Anda di halaman 1dari 2

Kisi - Kisi Tes Tertulis

Nama Sekolah : SMAN


Kelas/Semester : XII/ Ganjil
Tahun pelajaran :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

N Materi Jumlah
Kompetensi Dasar Indikator Soal BentukSoal
o Pokok Soal

1 3.5 Mengidentifikasi Memahami 3.5.1 Mengidentifikasi Uraian


informasi Isu Terkini informasi penting
( pendapat, Lewat dalam teks editorial
alternative
Editorial 3.5.2 Mengidentifikasi isi
solusi dan
simpulan teks editorial
terhadap suatu 3.5.3 Membedakan fakta
isu ) dalam teks dan opini dalam
editorial teks editorial
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menganalisis
struktur dan Struktur dan
kebahasaan KebahasaanTeks
teks editorial Editorial
3.6.2 Menganalisis
Struktur Teks
Editorial
3.6.3 Menganalisis
Kaidah Kebahasaan
Teks Editorial

Butir Soal Uraian


KARTU SOAL
Satuan Pendidika : SMA
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Nama Penyusun : ....................
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Tempat Tugas :.......................

Materi

Memahami Isu TerkinI


Lewat Editorial Buku Sumber : Buku Guru dan Buku Siswa, Kemendikbud 2019

Indikator Soal Rumusan Butir Soal

No.Soal

▪ Mengidentifikasi 1
informasi penting dalam
teks editorial
▪ Mengidentifikasi isi teks
editorial
▪ Membedakan fakta dan
opini dalam teks editorial
▪ Menganalisis Struktur
dan KebahasaanTeks
Editorial
▪ Menganalisis Struktur
Teks Editorial
● Menganalisis Kaidah
Kebahasaan Teks
Editorial

TotalSkorPerole h an
Nilai = =100
TotalSkorMaksimum

Penskoran Soal Uraian

SKOR
KRITERIA YANG DINILAI/
MAKSIMAL
ALTERNATIF PERTANYAAN

Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan benar. 3

Siswa dapatmenyebutkan jawaban dengan baikdanbenar, tapi kurang


2
lengkap.

Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1

Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0

…………..,………………
Penilai

……………………………
NIP..

Anda mungkin juga menyukai