Segala puji serta rasa syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang
telah senantiasa selalu memberikan rahmat dan hidayahNya sehingga penulis
dapat menyelesaikan penyusunan laporan penelitian perbaikan pembelajara
sebagai tugas dari mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) pada
Program Studi S1 PGSD Universitas Terbuka (UT) UPBJJ Pokjar Lubuklinggau
yang berjudul “Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kolaboratif Dapat
Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas II SD
Negeri Suka Cinta”.
Dalam pelaksanaan penelitian perbaikan pembelajaran ini, penulis banyak
mendapat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada
terhormat:
sekaligus Supervisor I.
tercinta.
kepada penulis akan mendapatkan rahmat dan ganjaran pahala dari Allah
Penulis