PENULISAN ESEI (ILMIAH):

PENILAIAN PEMBANGUNAN LAMAN WEB CIKGUNIKAZIZ (MARI BELAJAR

MATEMATIK) DAN BAHAN MULTIMEDIA (MARI BELAJAR INTEGER)
DALAM PROSES PENGAJARARAN DAN PEMBELAJARAN TAJUK INTEGER
MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1 MENGGUNAKAN TEORI BEHAVIORISME

NAMA NOMBOR MATRIK NO.KAD

PENGENALAN
NIK ABDUL AZIZ BIN NIK CIA19057084 901226-06-5201
ABDULLAH ZAWAWI

MAKLUMAT KURSUS
PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN LEPASAN IJAZAH
NAMA KURSUS TEKNOLOGI DAN INOVASI DALAM PENDIDIKAN
KOD KURSUS DWP10403
NAMA PENSYARAH PUAN HAZIMAH BT HAJI SAMIN
TARIKH HANTAR 16 NOVEMBER 2019

PENGAKUAN PELAJAR MENERIMA MAKLUM BALAS DARI PENSYARAH

Dengan ini, Saya Nik Abdul Aziz Bin Nik Abdullah Zawawi menerima maklum nalas
dari Puan Hazimah Bt Haji Samin

Tandatangan
(NIK ABDUL AZIZ BIN NIK ABDULLAH ZAWAWI)
ISI KANDUNGAN
M/S
1.0 PENGENALAN 1
1.1 Pernyataan Masalah 1
1.2 Objektif Penilaian 2
1.2.1 Objektif Pembangunan laman web
Dan bahan multimedia 2
1.2.2 Objektif Khusus 2
1.3 Kepentingan Pembangunan
3
1.3.1 Pelajar
3
1.3.2 Guru 3
1.3.3 Sekolah
3
2.0 METODOLOGI
4
2.1 Model ADDIE
4
2.1.1 Fasa Analisis
4
2.1.1.1 Analisis Terhadap Pengguna (Pelajar)
4
2.1.1.2 Kumpulan Sasaran 4
2.1.2 Fasa Reka Bentuk 4
2.1.3 Fasa Pembangunan
5
2.1.4 Fasa Pelaksanaan
5
2.1.5 Fasa Penilaian 5
3.0 KEPUTUSAN
3.1 Paparan Laman Web 5
3.1.1 Paparan Muka Laman Web CIKGUNIKAZIZ 6
(MARI BELAJAR MATEMATIK)
3.1.2 Paparan Muka Bahan Multimedia 7
(MARI BELAJAR INTEGER)
4.0 PERBINCANGAN
8
5.0 BORANG PENILAIAN SOAL SELIDIK (GOOGLE FORM)
10
6.0 REKA BENTUK PENILAIAN
10
 6.1 Instrumen Penilaian
10
6.2 Responden Penilaian
11
7.0 DAPATAN PENILAIAN
7.1 Latar Belakang Responden (Demografi)
11
7.2 Dapatan Soal Selidik
13
7.2.1 Teknikal dan Reka Bentuk
13
7.2.1.1 Mesra Pengguna
13
7.2.1.2 Interaktiviti
15
7.2.1.3 Reka Bentuk
17
7.2.2 Isi Kandungan
18
7.2.3 Bahasa
20
7.2.4 Dokumentasi
22
7.2.5 Penambaikan
24
7.2.6 Rumusan Keseluruhan
25
8.0 KESIMPULAN
26
9.0 RUJUKAN
27
10.0 LAMPIRAN
28