RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Lawang

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Semester :3
Materi Pokok : Teks Prosedur Kompleks
AlokasiWaktu : 4 jp × 1 pekan ( 1 x pertemuan = 2 jp )

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), tanggung jawab, responsip, dan proaktif dalam berinteraksi secara
efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan , keluarga, sekolah, masyarakat
dan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.1 Mengorganisasikan informasi berupa  Mengidentifikasi teks prosedur

pernyataan-pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur
4.1 Merancang pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks prosedur
dengan organisasi yang tepat secara
lisan dan tulis.
dengan memperhatikan isi,
pernyataan umum dan langkah-
langkah/ tahapan yang disampaikan
dalam teks prosedur.
 Membuat rancangan teks prosedur
dengan organisasi yang tepat
 Mempresentasikan, menanggapi, dan
merevisi rancangan teks prosedur

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan menganalisis, peserta didik
dapat mengidentifikasi isi , langkah-langkah untuk membuat rancangan,
mempresentasikan dan menanggapi serta merevisi rancangan teks prosedur.

D. Materi Pembelajaran
Isi Teks Prosedur:
 Pengertian dan langkah-langakah teks prosedur
 Isi teks prosedur

E. Metode Pembelajaran
1. Metode : Observasi, diskusi, Penugasan, Demonstrasi
 2. Pendekatan : Pendekatan Ilmiah
3. Model : inquiry

F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke 1

No Kegiatan Deskripsi Alokasi

. Waktu
1. Kegiatan a. Pembelajaran karakter di tingkat sekolah 15 menit
Pendahulua b. Pengondisian kelas (penertiban kelas, penertiban
n peserta didik, memberi dan menjawab salam,
berdoa, pengabsenan.
c. Orientasi
1) Peserta didik diarahkan untuk
selalu menyukuri anugerah Tuhan.
2) Peserta didik diarahkan untuk
menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab
dan disiplin.
d. Penyampaian informasi tentang materi yang akan
dibahas, tujuan yang harus dicapai, tugas-tugas
yang harus dilaksanakan peserta didik, dan
manfaat mempelajari teks prosedur kompleks
“Cara mengoperasikan komputer”
e. Apersepsi, peserta didik mengamati tayangan
cuplikan video atau gambar razia kendaraan
bermotor.

2. Kegiatan Penguatan karakter di tingkat kelas

Inti a. Peserta didik melalui kelompok diskusi, dipandu
oleh guru mengamati teks prosedur kompleks
meliputi ::
1) Persyaratan
2) Langkah-langkah

b. Peserta didik melalui kegiatan diskusi dipandu

pemimpin diskusi bertanya jawab, bagaimana ?
1) Persyaratan
2) Langkah-langkah yang harus diikuti

c. Peserta didik melalui kegiatan diskusi, dipandu

pemimpin diskusi dapat :
1) Menentukan persyaratan yang harus dipenuhi
dalam teks prosedur kompleks
2) Menjelaskan langkah-langkah yang harus
diikuti dalam prosedur kompleks
d. Peserta didik melalui kelompok diskusi mencoba
membuat teks prosedur kompleks lain :
Kelompok 1 : Surat Keterangan Catatan
Kepolisian
 Kelompok 2 : Surat Keterangan Berbadan Sehat

e. Salah seorang peserta didik mewakili kelompok

diskusi menampilkan hasil karyanya tentang teks
prosedur kompleks melalui presentasi di depan
kelas.
Kelompok 1 : Surat Keterangan Catatan Kepolisian
Kelompok 2 : Surat Keterangan Berbadan Sehat

3 Kegiatan Penutup
a. Peserta didik dipandu guru menyimpulkan
pembelajaran
b. Guru meminta peserta didik melakukan
refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan.

G. Alat media dan Sumber Belajar

1. Alat : Laptop, LCD
2. Media : Teks prosedur Kompleks “Cara Mengurus SIM”
3. Sumber Belajar : Kemendikbud RI. 2013.Bahasa Indonesia Kelas X
Ekspresi Diri dan Akademik.Jakarta.

H. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

1. Kompetensi sikap
a.teknik :
b.bentuk : catatan hasil penilaian, jurnal,
2. Kompetensi Pengetahuan
a.teknik : penugasan
b.bentuk : kelompok
3. Kompetensi keterampilan : tes tulis

I. Pembelajaran remedial dan pengayaan

a.Pengayaan : tutor sebaya
b. Remedial : proses remidial dilakukan dengan cara menugaskan kepada peserta
didik untuk membenahi tugas yang telah dikerjakan sehingga memenuhi ketentuan
yang diteapkan.

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Lawang Guru Mata Pelajaran,

Drs. Supa’at, M.Si Dra. Zubaidah

NIP. 195907021987031008 NIP. 196601082007012011

LAMPIRAN
A. MATERI
Bacalah teks berikut dengan teliti kemudian identifikasi bagian teks yang menyatakan
struktur teks prosedur kompleks !

CARA MENGURUS SURAT IZIN MENGEMUDI (SIM)

1. Pernahkah Anda mengurus surat izin mngemudi mengemudi (SIM), misalnya SIM C
? Mengurus SIM tentu memerlukan waktu dan biaya. Tulisan ini bertujuan untuk
berbagi pengalaman dalam mengurus SIM C dengan prosedur yang seharusnya
(benar). Tulisan ini akan bermanfaat bagi para pengendara sepeda motor yang belum
mempunyai SIM C. Manfaat yang diperoleh adalah bagaimana menghemat biaya
dan waktu, bagaimana bisa memastikan diri lulus ujian SIM C, dan bagaimana
menjawab soal ujian SIM C dengan benar. Tulisan ini juga dimaksudkan agar Anda
mampu mengurus SIM sampai selesai dalam satu hari.
2. Syarat-syarat Administrasi
Berikut adalah dua syarat yang penting untuk disiapkan,
a. Fotokopi KTP 1 lembar
Penting juga Anda biasakan untuk selalu menyiapkan fotokopi KTP di dompet.
b. Uang
Biaya total per April 2012 adalah Rp 120.000,00 (yang diperinci menjadi Rp
20.000,00 untuk cek kesehatan dan Rp 100.000,00 untuk biaya pembuatan SIM).
Biaya lainnya tidak ada, tetapi hendaknya Anda membawa uang lebih (misalnya
Rp 150.000,00 untuk bebagai hal yang bersifat pribadi).Uang sejumlah itu sudah
cukup berdasarkan pengalaman untuk hari tersebut.Anda yang berada di daerah
lain bisa jadi uang yang diperlukan lebih kecil atau lebih besar. Silakan bertanya
terlebih dahulu ke POLRES setempat atau mencari informasi.
c. Syarat Pribadi
Berikut ini beberapa syarat pribadi yang harus dipenuhi
1) Berumur minimal 17 tahun
Yang belum berumur 17 tahun jangan berharap dapat mengajukan
permohonan SIM
2) Terampil mengendarai sepeda motor
Polisi penguji menyatakan bahwa orang yang pengalaman mengendarai
sepeda motor kurang dari 1 tahun sering gagal dalam ujian. Bahkan, ada
peserta ujian yang menabrak pagar saat menempuh ujian.
3) Sehat, jernih, dan tenang
Anda datang ke tempat ujian dengan badan yang sehat, pikiran yang jernih,
dan hati yang tenang.
4) Jangan merasa hebat
Walaupun sudah bertahun-tahun mengendarai sepeda motor, bahkan banyak
tempat sudah dijelajahi, belum tentu Anda lulus tes pada hari itu juga.
5) Harus tahu diri
Belum tentu anda lulus pada hari itu apabila Anda datang ke tempat ujian
SIM C tanpa persiapan yang cukup. Tahu diri itu penting karena Anda harus
menempuh ujian praktik dan ujian teori.Bahkan, di beberapa daerah
diterapkan uji jalan raya dengan motor masing-masing.
3. Sama halnya di instansi lain, ketika seseorang akan membuat surat, seperti SIM C, ia
pasti harus menempuh prosedur atau urutan langkah yang ada. Berikut ini beberapa
langkah yang perlu diikuti.
a. Saat Anda memasuki pintu gerbang POLRES, siapkan KTP asli untuk diserahkan
ke polisi jaga. Anda cukup membawa fotokopinya saja. Di POLRES lain
 mungkin tidak diterapkan aturan ini. Silakan ikuti aturan masuk lingkungan
POLRES setempat .
b. Masukkan semua berkas ke dalamnya dan ikuti peunjuk di loket itu.
c. Dari tempat parkir dengan membawa fotokopi KTP, Anda langsung menuju pos
pemeriksaan kesehatan. Petugas akan memeriksa mata, tensi darah, berat bada,
dan tinggi badan. Untuk itu Anda membayar Rp 20.000,00,- Setelah it, Anda
akan mendapat surat keterangan kesehatan.
d. Bawalah surat itu dan fotokopi KTP ke loket pendaftaran SIM baru. Ikuti antrean.
Jika ada tumpukan map satlantas yang tersedia, ambillah satu karena memang
disediakan untuk pengurus SIM.
e. Parkirkan motor atau mobil Anda di tempat yang disediakan.
Serahkan berkas-berkas itu ke petugas yang ada. Dia akan berkata, “Tunggu di
tempat ujian praktik”. Di sebagian tempat, polres mendahulukan ujian praktik,
setelah lulus, Anda mengikuti ujian teori. Setelah lulus, Anda menempuh proses
berikutnya.

CATATAN :
Urutan tersebut mungkin berbeda di setiap POLRES.Anda dapat mencari informasi
tentang prosedur mengurus SIM baru di POLRES setempat. Khusus untuk SIM C, di
daerah lain pembuat SIM baru harus mengikuti 3 ujian, yaitu ujian praktik, ujian
jalan raya, dan ujian tulis.
(Diadaptasi dari situs resmi samsat http://www.tmmetro.com)

Kaidah penulisan teks prosedur kompleks

1. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
2. Menggunakan kalimat yang efektif
3. Menggunakan Ejaan Bahasa Indonesia dengan tepat

Soal latihan ada di halaman 59

B. Instrumen Tes
1. Soal pengetahuan
a. Tentukanlah syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam teks prosedur kompleks cara
mengurus SIM
Jawab.
1) Syarat administrasi, menyerahkan foto copy KTP di loket yang telah ditentukan
2) Biaya administrasi Rp 150.000,00
3) Syarat pribadi
a) Usia 17 tahun keatas
b) Terampil mengendarai sepeda motor
c) Sehat jasmani, jernih pikiran dan tenang
d) Jangan merasa hebat / ugal-ugalan dalam mengendarai sepeda motor
e) Harus tahu diri atau mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian teori dan
praktik
b. Jelaskanlah langkah-langkah yang harus diikuti dalam teks prosedur kompleks : cara
mengurua SIM.
Jawab.
Langkah-langkah yang harus diikuti dalam teks prosedur kompleks “Cara
mengurus SIM”.
1) Mempersiapkan KTP saat masuk pintu gerbang kantor polisi.
 2) Memasukkan semua berkas ke loket yang telah ditentukan dan ikuti
petunjuknya.
3) Melakukan pemeriksaan kesehatan ditempat yang telah ditentukan.
4) Menyerahkan fotokopi KTP ke tempat pendaftaran SIM yang baru
5) Menyerah berkas yang sudah ditentukan kepada petugas Ujian teori dan
praktik
6) Melaksanakan Ujian teori dan praktik
7) Setelah dinyatakan lulus dari ujian teori dan praktik menuju loket pemotretan
8) Menunggu panggilan untuk mendapatkan SIM
c. Tentukanlah kaidah penulisan teks prosedur kompleks “Cara mengurus SIM”
Jawaban. Kaidah penulisan teks prosedur kompleks
1) Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
2) Menggunakan kalimat yang efektif
3) Menggunakan EYD dengan tepat

d. Jawablah dengan tepat soal-soal yang berhubungan dengan teks prosedur

kompleks “Cara Mengurus SIM” (Lihat buku siswa hal. 59).

Skor soal pengetahuan jenjang nilai 1 s.d. 4

2. Soal Keterampilan
a. Buatlah teks prosedur kompleks lain tentang ;
1) Surat Keterangan Catatan Kepolisian
2) Surat Keterangan Berbadan Sehat
3) Kartu Tanda Penduduk Republik Indonesia (KTP)
4) Jamsostek
5) Askes
6) Paspor

Kunci Jawaban sesuai dengan hasil pekerjaan siswa

Skor 1 s.d. 4

Format penilaian keterampilan membuat teks prosedur kompleks (bahasa

tulisan)

No
Aspek yang dinilai ∑ n Rata-
rata
No Nama Siswa
Tema Sist. Pengg. Pengg
Isi
Penulisan Kalimat EYD
1
2
3
4
5
6
Dst
.

b. Komunikasikanlah melalui pesentasi di depan kelas teks prosedur

kompleks yang telah Anda buat tentang;
1) Surat Keterangan Catatan Kepolisian
 2) Surat Keterangan Berbadan Sehat
3) Kartu Tanda Penduduk Republik Indonesia (KTP)
4) Jamsostek
5) Askes
6) Paspor

Kunci jawaban : Disesuaikan dengan hasil presentasi peserta didik

Skor 1 s.d. 4

Format penilaian keterampilan presentasi teks prosedur kompleks (bahasa lisan)

Rata-
Aspek yang dinilai ∑n rata
No
No Nama Siswa Sistematika
Tema Pengg
Penyampaia Isi
Bahasa
n
1
2
3
4
5
6
Dst
.