1.

Ragil Indah Pratiwi (06081281823068)

2. Dina Herlina (06081281823071)
3. Nadiah Setiyowati (06081181823007)
4. Seruni Rahmatul Nasoha (06081181823019)
5. Tri Melinia (06081181823016)
6. Wahyu (06081281823021)

Peran : Penentang

PRINSIP DAN KOMPONEN PEMBELAJARAN

TENTANGAN:

1. Pada bagian “enam prinsip dasar pengajaran matematika di sekolah” (makalah hal. 7/16),
tepatnya pada bagian point-point prinsipnya. Menurut saya pada penjelasan prinsip ini
sebaiknya dijelaskan terlebih dahulu definisi dari point-pointnya itu sebelum dijelaskan
lebih lanjut dalam pembelajaran matematika, agar pembaca dapat lebih memahami isi
materi tersebut.

2. “Fakta adalah sesuatu yang telah terjadi atau telah dialami/dikerjakan bisa berupa objek
atau keadaan tentang sesuatu hal” (makalah hal. 9/16)

Menurut saya materi pembelajarannya jangan hanya disebutkan dalam umumnya saja tapi
juga ke dalam bentuk yang pendidikan matematika/pembelajaran matematika karena
pengertiannya pun akan sedikit berbeda, dan lebih baik lagi apabila dimasukkan contoh
dalam pembelajaran matematika.
Kalau dalam matematika fakta itu adalah elemen-elemen dasar yang harus diketahui oleh
siswa untuk mempelajari suatu disiplin ilmu atau menyelesaikan masalah-masalah dalam
disiplin ilmu tersebut. ( seperti : istilah-istilah, kata-kata, atau symbol-symbol)
Kalau konsep itu berupa pengertian dan definisi
Kalo prinsip itu dalil, rumus, teorema, aturan, dan sifat-sifat.
Dll.
3. Media non cetak dapat berupa juga alat peraga. (makalah halaman 11/16)

“Alat peraga adalah alat yang dipergunakan untuk memperagakan. Dalam pembelajaran
matematika, yang dapat dijadikan sebagai alat peraga diantaranya adalah kerangka
bangun ruang, kartu bilangan. . Software-software pembelajaran matematika juga dapat
dikatakan sebagai alat peraga, seperti Geogebra, Cabri, Matlab, dan lain-lain. Software
ini dapat dikatakan sebagai alat peraga karena fungsinya dapat digunakan untuk
memperagakan atau mendemonstrasikan tentang sesuatu topik matematika.”

Nah kami sependapat kalau madia non cetak itu termasuk didalamnya ada software-
software, tapi kalau alat peraga yang dimaksud adalah kerangka bangun ruang, dll kenapa
tidak termasuk kedalam media yang cetak. Karena wujudnyapun bisa dirasakan,
dipegang.

4. Strategi Pembelajaran (makalah hal. 11/16) pada judul yang tertulis adalah strategi
pembelajaran tapi dalam isinya tulisannya “pendekatan pembelajaran” untuk kita yang
sudah mengerti mungkin tidak masalah, tapi untuk yang orang awam pasti bingung
membacanya,

Seharusnya antara judul da nisi dibuat selaras saja. pilih satu, ingin pendekatan
pembelajaran atau strategi pembelajaran
TENTANGAN TAMBAHAN: