0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman
Madrasah-madrasah didirikan di berbagai kota pada zaman Khulafa' Ar-Rasyidin untuk mengajarkan membaca Al-Quran, menulis, dan dasar-dasar agama Islam. Pendidikan terbagi menjadi tiga tingkatan yaitu dasar, menengah, dan tinggi yang mencakup studi hadis dan fiqih. Khalifah-khalifah berupaya mengumpulkan dan melestarikan Al-Quran serta mendirikan lembaga-lembaga pendidikan di masjid.
Madrasah-madrasah didirikan di berbagai kota pada zaman Khulafa' Ar-Rasyidin untuk mengajarkan membaca Al-Quran, menulis, dan dasar-dasar agama Islam. Pendidikan terbagi menjadi tiga tingkatan yaitu dasar, menengah, dan tinggi yang mencakup studi hadis dan fiqih. Khalifah-khalifah berupaya mengumpulkan dan melestarikan Al-Quran serta mendirikan lembaga-lembaga pendidikan di masjid.
Madrasah-madrasah didirikan di berbagai kota pada zaman Khulafa' Ar-Rasyidin untuk mengajarkan membaca Al-Quran, menulis, dan dasar-dasar agama Islam. Pendidikan terbagi menjadi tiga tingkatan yaitu dasar, menengah, dan tinggi yang mencakup studi hadis dan fiqih. Khalifah-khalifah berupaya mengumpulkan dan melestarikan Al-Quran serta mendirikan lembaga-lembaga pendidikan di masjid.
Madrasah-madrasah yang wujud di Zaman Khulafa’ Ar-Rasyidin
Madrasah Wakil/Guru
Madrasah Makkah ●Mu’az bin Jabal
Madrasah Madinah ● ‘Umar bin al-Khattab ● Zaid bin Thabit
● ‘Ali bin Abu Talib ● Abdullah bin ‘Umar
Madrasah Basrah ● Abu Musa al-Asy’ari ● Anas bin Malik
Madrasah Kufah ● Ali bin Abu Talib ● Abdullah bin Mas’ud
Madrasah Damsyik ● Mu’az bin Jabal ● ‘Ubaidah Abu Dar’da
Madrasah Fustat ● Abdullah bin Amru
Peringkat Pendidikan di zaman Khalifah Ar-Rashidin
Peringkat Kuttab Membaca, Menulis, Membaca dan
Menghafal Al-Quran dan Asas-asas Agama Islam (Fardhu Ain)
Peringkat Menengah Tafsir Al-Qur’an
Peringkat Tinggi Hadis dan Fikah
c) Pendidikan di zaman Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
Khalifah Abu Bakar berusaha mengumpulkan seluruh ayat al-Quran yang diturunkan dalam masa 23 tahun pada zaman Rasullullah s.a.w atas cadangan Saidina ‘Umar al-KhattabKerja-kerja pengumpulan diamanahkan kepada Zaid bin Thabibal-Quran yang dikumpul dijadikan sumber pendidikan dan ilmu.Masjid dijadikan sebagai pusat pendidikan dan pusat pengajarand)
d)Pendidikan di zaman Khalifah ‘Umar Al-Khattab
Guru-guru disediakan untuk mengajar pelbagai bidang ilmu dan dihantar di
serata tempat dalam wilayah Islam Sekolah-sekolah ditubuhkan di masjid dalam wilayah IslamUmat Islam diwajibkan menghafal surah tertentu dalam al-QuranGolongan yng menghafal diberi ganjaran sebagai galakan kepada mereka dan umat Islam yang lain
e) Pendidikan di zaman Uthman bin Affan
Beliau telah mewujudkan sebuah naskah al-Quran yang standard mengikut bahasa Arab Madinah. Kitab al-Quran yang tidak sama dengan naskhak yang standard dibakar.Tujuan beliau ini – mewujudkan satu sumber perundangan dan sumber pendidikan yang sama.Ini kerana ramai golongan mencatat sendiri kitab al-Quran mengikut susunan dan gaya bahasa daerah masing- masing sehingga berlaku kekeliruanZaid bin Thabit telah diarah untuk membuat salinan al-Quran . Sebanyak 6 salinan telah dibuat dan kemudian diedarkan.f) Pendidikan di zaman Khalifah Ali bin Abi TalibBeliau dianggap orang yang paling berilmu di kalangan para sahabat terutama pengetahuan tentang soal hukum.