Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT berkat limpahan rahmat serta hidayahNya kita
dapat melaksanakan agenda yang khusus dilaksanakan oleh siswa Kelas XII yaitu Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN).
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan salah satu cara belajar yang efektif untuk
menghasilkan tenaga kerja yang profesional dan memiliki keahlian (skill) dalam menghadapi pasar
bebas, dan untukmengantisipasi hal tersebut diperlukan tenaga profesional yang kompeten
dibidangnya.
Oleh karena itu diharapkan agar siswa/siswi dapat memanfaatkan masa Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) dengan sebaik-baiknya. Hal itu disebabkan karena faktor utama penentu kadar keahlian
profesional hanya dapat dikuasai melalui praktek pada bidang profesi yang akan dilakukan. Selain itu
gunakan masa PRAKERIN ini untuk menimba pengalaman kerja dan meningkatkan kualitas kerja
sehingga menjadi pribadi yang tangguh dan siap bersaing di pasar kerja nasional dan internasional
dalam meningkatkan kemajuan ekonomi bangsa.
Akhirnya, semoga Allah SWT selalu memberikan lindungan-Nya kepada kita semua. Selamat
Belajar dan Selamat Bekerja.
BAB V PENUTUP.................................................................................................. 12
LAMPIRAN :
1. Identitas siswa...................................................................................................... 13
2. Identitas dunia usaha.......................................................................................... 14
3. Surat izin orang tua............................................................................................. 15
4. Surat pernyataan siswa....................................................................................... 16
5. Jadwal agenda kegiatan...................................................................................... 17
BAB I
PENDAHULUAN
A. PENGERTIAN PRAKERIN
Program Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) umumnya disebut Praktek Kerja di Dunia
Usaha/Industri (DU/DI). Sebetulnya PRAKERIN tidak hanya dilakukan di DU/DI akan tetapi
mencakup seluruh kegiatan instruktur pembimbing di industri. Secara defenitif PRAKERIN
merupakan salah satu kegiatan intrakurikuler yang dilaksanakan oleh siswa di DU/DI yang
memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program penguasaan
keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di DU/DI lebih terarah untuk mencapai
satu tingkat keahlian profesional tertentu.
Secara substansial PRAKERIN dapat disebut sebagai “Pengalaman Belajar” sebab siswa
peserta PRAKERIN memang berada dalam proses belajar dari pengalaman aktual selama
latihan/praktek keahlian profesional di DU/DI. Diharapkan siswa memperoleh pengetahuan praktis
dan kemampuan professional yang tak mungkin diperolehnya disekolah. Dengan demikian siswa
SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) Negeri 6 Siak sebagai calon tenaga terampil tingkat menengah,
tidak hanya tahu dan memahami tetapi lebih jauh dan lebih penting dari itu adalah mampu
melaksanakan tugasnya sebagai tenaga siap latih dan kerja profesional. Kemampuan untuk
melaksanakan tugas-tugas sebagai tenaga siap latih dan kerja yang profesional inilah yang ingin
dibentuk melalui PRAKERIN.
C. BENTUK KEGIATAN
4. Kegiatan Pelaporan
Siswa peserta PRAKERIN diwajibkan membuat laporan hasil observasi dan kegiatan selama
melaksanakan praktek di DU/DI sesuai dengan jurnal yang telah diberikan. Pengisian jurnal harus
dikonsultasikan terlebih dahulu dengan guru pembimbing. Jurnal yang telah diisi lengkap diserahkan
keguru pembimbing masing-masing.
D. LAMA PELAKSANAAN
Kegiatan PRAKERIN ini akan dilaksanakan siswa selama ± 1 bulan atau 30 hari proses belajar –
mengajar, mulai tanggal 26 Juni s/d 27 Juli 2018.
Guna mendukung kelancaran penyelenggaraan Prakerin, semua pihak yang terlibat secara
langsung (Sekolah, Industri, Siswa dan Orang Tua) dituntut untuk dapat berperan aktif, semua pihak
harus berusaha semaksimal mungkin untuk menyukseskan program Prakerin. Peran dan dukungan
tersebut terwujud pada kesanggupan memenuhi tugas dan tanggung jawab penyelenggaraan
(sekolah dan industri) serta orang tua.
A. KEWAJIBAN SISWA
C. SANKSI - SANKSI
Pelanggaran atas tata tertib ini, akan dikenakan sanksi sebagai berikut :
1. Peringatan secara lisan
2. Peringatan secara tertulis
3. Skorsing ( di istirahatkan )
4. Dikembalikan kepada orang tua / wali
BAB IV
FORMAT LAPORAN
A. Cover Laporan
LOGO
MADARSAH
Di Susun Oleh:
NAMA PESERTA DIKLAT
NISN........................................
KELAS.........
DISAHKAN
PADA TANGGAL : ……………
Pembimbing I Pembimbing II
( Pihak DU/DI ) ( Guru Pembimbing )
……………….. ………………..
Mengetahui
Kepala SMK Negeri 6 Siak
PEMBIMBING :
1. PEMBIMBING I
: 1. ………………
2. PEMBIMBING II
: 2. ………………
TIM PENGUJI :
Disahkan di : MLONGGO
Tanggal : ………….September 2018
Kepala Sekolah,
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Sasaran
BAB V PENUTUP
A. KESIMPULAN
B. SARAN
Lampiran :
Denah Lokasi
Dokumentasi
Dokumentasi magang / foto kegiatan.
D. Jurnal Kegiatan
PARAF
HARI JENIS
No. PEMBIMBING
TANGGAL KEGIATAN
PERUSAHAAN
BAB V
PENUTUP
Demikianlah buku panduan ini kami buat agar dapat dijadikan sebagai acuan bagi kita semua
demi kelancaran pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang bertujuan untuk
proses pembelajaran di luar sekolah / di dunia usaha dan dunia indusri.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada pihak – pihak terkait yang telah turut serta
dalam mendukung pelaksanaan kegiatan ini.
Lampiran : I
IDENTITAS SISWA
1. Nama
Siswa :
3. Jenis kelamin :
4. Golongan Darah :
7. Alamat :
8. Nomor Telepon / HP :
9. Catatan Kesehatan :
:
:
12. Nomor Telepon / HP Orang Tua / Wali :
1. Nama Perusahaan :
:
:
2. Jenis Usaha/Bidang Pekerjaan :
:
:
3. Alamat :
:
:
4. Nomor Telepon/fax :
:
5. Nama Pimpinan :
:
6. Nama Pembimbing :
:
:
Pembimbing ………………,………………2018