Kriteria Penilaian

Penilaian Diskusi

Nama Peserta Didik/Kelompok :

Kelas /Semester :
Tanggal Penugasan :

Rubrik Penilaian Penugasan: Memahami Teks Deskripsi

Nomor Soal Aspek Penilaian Skor Skor Maksimal

1 Menjawab ciri-ciri umum teks 30 30

deskripsi dengan tepat.

Menjawab ciri-ciri umum teks 15

deskripsi dengan kurang tepat.

2 Menjawab struktur teks 35 35

deskripsi dengan tepat.

Menjawab struktur teks 20

deskripsi dengan kurang tepat.

3 Menjawab kaidah kebahasaan 35 35

teks deskripsi dengan tepat.

Menjawab kaidah kebahasaan 20

teks deskripsi dengan kurang
tepat.

Total 100

Modul Ajar Fase E Kelas 10 “Menulis Teks Deskripsi” 25

 Penilaian Diskusi

Nama Peserta Didik/Kelompok :

Kelas /Semester :
Tanggal Penugasan :

Rubrik Penilaian Penugasan: Menganalisis Struktur Teks Deskripsi

Nomor Indikator Skor

Soal
1 Menganalisis struktur teks deskripsi yang disertai dengan penjelasan yang 25 - 35
logis.
Menganalisis struktur teks deskripsi yang disertai dengan penjelasan yang 10 - 24
kurang logis.
2 Menganalisis kaidah teks deskripsi yang disertai dengan penjelasan yang 25 – 35
tepat.
Menganalisis kaidah teks deskripsi yang disertai dengan penjelasan yang 10 – 24
kurang tepat.
3 Menyimpulkan hasil analisis kedua teks dengan logis. 21 – 30
Menyimpulkan hasil analisis kedua teks kurang logis. 10 – 20

Rubrik Penilaian Keterampilan: Mengembangkan Teks Deskripsi

Nama Peserta Didik/Kelompok :

Kelas /Semester :
Tanggal Penugasan :

Nomor Instrumen Skor Alasan

1. Menjawab gagasan pokok teks deskripsi

2. Mengembangkan isi teks deskripsi dengan kata-kata

sendiri.

Kriteria
5= sangat baik, 4=baik, 3=cukup, 2=jarang, dan 1=sangat kurang

Nilai=Skor Perolehan x 100%

20

Modul Ajar Fase E Kelas 10 “Menulis Teks Deskripsi” 26