LAPORAN HASIL KUNJUNGAN

KEMUSEUM PUSAT TNI-AU DIRGANTARA MANDALA

DI YOGYAKARTA

(Karya tulis)

Oleh:
1. AIS NURUL SHOLEHAH : 9981897903
2. AJI WIJAYA : 9986825248
3. ANIFUDIN : 9967786088
4. DARSONO : 9946687369
5. DONI IRAWANTO : 9977191076
6. EKO YUNIANTO : 9977191537
7. TUTI LESTARI : 9975888930
8. UMI FADILAH : 9987028955
9. WIDIA KUSNADI : 9998944998
10. WINDA PUJI LESTARI : 9979189972
11. WISNU SUDARSONO

YAYASAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (YAPEMA)

SMA ISLAM KEBUMEN KECAMATAN SUMBEREJO
KABUPATEN TANGGAMUS
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

i
 PENGESAHAN

Karya tulis berjudul Museum Pusat TNI-AU Dirgantara Mandala telah disetujui dan disahkan oleh guru
pembimbing pada

Hari :

Tanggal :

Pembimbing

IING ISMAIL

Diuji oleh tim penguji pada :

Hari :

Tanggal :

Tim penguji : Nama

1.

2.

Tanda Tangan

( )

( )

Mengetahui

Kepala SMA Islam Kebumen

Drs. H. Ahmad Damiri

ii
 PERSEMBAHAN

Karya tulis ini berjudul “MUSEUM PUSAT TNI-AU DIRGANTARA MANDALA” penulis
persembahkan kepada:

1. Drs.H. Ahmad Damiri selaku kepala SMA Islam Kebumen yang telah memberikan izin study
tour.
2. Bapak Iing Ismail S.pd, yang telah membimbing penulis selama proses study tour berlangsung
dan dalam proses pembuatan karya tulis ini.
3. Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan semangat dan motifasi kepada penulis sehingga
penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini.
4. Teman – teman yang telah membantu menyelaisaikan karya tulis ini.

iii
 MOTTO

“ Hati yang bersih akan peka terhadap ilmu, apapun yang dilihat, didengar, dirasakan jadi samudera
ilmu yang mumbuatnya semakin bijak, arif, dan tepat dalm menyikapi hidup”.

“Lebih baik bersimbah keringat diarea latihan dari pada menangis darah diarea pertandingan”.

iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbilallamin, puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah melimpahkan
rahmat beserta hidayahnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan
judul “LAPORAN HASIL KUNJUNGAN KE MUSEUM PUSAT TNI-AU DIRGANTARA
MANDALA YOGYAKARTA”.

Adapun maksud dan tujuan dari pembuatan karya tulis ini adalah sebagian salah satu syarat untuk
mengikuti Ujian Sekolah (US) Ujian Nasional (UN) pada SMA Islam Kebumen tahun ajaran
2015/2016.

Karya tulis ini tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan dan dukungan dari semua pihak, oleh karena
itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Drs.H.Ahmad Damiri selaku kepala SMA ISLAM KEBUMEN.

2. Bapak Iing Ismail S.Pd, selaku guru pembimbing dalam penulisan karya tulis ini.
3. Bapak dan Ibu guru SMA ISLAM KEBUMEN.
4. Orang tua dan rekan-rekan yang turut membantu dalam proses pembuatan karya tulis ini.

Penulis menyadari sepenuhnya dalam pembuatan karya tulis ini masih jauh dari kata sempurna
baik isi, teknik maupun ketetapan informasi. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan
saran yang bersifat membangun demi penyusunan karya tulis ini dimana yang akan datang.

Akhirnya semoga karya tulis ini bermanfaat dan menambah ilmu pengetahuan bagi penulis
khususnya dan pembaca pada umumnya.

Kebumen,

Tim Penulis

1. Ais Nurul Sholehah 6. Eko yunianto 11. Wisnu sudarsono

2. Aji Wijaya 7. Tuti Lestari
3. Anifudin 8. Umi Fadilah
4. Darsono 9. Widia Kusnadi
5. D oni Irawanto 10. Winda Puji Lestari

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................... i

HALAMA PENGESAHAN................................................................ ii
HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................... iii
HALAMAN MOTTO.......................................................................... iv
KATA PENGANTAR.......................................................................... v
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah.............................................................
1.2 Batasan Masalah.......................................................................
1.3 Rumusan Masalah.....................................................................
1.4 Tujuan dan kegunaan kunjungan...............................................

BAB II METODE PENELITIAN

2.1 Jenis Dan Sumber Data..........................................................................

2.1 Langkah-langkah Penyusunan................................................................

2.3 Teknik Pengumpulan Data......................................................................

BAB III LAPORAN HASIL KUNJUNGAN

3.1 Sejarah Berdirinya Museum Dirgantara Mandala......................................

3.2 Lokasi Museum Dirgantara.........................................................................

3.3 Koleksi Museum Dirgantara........................................................................

3.4 Tata ruang dan Koleksi setiap ruang.............................................................

3.5 Koleksi yang tersimpan di Museum Dirgantara Mandala.............................

3.6 Penyimpanan benda sejarah di Museum Dirgantara.....................................

3.7 Fasilitas pendukung.......................................................................................

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan.....................................................................
4.2 Saran..............................................................................

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN
1. GAMBAR
2. BIODATA
3. LEMBAR KONSULTASI
1.
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang Masalah

Dalam rangka meningkatkan kualitas dunia pendidikan di Indonesia khususnya di Kecamatan

Sumberejo, yang sesuai dengan pembukaan UUD 1945 alenia IV yaitu “Mencerdaskan Kehidupan
Bangsa”, maka funsi lembaga pendidikan berperan penting dalam ikut serta mewujudkan peningkatan
kualitas anak bangsa terutama pemahaman tenang pentingnya sejarah, karena bangsa yang besar adalah
bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya.

Untuk itu, kegiatan SMA ISLAM KEBUMEN yang mengadakan kunjungan ke Museum Pusat TNI-
AU Dirgantara Mandala Yogyakarta adalah wujud dari usaha untuk mencerdaskan bangsa dan
menghargai para pahlawannya dengan mengunjungi museum tersebut, penlis dapat memperoleh bahan
karya tulis guna memenuhi salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Sekolah di SMA ISLAM
KEBUMEN tahun pelajaran 2015/2016.

Penulis ingin memperluas wawasan serta mendapat pengalaman dengan mengunjungi Museum Pusat
Dirgantara Mandala dan bisa melihat koleksi peninggalan benda-benda bersejarah yang ada di museum,
serta hal lainnya yang berkaitan dengan museum tersebut.

1.2 Batasan Masalah

Untuk mempermudah pemaparan, penulis membatasi permasalahan meliputi:

a. Sejarah berdirinya Museum Pusat TNI-AU Dirgantara Mandala Yogyakarta .

b. Koleksi benda-benda bersejarah di Museum.
c. Penempatan atau pengelompokan barang bersejarah sesai dengan jenis-jenisnya.

1.3 Rumusan Masalah

Bagaimana sejarah Museum Pusat TNI-AU Dirgantara Mandala Yogyakarta ?

1
1.4 Tujuan dan Kegunaan Kunjungan

1.4.1 Tujuan Kunjungan

Adapun tujuan kunjungan ini adalah:

a. Untuk mengetahui, melihat secara langsung benda-benda bersejarah yang terdapat di museum.
b. Untuk memperoleh bahan guna untuk menyusun karya tulis

1.3.1 Kunjungan
Kunjungan KE Museum Pusat TNI-AU tesebut, penulis dapat merasakan kegunaannya yaitu:
a. Menambah pengutahuansiswa tentang koleksi benda-benda bersejarah yang ada di Museum
usat TNI-AU Dirgantara Mandala Yogyakarta.
b. Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan bagi penulis dan bagi para pembaca pada
umumnya.
c. Dijadikan data untuk membuat atau menyusun karya tulis.

2
 BAB II
METODE PENELITIAN

2.1 Jenis dan Sumber Data

2.1.1 Data Sekunder

Data sekundar adalah data yang diperoleh dari perpustakaan melalui buku-buku yang
relavan mengenai Museum Pusat TNI-AU Dirgantara Mandala Yogyakarta.

2.1.2 Data Kualitatif

Data kualitatif adalah data yang penulis dapatkan melalui kegiatan kunjungan dan
pengamatan atas observasi langsung ke objek tersebut, yaitu Museum Pusat TNI-AU
Dirgantara Mandala.

2.2 Langkah-langkah Penyusunan

Dalam memecahkan masalah yang terdapat dalam penyusunan karya tulis ini, penulis

melakukan langkah-langkah sebagai berikut :

2.2.1 Menentukan Tema

Menentukan masalah dengan cara menentukan topik yang akan dibahas dalam karya

tulis ini.

2.2.2 Pengumpulan Data

Data atas informasi yang penulis peroleh didapatkan melalui metode observasi dan studi

Pustaka.

2.2.3 Memecahkan Masalah

Memecahkan masalah dengan cara membaca buku panduan yang sesuai dengan batasan

masalah dalam pembuatan karya tulis ini.

2.2.4 Penyimpulan

Setelah dilakukan penyusunan karya tulis ini, kemudian penulis membuat kesimpulan

dari hasil kunjungan.

3
2.3 Teknik Pengumpulan Data

Dalam mencari data yang diperlukan untuk penulisan karya tulis ini, penulis menggunakan

metode :

2.3.1 Pengamatan Langsung (Observasi)

Metode pengamatan langsung (observasi) adalah metode untuk memperoleh data

atau informasi yang diperlukan dengan cara mengadakan pengamatan (observasi) ke

objek yang dikunjungi langsung. Dalam hal ini penulis mengunjungi langsung

Museum Dirgantara Mandala Yogyakarta.

2.3.2 Wawancara (Interview)

Adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya

jawab langsung.

2.3.3 Study Pustaka

Penulis mencari informasi dengan cara mempelajari (study) tulisan-tulisan (pustaka)

yang berkaitan dengan isi karya tulis tersebut, termasuk bahan tulis yang diberikan
oleh pihak museum yang ada diperpustakaan.

4
 BAB III
LAPORA HASIL KUNJUNGAN
3.1 Sejarah Berdirinya Museum Dirgantara Mandala

Museum Dirgantara Mandala pada awalnya didirikan pada tanggal 4 April 1969 dijalan Abang
Bukit, Jakarta oleh Panglima Angkatan Udara Laksamana Udara Rasmin Nuryadin. Bulan November
1997 dipindahkan dan digabung dengan Museum Ksatria AAU ( Akademi Angkatan Udara ) Adi
Sucipto Yogyakarta. Pada tanggal 29 Juli 1978 diresmikan sebagai Museum Pusat TNI-AU “Dirgantara
Mandala”. Pada tahun 1984 museum dipindahkan ke Wonocatur tepatnya disebuah gedung bekas
pabrik gula yang dibangun semasa penjajahan Belanda.

3.2 Lokasi Museum Dirgantara

Lokasi museum berada di Jalan Kolonel Sugiyono Kompleks Landasan Udara Adi Sucipto
Kabupaten Bantul Yogyakarta. Museum Dirgantara Mandala terletak 7 km ke arah timur dari pusat
kota.

3.3 Koleksi Museum Digantara Mandala

Koleksi Museum Pusat TNI-AU Dirgantara Mandala memamerkan benda-benda bersejarah, antara
lain:

a. Koleksi peninggalan para pahlawan udara

b. Diorama
c. Pesawat miniatur
d. Pesawat terbang dari negara-negara blok barat dan blok timur
e. Senjata api
f. Senjata tajam
g. Radar
h. Parasut
i. Patung-patung tokoh TNI-AU
j. Bom dan roket
k. Beragam foto-foto
l. Lukisan
m. Tanda kehormatan
n. Koleksi buku-buku

5
3.4 Tata Ruang dan Koleksi Setiap Ruang

3.4.1 Ruang Utama

a. Beberapa foto mantan pimpinan TNI-AU

b. Lambang-lambang

3.4.2 Ruang Kronologi

a. Diruang ini pada tanggal 23 Agustus 1945 di umumkan berdirinya Badan Keamanan

Rakyat (BKR)

b.Proklamasi kemerdekaan Indonesia

c. Tentara Keamanan Rakyat-Jawatan Penerbangan

d. Stasiun PHB AURI PC-2 di Playen Gunung Kidul

e. Pembentukan Garuda Mulya

f. Pembentukan TNI Angkatan Udara

g. Semangat tekad Bangsa Indonesia untuk mewujudkan pesawat terbang sendiri

h. Replika pesawat WELI RI X

3.4.3 Ruang Kronologi II

a. Pendidikan kadet-kadet di dalam dan di luar negeri

b. Sekolah penerbangan lanjut di Andir dan Karjabi

c. Pengiriman kadet-kadet ke luar negeri

3.4.4 Ruang Diorama

a. Serangan udara pertama dan penembakan VT-CIA

b. Peristiwa 19 Desember 1948

c. Sekolah penerbangan AURI

3.5 Koleksi-koleksi yang Tersimpan di Museum Dirgantara Mandala

Di museum ini terdapat sekitar 40 jenis pesawat beserta alutsista yang pernah di

gunakan AURI pada era 1945 hingga 1970-an. Jumlah ini belum total karena baru

sekitar 60 % dari sekitar 74 jenis yang pernah digunakan TNI-AU.

3.5.1 Beberapa Jenis Pesawat Yang Pernah Ada Di Museum

a. Pengebom berbobot maksimum 64 ton, TU-16 (nomor 1625)

b. Pengebom TU (nomor 1614)

c. PBY-SA Catalina

d. UF 1 ALBATROS IR 0117

e. ALBATROS, pesawat amfibi angkut sedang (memiliki 8 buah)

f. Rudal pertahanan udara (hanud) jarak sedang SA-75 buatan soviet

g. A6 MS Zero

h. Ki43 Hayabusa

i. OV-19 Broco

j. A-4 skyhawk

3.5.2 Berapa Jenis Pesawat Yang Ada di Ruang Alutsista

a. Glider

b. Pembom 1325 Mitchell Skadron Udara I

c. Helikopter Hiller 360 buatan AS

d. Stearman (pesawat latih mula)

e. MIG-15

f. MIG-17

g. MIG-19

h. MIG-21

i. LA-11 Lavockin, dan

j. Heli MI-4
 3.6 Penyimpanan Benda Sejarah di Museum Dirgantara Mandala

Benda sejarah di Museum Dirgantara Mandala sampai sekarang masih terjaga dengan

baik. Semua benda sejarah yang ada di Museum Dirgantara Mandala masih terlihat

bagus. Demi menjaga keutuhan benda-benda yang ada di Museum Dirgantara Mandala,

selalu dibersihkan oleh petugas agar teratur dan rapih. Benda-benda sejarah yang sudah

kelihatan rusak karena terlalu lama atau terlalu tua akan diberi tanda oleh petugas

museum.

3.7 Fasilitas Pendukung

fasilitas pendukung yang terletak di Museum Dirgantara Mandala adalah:

- Perpustakaan
- Auditorium
- Tempat parkir
- Mushola, dan
- toilet
BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Dari uraian sebelumnya, maka penulis dapat menarik kesimpula bahwa:

a. Museum Digantara Mandala adalah salah satu museum yang masih sangat lengkap
peninggalannya pada bersejarahnya dan benda-bendanya masih terjaga dengan baik.
b. Museum Dirgantara Mandala memiliki cara khusus dan keunikan yang luar biasa dan
berharga bagi bangsa Indonesia.
c. Dengan adanya Museum Dirgantara Mandala kita dapat menambah wawasan ilmu
pengetahuan tinggi yang pernah dicapai oleh para pejuang dan para pahlawan udara
dalam membina dan merintis Angkatan Udara Republik Indonesia.

4.2 Saran

Setelah menarik beberapa kesimpulan dari karya tulis ini, penulis mempunyai saran antara

lain:

a. Penulis menyarankan kepada panitia study tour agar pelaksanaan kunjungan dilakukan
pada saat kelas X atau XI, agar ketika siswa selesai study tour tidak terlalu berat
bebannya mengerjakan tugas-tugas yang menyangkut Ujian Sekolah ataupun Ujian
Nasional.
b. Penulis menyarankan kepada adik-adik kelas agar dalam penulisan karya tulisnya lebih
baik lagi dari sebelumnya, agar ada perkembangan yang berdampak pada sekolah atau
pun kepada penulis.

7
DAFTAR PUSTAKA

8
LAMPIRAN-LAMPIRAN

9
 DATA KELOMPOK

NO NAMA NISN TTL TTD

AIS NURUL Bogor, 18 Mei

1 9981897903
SHOLEHAH 1998

Tekad, 02
2 AJI WIJAYA 9986825248
Februari 1998

Kebumen, 27
3 ANIFUDIN 9967786088
Maret 1996

Wayharong, 10
4 DARSONO 9946687369
Juli 1994

DONI Sinar Mancak, 07

5 9977191076
IRAWANTO Juli 1997

Kemuning, 28
6 EKO YUNIANTO 9977191537
Juni 1997

Sinar Harapan, 18
7 TUTI LESTARI 9975888930
Februari 1997

Pagelaran, 21
8 UMI FADILAH 9987028955
Januari 1998

WIDIA Bandung, 02
9 9998944998
KUSNADI Agustus 1999

WINDA PUJI Baturuguk, 03

10 9979189972
LESTARI Maret 1997

WISNU
11
SUDARSONO

LAMPIRAN

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor : 422. 1/54/SMA. 01/2015

 STUDI WISATA YOGYAKARTA

SMA ISLAM KEBUMEN 2015/2016

NO HARI/TANGGAL AGENDA KETERANGAN

Berangkat pada pukul 08.00 berkumpul di

Mengenakan kaos studi
SMA doa bersama dan pemberangkatan
Hari ke-1 tour bawahan hitam dan
1 peserta makam pagi dirumah masing-masing
28 Agustus 2015 mengenakan sepatu
dilanjutkan makan siang di restaurant local
warna hitam
dan bermalam diperjalanan menuju Jogja

JOGJA FUUL DAY ON RELIGION STUDY

Pagi hari transit sejenak di restaurant untuk
mandi dan makan pagi pada siang hari di
jadwalkan telah sampai di kota Demak acara
wisata religi
Mengenakan busana
 Masjid Demak
muslim untuk yang putra
Hari ke-2  Museum Masjid Demak
2 wajib mengenakan koko
29 Agustus 2015  Ziarah ke makam Kadilangu ( makam
dan yang putri
sunan Kalijaga )
mengenakan gamis
Dilanjutkan dengan makan siang
direstaurant dan melanjutkan perjalanan
kekota gudeg Yogyakarta untuk chek in
di Hotel

JOGJA FULL DAY TOUR

Setelah makan pagi dihotel dilanjutkan acara
studi ke
Mengeakan kaos studi
 Candi Borobudur
Hari ke-3 tour bawahan abu-abu
3  Makan siang di restaurant
01 September 2015 dan mengenakan sepatu
 Malioboro
warna hitam
 Pantai parang tritis
 Sore hari kembali lagi ke hotel
 Makan malam di hotel

CEK OUT HOTEL Pakaian bebas tapi sopan

Hari ke-4
4  Oleh-oleh khas jogja tidak mengenakan
02 September 2015
 Makam gunung pring pakaian ketat
 SURAT KEPUTUSAN

KEPALA SMA ISLAM KEBUMEN

Nomor : 422.1/54/SMA.0I/2015

TENTANG

PANITIA STUDI TOUR

T.P 2015 – 2016

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA SMA ISLAM KEBUMEN KECAMATAN SUMBEREJO

KABUPATEN TANGGAMUS

Menimbang : a. Bahwa agar pelaksanaan Studi Tour Tahun Pelajaran 2015 – 2016dapat

berjalan dengan baik, tertib dan aman dipandang perlu menetapkan guru – guru untuk
bertugas sebagai Panitia Studi Tour T.P 2015 – 2016.

b. Bahwa nama – nama tersebut ditetapkan dipandang cakap dan mampu

untuk melaksanakan tugas sebagai Panitia Studi Tour T.P 2015 – 2016.

Mengingat : Berdasarkan Rapat Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMA Islam

Kebumen yang diselenggarakan 9 Juli 2015.

MEMUTUSKAN

Pertama : Mengangkat guru – guru yang namanya tercantum dalam lampiran 1 Surat

Keputusan ini untuk bertugas sebagai Panitia Studi Tour Tahun Pelajaran 2015 – 2016

Kedua : Panitia Studi Tour bertanggung jawab atas pelaksanaan tugasnya

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat

kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana

 mestinya.

Ditetapkan di : Kebumen

Pada Tanggal : 01 Agustus 2015

Kepala Sekolah

Drs. Hi. AHMAD DAMIRI

LAMPIRAN

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor : 422.1/54/SMA.0I/2015

SUSUNAN PANITIA STUDI TOUR

SMA ISLAM KEBUMEN

T.P 2015 – 2016

Penanggung Jawab : Kepala SMA Islam Kebumen

Ketua : Rahmad Wasono, S.Pd

Bendahara : Masfuah, S.Pd.I

Sekretaris : Mahamboro Sigit P.

Koordinator-Koordinator :

1. Koordinator Lapangan dan Kerjasama

 Mustain, S.Pd.I
2. Koordinator Pendidikan dan Evaluasi
Imam baihaqi, S.Pd.

Ditetapkan di : Kebumen

Pada Tanggal : 01 Agustus 2015

Kepala Sekolah.

Drs. Hi. AHMAD DAMIRI

 SURAT KEPUTUSAN

KEPALA SMA ISLAM KEBUMEN

Nomor : 422.1/54/SMA.0I/2015

TENTANG

GURU PEMBIMBING STUDI TOUR

T.P 2015 – 2016

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA SMA ISLAM KEBUMEN KECAMATAN SUMBEREJO

KABUPATEN TANGGAMUS

Menimbang : a. Bahwa agar pelaksanaan Studi Tour Tahun Pelajaran 2015 – 2016 dapat

berjalan dengan baik, tertib dan aman dipandang perlu menetapkan guru –

guru untuk bertugas sebagai Guru Pembimbing Studi Tour T.P 2015- 2016

b. Bahwa nama – nama tersebut ditetapkan dipandang cakap dan mampu

untuk melaksanakan tugas sebagai Guru Pembimbing Studi Tour T.P

2015 – 2016

Mengingat : Berdasarkan Rapat Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMA Islam

Kebumen yang diselenggarakan 9 Juli 2015

MEMUTUSKAN

Pertama : Mengangkat guru – guru yang namanya tercantum dalam lampiran 1 Surat

Keputusan ini untuk bertugas sebagai Guru Pembimbing Studi Tour Tahun Pelajaran
2015 – 2016

Kedua : Guru Pembimbing Studi Tour bertanggung jawab atas pelaksanaan tugasnya

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat
 kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana

mestinya.

Ditetapkan di : Kebumen

Pada Tanggal : 01 Agustus 2015

Kepala Sekolah

Drs.Hi.AHMAD DAMIRI

LAMPIRAN

KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

Nomor : 422.1/54/SMA.0I/2015
 DAFTAR GURU PEMBIMBING

STUDI TOUR SMA ISLAM KEBUMEN T.P 2015-2016

PEMBIMBIN
N NAMA G
O KELOMPOK

1 RAHMAD WASONO,S.Pd 01
2 IMAM BAIHAQI,S.Pd 02
3 MUSTAIN,S.Pd.I 03
4 MAHAMBORO SIGIT P. 04
5 SUGIATI,S.Pd 05
6 MASFUAH, S.Pd.I 06
7 IING ISMAIL,S.Pd 07

Ditetapkan di: Kebumen

Pada Tanggal : 01 Agustus 2015

Kepala Sekolah

Drs.Hi.AHMAD DAMIRI