CONCISE builds self-confidence. Qrts isa place for students to take risks ¢ fail safely. TEKNIK PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL | STANDARD PEMBELAJARAN | 1.1 Menerangkan teknik Leraian (Decomposition), Pengecaman Corak | (Pattern Recognition), Peniskalaan (Abstraction) dan Pengitlakan | (Generalisation) dalam pemikiran komputasional untuk menyelesaikan masalah. | 1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan | menentukan langkah secara tertib. | 1.3. Mengesan unsur persamaan dan perbezaan untuk pengecaman corak dalam sesuatu situasi. 1.4 Membuat keputusan bagi menentukan aspek penting dalam sesuatu permasalahan. 1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam sesuatu permasalahan | STANDARD PRESTASI 1 Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah yang terdapat dalam pemikiran komputasional. 2 Menerangkan dengan jelas sekurangkurangnya dua teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional. | 3. Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran komputasional. 4 Menganalisis dan membuat perbandingan cara penyelesaian masalah yang berbeza bagi satu permasalahan yang sama. 5 Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah yang dipilih. 6 Menghasilkan model atau prototaip terhadap cadangan penyelesaian masalah yang ditemul ‘Asas Sains KomputerConcise ; Pemikiran Kamputasional Le) ikiran komputasional(PK) adalah satu proses i. Corea menyelesaikan mesa oleh manusia bantukan mesin atau komputer. gz Renae komputasional membahagikan masalah yang lebih kecil untuk memudahkan proses p 3. Antara kemahiran yang diperlukan dalam p adalah, kemahiran berfikir secara logik, algoritma dan bekerja secara berpasukan. 4. Contoh proses pemikiran komputasional ad | Pecahkan masalah | Teliti Corak Masalah | PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL Sacer a l[ 4 Ill xn Leraian 1. Proses memecahkan masalah kepada bah untuk memudahkan proses penyelesaian. 2. Setiap bahagian masalah yang dipecahk: berasingan dan diberi cadangan p 3. Proses ini menyebabkan masalah ya dengan mudah dan cepat. [[_& [Lins rensecaman Gora 1. Pengecaman corak akan dilakukan bagi dipecahkan kepada bahagian yang keeil. 2. Corak yang dinilai ialah dari segi ciri-ciri yang hampir sama. Kesamaan pada corak dalam set, sal Penyelesaian masalah dengan lebih beck 3.lL 1. ze as a) a 2a as 2. a © |i Penta | i| 1.3 | PROSES PENGECAMAN CORAK Teknik ini akan mengenepikan unsur yang kurang penting terdapat dalam corak setiap bahagian masalah. vane: Fokus penyelesaian adalah kepada bahagian masalah yang atau masalah utama. Penelitian kepada punca masalah akan diperolehi pengecaman corak. Teknik ini melibatkan pembinaan model bagi diselesaikan. Model-model boleh dalam bentuk; i. Formula +e Teknik Peraturan iv. Langkah-langkah penyelesaian Model boleh dibina selepas proses pengecaman co peniskalaan dilakukan. Model yang dibina boleh digunakan untuk yang hampir sama. Teknik leraian membantu memahami proses ker: mudah dan menyediakan algoritma dengan Memecahkan masalah ke bahagian yang leb masalah yang lebih kecil dapat diperiksa terperinci. ‘ Sebelum komputer dapat menyelesaikan penyelesaianya mesti difahami. Penguraian masalah tersebut membantu dengan kompleks ke bahagian yang lebih mudah diurus. & Ia melibatkan mencari persamaan masalah yang kecil dan mudah d menyelesaikan masalah yang lebih.| ueyeysury, Concise ; Pemikiran Komputasional 2. Proses pengecaman corak adalah; 4. Teliti ciri-ciri masalah ii. Asingkan setaip masalah berdasarkan ciri-ciri — tersebut iii. | Bandingkan setiap masalah av. Kumpulkan masalah berdasarkan ciri-c: ve Selesaikan masalah berdasarkan kesamaan diperolehi Setelah mengenalpsti corak bagi setiap masa penyelesaian yang serupa boleh dilakukan pada lain. PROSES MEMBUAT KEPUTUSAN Sebelum membuat keputusan, aspek penting perlu untuk meneliti setiap pilihan yang ada. Aspek penting adalah faktor-faktor yang mei dari proses penyelesaian masalah. Terdapat lima langkah yang penting dan terlib pembuatan keputusan yang efektif iaitu; ae Kenalpasti Keperluan Situasi Dan Mengenalpasti masalah yang betul akan mempengaruhi proses membuat k selanjutnya 430 Diagnosis Dan Analisis Mengumpulkan semua data dan mempa berkaitan supaya membantu dalam iii. | Pembentukan Alternatif Dan Pemi Bincangkan setiap idea dan juga alternatif lama kepada masalah iv. Pelaksanaan Alternatif Pelaksanaan alternatif yang terpi perancangan yang terperinci. Ini bo dengan memikirkan strategi pelaksanaan ve Penilaian Penilaian harus dibuat untuk memastikan alternatif yang dipilih itu r paling berkesan [4]Concise : Pemikiran Kamputasional 15 | CIRE-CIRI KESAMAAN DALAM MASALAH ] Kemahiran mengenalpasti persamaan atau perbezaan merupakan kemahiran asas dalam proses penyelesaian masalah. Melalui ciri-ciri persamaan atau perbezaan, setiap masalah dapat dipecahkan kepada bahagian yang lebih kecil. Ciri-ciri persamaan atau perbezaan akan membentuk corak dalam i Ze proses penyelesaian masalah. Corak yang dihasilkan akan membantu membina algoritma penyelesaian yang berkesan. Proses penilaian adalah untuk mempertimbangkan penyelesaian kepada masalah, pastikan ia memenuhi kriteria reka bentuk asal, menghasilkan penyelesaian yang betul dan sesuai Teliti proses membuat kek dan persamaan dengan membina karangan. Berapa banyak kek yang hendak di buat? contoh : 1 Berapa panjang karangan yang hendak di bina ? Contoh : 500 patah perkataan Apa bahan-bahan yang diperlukan ? karangan? | contoh : tepung, telor dan Contoh : Pengenalan, isi dan air penutup ‘Apa kandungan sebuah Berapa lama proses membuat kek tersebut? Berapa lama masa yang diperlukan menyiapkan Contoh : 1 jam karangan? ie Contoh : 3@ minit Apa peralatan yang Apakah peralatan yang diperlukan? diperlukan? contoh : Periuk? Contoh : Pen, pensil dan | § kertas