RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata pelajaran : Biologi Kelas/semester :X/I

Sekolah : SMA Alokasi waktu :

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.3 Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom.
4.3 Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup

TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Mendeskripsikan pengertian klasifikasi makhluk hidup
b. Menjelaskan 4 tujuan dan 2 manfaat klasifikasi makhluk hidup
c. Menjelaskan 3 tahapan klasifikasi makhluk hidup
d. Menunjukkan urutan tingkatan takson dari yang tertinggi hingga takson yang
terendah
e. Menentukan aturan penulisan spesies dengan sistem tata nama binomial
f. Menggolongkan makhluk hidup dalam 5 kingdom,

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan
Membuka pelajaran
Mengaitkan materi materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Inti
Pertemuan I Menayangkan gambar sebagai pengantar kegiatan secara garis besar
tentang materi pelajaran mengenai prinsip-prinsip klasifikasi makhluk
hidup
Melalui kegiatan pengamatan dan diskusi, peserta didik mengidentifikasi
berbagai gambar tumbuhan dan hewan dan mengelompokkannya ke
dalam salah satu dari tiga sistem klasifikasi

PENILAIAN
Keterampilan Sikap Pengetahuan
Penilaian keterampilan Melalui pengamatan sikap Melalui diskusi kelompok,
melalui mempresentasikan spiritual dan sikap social
hasil identifikasi berbagai dalam melakukan diskusi dan
gambar tumbuhan pemaparan hasil diskusi
sesuai dengan instrument
penilaian (Disiplin, tanggung
jawab, dan kerja sama)
pemaparan hasil diskusi, dan
hasil post test sesuai dengan
instrument dan rubric
penilaian pengetahuan