ 2016
Semester No Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Gasal 1 Memahami penggolongn PKRT dan Alat Kesehatan 1.1.MenjelanskanUndang-undang tentang alat kesehatan 4X45’ 1.2.Menjelaskan jenis dan fungsi alat kesehatan 3X45’ 1.3.Menjelaskan alat kesehtan 4X45’ 1.4.Menjelaskan undang-undang tentng peralatan 2x45’ kesehatan rumah tangga (PKRT) 1.5.Menjelaskan jenis-jenis PKRT 2x45’ JUMLAH 20X45’