LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth.
Bapak/Ibu Guru Sekolah Menengah Pertama Kota Malang
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini adalah mahasiswa Program Studi
Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
Nama : Toyibatus Zakiya
NIM : 201410420311097
Akan mengadakan penelitian tentang “Hubungan Tingkat Pengetahuan
Guru dengan Perilaku Pertolongan Pertama Pada Cedera Di Lingkungan
Sekolah Menengah Pertama Kota Malang”. Untuk itu saya mohon
kesediaan Bapak/Ibu untuk berpartisipasi menjadi responden dalam
penelitian ini. Segala hal yang bersifat rahasia akan saya rahasiakan dan
saya gunakan hanya untuk kepentingan penelitian ini. Hasil penelitian ini
diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi yang bermanfaat untuk kita
bersama. Apabila Bapak/Ibu bersedia menjadi responden, maka saya
mohon untuk menandatangani lembar persetujuan yang tersedia. Atas
perhatian dan kesediaan serta kerjasama yang baik dari Bapak/Ibu, saya
ucapkan terima kasih.

Malang, 21 Mei 2018

Peneliti
 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :
Umur :
Alamat :

Dengan ini menyatakan bahwa saya telah mendapatkan

penjelasan mengenai maksud dari pengumpulan data untuk penelitian
mengenai “Hubungan Tingkat Pengetahuan Guru dengan Perilaku
Pertolongan Pertama Pada Cedera Siswa Di Lingkungan Sekolah
Menengah Pertama Kota Malang”. Untuk itu secara suka rela saya
menyatakan bersedia menjadi responden penelitian tersebut.
Adapun bentuk kesediaan saya adalah :
1. Bersedia ditemui dan memberikan keterangan yang diperlukan
untuk penelitian.
2. Bersedia mengisi kuesioner penelitian.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan
penuh kesadaran tanpa paksaan.

Malang,..........................2018
Responden,

(.....................................
......)
 KUESIONER PENELITIAN
“HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN GURU DENGAN
PERILAKU PERTOLONGAN PERTAMA PADA CEDERA DI
LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA
MALANG ”

Kepada

Yth.Bapak/Ibu/Staff Sekolah Menengah Pertama Kota Malang

Di Tempat

Dengan Hormat,

Sehubungan dengan penelitian saya tentang terjadinya Cedera di

lingkungan sekolah menengah pertama di Kota Malang mohon kiranya
Bapak/Ibu berkenan mengisi kuesioner ini. Penelitian ini dalam rangka
tugas akhir kuliah untuk menyusun skripsi sebagai mahasiswa Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang, mengenai isi dari semua jawaban dalam kuesioner ini tidak
mempengaruhi penilaian tugas Bapak/Ibu sebagai guru atau staff di
sekolah ataupun kegiatan yang berkaitan dengan sekolah, serta dijamin
kerahasiaannya.

Demikian atas kerja samanya saya ucapkan banyak terima kasih.

Malang, Mei 2018

 Peneliti

NO. RESPONDEN :

TANGGAL PENGISIAN :

A. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama Inisial :
2. Umur :
3. Jenis Kelamin :( ) Laki-Laki ( ) Perempuan
4. Alamat :
5. Pendidikan Terakhir :
B. PENGETAHUAN
Petunjuk Pengisian :
Jawablah pertanyaan dibawah ini sesuai dengan pengetahuan
Bapak/Ibu miliki dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban
yang paling benar.Jika ingin merubah jawaban maka beri tanda sama
dengan (=) pada jawaban yang akan diganti dan berikan tanda silang
(X) pada jawaban yang benar.
1. Cedera merupakan kondisi yang menyebabkan kerusakan fisik dan
menyebabkan terganggunya aktifitas sehari-hari.
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu.
2. Apa itu Pertolongan Pertama
a. Upaya yang dilakukan dengan melakukan pengobatan di tempat
kejadian.
b. Pemberian intervensi atau tindakan oleh dokter di rumah sakit.
c. Tindakan non medis yang dilakukan di tempat kejadian
sehingga dapat mencegah kondisi pasien/korban menjadi
semakin parah.
3. Seseorang dikatakan berhak melakukan pertolongan pertama
adalah seseorang yang telah diberikan pelatihan dan pendidikan
pertolongan pertama.
a. Benar
 b. Salah
c. Saya tidak tahu
4. Melakukan penekanan pada tulang yang patah ke arah dalam akan
mengurangi rasa nyeri akibat patah tulang tersebut.
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu
5. Penanganan luka adalah dengan cara membersihkan luka dengan
air bersih, diberi cairan antiseptik, kemudian dibalut dengan kasa.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu
6. Bertanya terlebih dahulu terkait mekanisme cedera merupakan
salah satu cara untuk mengetahui seberapa berat cedera tersebut.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu.
7. Seorang anak yang sedang mengalami trauma kepala harus
diusahakan tetap terjaga (tidak memejamkan matanya).
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu.
8. Anak yang terjatuh dari ketinggian harus dibaringkan dan
posisikan kepala menghadap kesamping.
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu.
9. Apa yang Anda ketahui tentang dislokasi, kecuali ?
a. Dislokasi merupakan kondisi dimana sendi terlepas dari lokasi
persendiannya
b. Penanganan pertolongan pertama pada dislokasi hanya dapat
dilakukan oleh tenaga kesehatan saja.
c. Dislokasi dapat ditangani dengan melakukan pembidaian
d. Dislokasi dapat ditangani dengan metode RICE (rest, ice,
compression, elevation).
10. Bagaimana cara penanganan Anda jika Anda menemukan
seorang siswa yang dicurigai mengalami patah tulang kaki ?
a. Dibawa ke RS/puskesmas/klinik terdekat
b. Langsung dilakukan pembidaian
c. Lakukan kompres air dingin untuk mengurangi bengkak pada
kaki
 d. Lakukan pemeriksaan menyeluruh untuk meyakinkan apakah
siswa mengalami patah tulang, kemudian melakukan
pembidaian sesuai dengan prosedur yang ada.
11. Meninggikan kaki merupakan cara untuk membantu pasien
dalam pemulihan dari pingsan.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu
12. Prinsip utama penanganan pada siswa yang terluka adalah
kebersihan luka.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu
13. Kepala anak yang mengalami perdarahan dalam hidung
harus menengadahkan kepala.
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu.
14. Dalam kasus keseleo atau terkilir, area yang tegang harus
diistirahatkan dan dikompres dengan air dingin/es.
a. Benar.
b. Salah.
c. Saya tidak tahu.
15. Pingsan terjadi jika seseorang kekurangan oksigen dalam
otak.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu
16. Memberikan bau-bauan seperti minyak kayu putih akan
mempercepat siswa untuk sadar.
a. Benar
b. Salah
c. Saya tidak tahu
C. Perilaku Pertolongan Pertama
Petunjuk Pengisian
Pilihlah salah satu jawaban yang paling sesuai dengan Bapak/Ibu
mengenai pernyataan-pernyataan di bawah ini, dengan memberikan
tanda checklist (√) pada kolom yang tersedia.

N Pernyatan Ya Tida
o k
1. Saya memiliki pengetahuan dasar pertolongan
 pertama
2. Sebagai guru saya wajib memiliki bekal
pengetahuan dasar tekait pertolongan pertama
pada cedera.
3. Saya memiliki andil untuk melakukan tindakan
pencegahan pada cedera baik.
4. Saat saya melakukan pertolongan pertama pada
siswa sebaiknya saya tidak panik.
5. Hanya guru UKS yang harus mendapatkan
pendidikan kesehatan cedera.
6. Sebelum menolong siswa yang cedera, saya akan
memastikan bahwa lokasi kejadian aman untuk
dilakukan pertolongan pertama
7. Melakukan tindakan pertolongan pertama
merupakan kewajiban semua guru serta staff yang
berada disekolah.
8. Saya melakukan pembidaian jika menemukan
siswa mengalami patah tulang.
9. Jika ada siswa yang pingsan maka saya akan
melakukan pertolongan pertama di tempat
kejadian tanpa memindahkan siswa.
10 Jika siswa cedera saya akan membiarkan siswa
. tersebut karena siswa sudah dapat menanganinya
dengan mandiri.
11 Penekanan pada luka perdarahan merupakan hal
. yang akan saya lakukan jika saya menemui siswa
mengalami perdarahan.
12 Saya tidak perlu ikut terlibat dalam pemberian
. pertolongan pertama pada siswa yang cedera
karena sudah ada guru UKS yang bertugas.
13 Pengobatan pada luka ringan bisa diberikan
. dengan minyak tawon
14 Memijat bagian tubuh yang mengalami keseleo
. akan mempercepat penyembuhan.
15 Saya akan memberikan bau-bauan seperti minyak
. kayu putih untuk mempercepat pemulihan siswa
yang pingsan.