DOKUMEN NEGARA Paket

3
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Kode : 1316
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pemeliharaan dan Perbaikan Rangka

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
2 3 4 5
Memahami prosedur pemeliharaan termasuk inspeksi √
visual, membuang udara, dan penyetelan sistem rem
berikut komponen-komponennya
Memahami langkah merakit, memasang sistem rem √
berikut komponen-komponennya
Memahami Prosedur memperbaiki, dan mengganti √
sistem rem dan/atau komponen-komponennya
Memahami Pemeriksaan dan pengujian sistem kemudi √
Memahami Prosedur pembongkaran, penggantian, dan √
perbaikan sistem kemudi berikut komponen-
komponennya
Memahami Prosedur pemeriksaan dan penentuan kondisi √
sistem suspensi dan pengujian
Memahami prosedur perbaikan sistem suspensi berikut √
komponennya.
Memahami Prosedur pemeliharaan sistem suspensi √
berikut komponen-komponennya.
Memahami konstruksi jenis roda dan sistem √
pemasangannya.
Memahami prosedur pemeriksaan roda dan ban √

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
2 3 4 5
Menjelaskan Prosedur pemeriksaan roda dan ban untuk √
menentukan kemampuan perbaikan (keseluruhan,
sebagian atau tidak dapat diperbaiki).
Memahami Prosedur pemeliharaan rantai/chain berikut √
komponen-komponennya
Memahami prosedur penggantian rantai / chain berikut √
komponen-komponennya
Nilai Pengetahuan
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Memakai pakaian, sepatu, dan
alat keselamatan kerja.
1.2 Mempersiapkan bahan, tools,
SST, dan equipment untuk
perawatan berkala sepeda motor.
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Memperbaiki Sistem Rem
2.1.1 Memelihara sistem rem berikut
komponen-komponennya
2.1.2 Merakit dan Memasang sistem
rem berikut komponen-
komponennya
2.1.3 Melepas, memperbaiki, dan
mengganti sistem rem dan/atau
komponen-komponennya
2.2 Memperbaiki Sistem Kemudi
2.2.1 Memeriksa dan menguji kondisi
sistem/komponen kemudi
2.2.2 Membongkar, memperbaiki dan
mengganti sistem kemudi
berikut komponen-
komponennya
2.3 Memperbaiki Peredam Kejut/
Suspensi
2.3.1 Memeriksa sistem / komponen
suspensi dan menentukan
kondisinya
2.3.2 Memperbaiki sistem suspensi
berikut komponen-
komponennya
2.3.3 Memelihara sistem suspensi
berikut komponen-
komponennya
2.4 Memperbaiki Mekanisme
Roda & Ban

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
2.4.1 Mengidentifikasi konstruksi
jenis roda dan sistem
pemasangannya
2.4.2 Membongkar, memasang, dan
mengganti ban dalam dan ban
luar
2.4.3 Memperbaiki ban dalam dan ban
luar
2.5 Memperbaiki Rantai/Chain
2.5.1 Memelihara rantai/chain berikut
komponen-komponennya
2.5.2 Mengganti rantai/chain berikut
komponen-komponennya
III Hasil
3.1 Kinerja sistem rem
3.2 Kinerja sistem kemudi
3.3 Kinerja sistem peredam
kejut/suspensi
3.4 Kinerja mekanisme roda & ban
3.5 Kinerja rantai/chain
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 10% 70% 20%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
4 91-100 Istimewa

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Ketelitian
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2020

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda motor
Kode : 1316
Alokasi Waktu : 4 Jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pemeliharaan dan Perbaikan Rangka

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Memakai pakaian, Kriteria unjuk kerja:
sepatu safety, dan alat  Pakaian kerja dikenakan sesuai standar.
keselamatan kerja.  Sepatu safety dikenakan sesuai standar.
 Alat keselamatan kerja dikenakan sesuai
standar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 5 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mempersiapkan Kriteria unjuk kerja:
bahan, tools, SST,  Bahan praktik dipersiapkan dengan
dan equipment memperhatikan karakteristik dan bahayanya
untuk perawatan (cair, gas, padat).
berkala.  Peralatan dan perlengkapan dipersiapkan
sesuai jenis dan tipe pekerjaan yang akan
dilakukan untuk mencegah kecelakaan diri,
orang lain, maupun kerusakan hasil kerja.
 Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan
perlengkapan dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan prosedur/kebijakan
perusahaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 5 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
II Pelaksanaan
2.1 Memperbaiki Sistem Kriteria unjuk kerja:
Rem  Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem
rem dan atau komponen-komponennya
dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau sistem lainnya.
 Informasi yang benar diakses dari spesifikai
pabrik dan dipahami
 Perbaikan, pelepasan dan penggantian sistem
rem dan komponennya dilakukan dengan
menggunakan metode yang telah ditetapkan,
perlengkapan dan bahan yang berdasarkan
spesifikasi pabrik
 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan, pelepasan dan penggantian.
 Seluruh kegiatan perbaikan, pelepasan dan
penggantian sistem rem dilakukan
berdasarkan SOP, peraturan K3Ldan
prosedur/kebijakan perusahaan.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
dengan waktu 35 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.2 Memperbaiki Sistem Kriteria unjuk kerja:
Kemudi  Perbaikan sistem kemudi dilakukan
tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
komponen atau sistem lainnya
 Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami
 Perbaikan dan penggantian sistem kemudi
dilakukan berdasarkan metode, perlengkapan
dan toleransi yang sesuai dengan
spesifikasi pabrik.
 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan sistem kemudi
 Seluruh kegiatan perbaikan, pembongkaran
penggantiansistemkemudidilakukan
berdasarkanSOP(StandardOperation
Procedures), peraturan K3L (Keselamatan
Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan
prosedur/kebijakan perusahaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 30 menit

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.3 Memperbaiki Kriteria unjuk kerja:
Peredam  Perbaikan sistem suspensi dilakukan
Kejut/Suspensi tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
komponen sistem lainnya
 Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami
 Perbaikan sistem suspensi dilakukan
dengan metode perlengkapan dan toleransi
yang sesuai dengan spesifikasi pabrik.
 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.peredam kejut/suspensi
 Seluruh kegiatan perbaikan sistem
suspensi dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), peraturan
K3L ( Keselamatan Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan), dan prosedur/kebijakan
perusahaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 35 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
2.4 Memperbaiki Roda & Kriteria unjuk kerja:
Ban  Pengkonstruksian roda dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap
komponen sistem lainnya
 Roda diperiksa untuk mengidentifikasi
tanda dan titik pemasangannya
 Konstruksi roda diklasifikasikan berikut
metode pemasangannya.
 Perbaikan ban dalam dan ban luar
dilakukan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen sistem lainnya
 Perbaikan ban dalam dan ban luar
dilakukan dengan metode perlengkapan
dan toleransi yang sesuai dengan spesifikasi
pabrik
 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan
hasil perbaikan.mekanisme roda & ban
 Seluruh kegiatan perbaikan sistem
suspensi dilakukan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), peraturan
K3L (Keselamatan,kesehatan kerja dan
lingkungan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 35 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
2.5 Memperbaiki Kriteria unjuk kerja:
Mekanisme  Pemeliharaan rantai/chain berikut
Rantai/Chain komponen–komponen dilakukan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap
komponen/ sifat lainnya
 Informasi yang benar diakses dari spesifikai
pabrik dan mudah dipahami
 Perbaikan, pelepasan dan penggantian
mekanisme rantai dan komponennya
dilakukan dengan menggunakan metode yang
telah ditetapkan, perlengkapan dan bahan
yang berdasarkan spesifikasi pabrik
 Data yang tepat dilengkapi sesuai dengan
hasil pemeliharaan
 Seluruh kegiatan perbaikan, penggantian
rantai dilakukan berdasarkan SOP, peraturan
K3L dan prosedur/kebijakan perusahaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
waktu 30 menit
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
III Hasil
3.1 Kinerja Sistem Rem Kriteria Unjuk Hasil:
 Sistem rem berfungsi secara baik dan sesuai
standar
 Sistem rem berfungsi secara baik tetapi
kurang standar
 Sistem rem tidak berfungsi dengan baik dan
tidak sesuai standar
 Sistem rem tidak berfungsi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk hasil Belum
3.2 Kinerja Sistem Kriteria unjuk hasil:
Kemudi  Sistem kemudi berfungsi secara baik dan
sesuai standar
 Sistem kemudi berfungsi secara baik tetapi
kurang standar
 Sistem kemudi tidak berfungsi dengan baik
dan tidak sesuai standar
 Sistem kemudi tidak berfungsi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.3 Kinerja Sistem Kriteria unjuk hasil:
Peredam  Sistem peredam kejut/suspensi berfungsi
Kejut/Suspensi secara baik dan sesuai standar
 Sistem peredam kejut/suspensi berfungsi
secara baik tetapi kurang standar
 Sistem peredam kejut/suspensi tidak
berfungsi dengan baik dan tidak sesuai
standar
 Sistem peredam kejut/suspensi tidak
berfungsi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.4 Kinerja Roda dan Kriteria unjuk hasil:
Ban  Sistem roda dan ban berfungsi secara baik
dan sesuai standar
 Sistem roda dan ban berfungsi secara baik
tetapi kurang standar
 Sistem roda dan ban tidak berfungsi dengan
baik dan tidak sesuai standar
 Sistem roda dan ban tidak berfungsi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.5 Kinerja Rantai/Chain Kriteria unjuk hasil:
 Rantai berfungsi secara baik dan sesuai
standar
 Rantai berfungsi secara baik tetapi kurang
standar
 Rantai tidak berfungsi dengan baik dan tidak
sesuai standar
 Rantai tidak berfungsi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Alat dipilih dengan cermat dan sesuai
prosedurnya
 Metode perbaikan dan pemeliharaan
ditentukan dengan cermat
 Penggunaan peralatan, alat ukur dilakukan
sesuai SOP, peraturan K3L dan
prosedur/kebijakan perusahaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilaksanakan dengan aman sesuai
prosedur
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan dengan rapi
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan dipakai sesuai dengan
kegunaannya
 Semua pedoman penanganan dilaksanakan
sesuai kebutuhan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Pakaian, sepatu safety dan alat keselamatan
kerja dipakai
 Bahan, tools, SST dan equipment untuk
perawatan berkala dipersiapkan dan
digunakan dengan tepat
 Bekerja sesuai dengan waktu yang ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Ketelitian Kriteria unjuk sikap kerja:
 Peralatan tangan dan peralatan ukur
digunakan dengan teliti
 Manual book, dipakai sebagai pedoman
 Memeriksa dan memperbaiki komponen
tanpa merusak bagiannya
 Tidak terburu-buru saat bekerja dengan waktu
yang ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1316-P3-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/18