Anda di halaman 1dari 74

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat
rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Laporan Perancangan Semester 4 yang
berjudul “Laporan Perancangan Artspace” dalam bentuk dan isi yang sederhana. Awal
ini merupakan salah satu proses yang harus penulis lalui sebagai bagaian dari mata
kuliah Studio Desain Interior 2, di Sekolah Tinggi Desain Bali yang diajukan untuk
memenuhi syarat - syarat tugas perkuliahan. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terimakasih kepada pihak yang tekah membantu baik secara langsung maupun tidak
langsung dalam proses penyusunan dan penyelesaian laporan ini. Secara khusus
penulis mengucapkan terimakasih selaku pembimbing atas masukan dan sarannya,
yaitu kepada :

1. Ni Kadek Yuni Utami, ST., M.Ds


2. Ni Md Emmi Nutrisia D., ST, MT

Penulis sadari bahwa Laporan Perancangan Artapace ini mengharapkan kritik dan
saran yang bersifat membangun dan bermanfaat demi kesempurnaan penyusuan
selanjutnya. Semoga Laporan Perancanga Artspace ini dapat memenuhi persyaratan
yang dibutuhakan. Dan semoga laporan ini dapat dipergunakan sebagai salah satu
acuan, dan petunjuk bagi para pembaca. Sehingga membantu dalam menambah
pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, sihingga penulis dapat memperbaiki
bentuk maupun isi lamporan ini sehingga kedepannya akan semakin lebih baik.

Denpasar, Februari 2018

Penyusun
Gede merta sedana

i
DAFTAR ISI

Cover ..............................................................................................................................

Kata Pengantar ............................................................................................................ ii

Daftar Isi...................................................................................................................... iii

Daftar Table ................................................................................................................ vi

Daftar Lampiran ......................................................................................................... vii

Daftar Gambar .......................................................................................................... viii

BAB 1 PENDAHULUAN .......................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ..................................................................................................... 1


1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................. 2
1.3 Batasan Desain ...................................................................................................... 2
1.4 Tujuan Desain ....................................................................................................... 3
1.5 Manfaat Desain ..................................................................................................... 3

1.5.1 Manfaat Desain Akademis ......................................................................... 3

1.5.2 Manfaat Desain Praktis ............................................................................. 3

BAB II KAJIAN LITERATUR .................................................................................. 4

2.1 Public Space ......................................................................................................... 4


2.1.1 Definisi Public Space ................................................................................ 4
2.2 Art Space ............................................................................................................... 6
2.2.1 Fungsi Artspace ........................................................................................ 6
2.2.2 Tipologi Artspace ......................................................................................... 7

ii
2.2.3 Seni Tari Tradisional.................................................................................. 10

2.3 Teori Teori Desain Interior .................................................................................. 11

2.3.1 Warna ......................................................................................................... 12


2.3.2 Pencahayaan .............................................................................................. 14
2.3.3 Penghawaan .............................................................................................. 16
2.3.4 Elemen-elemen dasar pembentuk ruang ................................................... 17
2.3.5 Elemen-elemen Perlengkap Pembentuk ruang .......................................... 20
2.3.6 Aksesoris .................................................................................................... 22
2.3.7 Furniture .................................................................................................... 23

BAB III METODE DESAIN ..................................................................................... 24

3.1 Metode Pengumpulan Data Dan Analisa Data ................................................... 24

3.1.1 Metode Pengumpulan Data ........................................................................ 24

3.1.2 Metode Analisa Data.................................................................................. 26


3.2 Proses Desain ...................................................................................................... 27
3.3 Metode Desain ................................................................................................... 27

BAB IV STUDI PEMBANDING .............................................................................. 29

4.1 Program Penentuan Lokasi ................................................................................. 29


4.1.1 Analisa Data Pembanding .......................................................................... 31
4.1.2 Hasil Data Pembanding ............................................................................. 31
4.1.3 Analisa Data Alternatif Terpilih ................................................................ 36
4.2 Data Komunitas ................................................................................................. 36
4.3 Data Pembanding ................................................................................................ 36
4.4 Data Parameter .................................................................................................... 36

iii
BAB V PROGRAM PERANCANGAN INTERIOR ................................................ 39

5.1 Tema Dan Konsep Desain .................................................................................. 39


5.1.1 Latar Belakang Tema dan Konsep .......................................................... 39
5.1.1.1 Latar Belakang Tema .......................................................................... 39
5.1.1.2 Latar Belakang Konsep ....................................................................... 39
5.1.2 Penjabaran Tema dan Konsep ................................................................. 40
5.1.2.1 Penjabaran Tema ................................................................................ 40
5.1.2.2 Penjabaran Konsep ............................................................................. 40
5.1.3 Aplikasi Tema dan Konsep ..................................................................... 41
5.1.3.1 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Ruang ............................................ 41
5.1.3.2 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Material ......................................... 43
5.1.3.3 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Pencahayaan .................................. 44
5.1.3.4 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Penghawaan ................................... 45
5.1.3.5 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Fasilitas ......................................... 46
5.1.3.6 Aplikasi Tema dan Konsep Pada Aksesoris ....................................... 48
5.2 Program Ruang ................................................................................................. 49
5.2.1 Program Fungsional ............................................................................... 49
5.2.1.1 Civitas dan Struktur Organisasi .......................................................... 49
5.3 Program Civitas dan Aktivitas ............................................................................ 50
5.4 Program Reformasi ............................................................................................. 52
5.4.1 Kebutuhan Ruang ................................................................................... 52
5.4.2 Suasana dan Karakter pada Ruang ......................................................... 54
5.4.3 Besaran Ruang ........................................................................................ 58
5.4.4 Hubungan Ruang ................................................................................... 60

6.1 Kesimpulan ......................................................................................................... 61


6.2 Saran .................................................................................................................... 62

iv
DAFTAR GAMBAR

2.1 Public Space .......................................................................................................... 4


2.2 Ruang Public Terbuka ........................................................................................... 5
2.3 Ruang Public Terbuka ........................................................................................... 5
2.4 Gallery Pribadi ...................................................................................................... 8
2.5 Gallery Umum ....................................................................................................... 9
2.6 Gallery Kombinasi .............................................................................................. 10
2.7 Seni Tari Tradisional ........................................................................................... 11
2.8 Warna Orange ..................................................................................................... 12
2.9 Warna Merah ....................................................................................................... 12
2.10 Warna Putih ....................................................................................................... 13
2.11 Warna Coklat .................................................................................................... 13
2.12 Jendela ............................................................................................................... 14
2.13 General Light .................................................................................................... 15
2.14 Spot Light .......................................................................................................... 15
2.15 Panel Light ........................................................................................................ 16
2.16 Penghawaan Alami ............................................................................................ 17
2.17 Penghawaan Buatan .......................................................................................... 17
2.18 Lantai Terrazo ................................................................................................... 18
2.19 Lantai Parket ..................................................................................................... 18
2.20 Dinding Batu ..................................................................................................... 19
2.21 Dinding dengan Bukaan .................................................................................... 19
2.22 Plafon Gypsum .................................................................................................. 20
2.23 Double Door ....................................................................................................... 20
2.24 Pintu Toilet ........................................................................................................ 21
2.25 Stationary Window ............................................................................................ 21
2.26 Picture Window ................................................................................................. 22
2.27 Lampu Gantung.................................................................................................. 22
2.28 Furniture ............................................................................................................ 23

v
3.1 Komunitas Komang Adi ..................................................................................... 25
3.2 Kegiatan Komunitas ............................................................................................ 25
4.1 Lokasi Site 1 ........................................................................................................ 29
4.2 Lokasi Site 2 ........................................................................................................ 30
4.3 Lokasi Site Terpilih ............................................................................................. 32
4.4 Batasan lokasi site ................................................................................................ 33
4.5 Iklim Lokasi site .................................................................................................. 33
4.6 Vegetasi ............................................................................................................... 34
4.7 Traffic dan Akses ................................................................................................ 35
4.8 kebisingan ........................................................................................................... 36
5.1 Warna .................................................................................................................. 41
5.2 Referensi konsep Pada Ruang ............................................................................. 41
5.3 General Light ...................................................................................................... 46
5.4 Accent Light ........................................................................................................ 47
5.5 Penghawaan Buatan ............................................................................................ 48
5.6 Furniture .............................................................................................................. 48
5.7 Aksesoris ............................................................................................................. 48
5.8 Hubungan Ruang ................................................................................................. 60

vi
Berikut merupakan data Civitas yang didapat dari hasil analisa pribadi:

Table : Profile Civitas


Sumber: Analsia Pribadi
No Data civitas Keterangan
1 Nama I KOMANG ADI PRANATA
2 Profesi Penari dan Guru tari
3 Komunitas MANUBADA
4 Umur 26 tahun
5 Hobby Menari

Table: karakter civitas


Sumber: Analisa Pribadi
No Analisis data Hasil analisi
1 Nama komunitas MANUBADA adalah salah satu komunitas tari yang menarikan
tarian tradisional dan kontenporer
2 Tahun berdiri Manubada adalah komunitas yang berdiri pada tahun 2012 dimana
komunitas ini dulunya hanya sebagai wadah bagi beberapa orang
untuk menyalurkan apa yang ingin mereka sampaikan kepada
public lewat tari.
3 Karakter komunitas Manubada sekarang sudah menjadi komuntas yang cukup terkena
di bali. Dan untuk tarian tradisional mereka lebih sering menarikan
ke besakih dan pura-pua (ngayah), tetapi tidak menutup
kemungkian untuk dipemtaskan juga
4 Jenis tari tradisional yang Untuk tarian trasional komunitas ini bisa menarikan hampir 15
ditarikan jenis tarian tradisonal, dan untuk tarian kreasi mereka sudah
menguasai hampir 50 jenis tarian.
5 Jumblah anggota Untuk jumblah anggota komunitas manubada ini memiliki anggota
70 dan yang memang benar benar aktif mencapai 50 anggota.
Mulai dari pada kecil berumur 8 tahun sampai 27 tahun. Dan
jumblah pria dan wanita hampir rata.
6 Kebutuhan akan ruang Untuk ruangan yang dibutuhkan yang pertama yaitu tentu ruang
untuk mewadahi semua latihan, dimana untuk ruangan latihan menggunakan lantai
aktifitas yang dilakukan berbahan kayu, dan untuk dinding dilengakpi kaca di bagian
komunitas depan, kanan, dan kiri, di belakang tidak diwajibkan.
Yang kedua yaitu ruang pembuatan custum dimana sebagai
komunitas mereka juga membuat pakainnya sendiri, dan yang
terakhir yaitu ruangan property dimana ruangan ini digunakan
untuk membuat property yang dibutuhkan untuk tarian, mereka
juga sewaktu-waktu membuat topeng.
7 Waktu latihan Waktu latihan seminggu 1-2 kali dan sesekali berkumpul bersama
untuk saing mengenal antara sesame komunitas. Untuk waktu
latiahan biasanya minggu sore.
8 Waktu bekerja Komunitas ini sering menggisi pentas dan ngayah tergantung
kebutuhan
9 Yang membedakan Komunitas tari ini identic dengan topeng
dengan komunitas tari
lainnya ?
10 Yang membuat penari Sangat menyukai tempat latihan yang bersih, sedikit sekat, dan
berasa betah pada saat tentu memiliki penghawaan yang cukup baik.
latihan ?

Kesimpulan :
Komunitas ini adalah komunitas seni tari tradisional yang berkolaborasi dengan seni tari
kontemporer yang di dirikan oleh I KOMANG ADI PRANATA. Komunitas ini sudah menguasai
hampir 20 jenis tarian tradisional dan untuk tarian kontemporer hampir 50 tarian yang sudah
mereka ciptakan. Komunitas ini berdiri pada tahun 2012 dengan beranggotakan beberapa orang
yang mempunyai komitmen dan kerja keras untuk mengajak masyarakat untuk saling menghargai
karya seni khususnya tari tradisional. Untuk tari tradisional sendiri mereka rutin mengadakan
ngayah di pura besakih dan ngayah di beberapa pura. Untuk mencari dana dan mengembangkan
komunitsnya, komunitas ini sering tampil di beberapa perlombaan dan pergelaran seni dimana
mereka menggabungkan tarian tradisional dengan tari kontemporer. Mereka sering megangkat
peristiwa atau kejadian saat ini dalam sebuah tarian. Dengan karakternya yang menggunakan
topeng dan menarikan dengan masal membuat komunitas ini sangat di tunggu-tunggu pada saat
pergelaran seni. Selain menari komuitas ini juga membuat property sendiri, membuat baju dan
topengnya sendiri.

Berikut merupakan beberapa foto kegiatan komunitas tari tradisional ini:


Table: Data parameter
No Nama Cafe Foto Deskripsi Kekurangan dan Kesimpulan
Kelebihan
2 Sahadewa Sahadewa adalah satu tempat pertunjukan seni Kekurangan : Sahadewa merupakan
tari yang ada daerah batubulan:  Kurang ada inovasi sebuah tempat
 Pada bagian depan bangunan sangat kental dalam desain pertunjukan seni tari
dengan arsitektur bali mulai dari penggunaan  Desain landscapet tradisional yang sangat
ukiran bali, menggunakan bata merah, sudah kurang menarik. menarik dengan
jelas tempat ini mempertunjukan tarian-tarian  Sirkulasi banguan yang kental
tradisional bali seperti barong dan keris. pengunjung sangat dan pemilihan lokasi
 Ketika kita masuk ada beberapa penjelasan tidak efektif. yang sangat trategis.
seperti diorama mengenai tarian dan keris.
 Untuk jenis material yang digunakan lebih
banyak menggunakan maerial alami seperti Kelebihan :
kayu jati, bata, batu alam.  Pemilihan lokasi
 Terdapat area makan luar sebelum pintu yang sangat strategis
masuk ke area pertunjukan selain lokasi yang
 Pencahayaan lebih banyak menggunakan masih cukup alami
pencahayaan alami karena pementasan di dan daerah memang
mulai dari jam 10-5. banyak penggiat
 Penghawaan menggunakan penghawaan alami seni
karena udara disana cukup sejuk karena masih  Memiliki panggung
banyaknya pepohonan di sekitar , dan yang cukup untuk
menggunakan penghawaan buatan seperti menampung 200
kipas angina dan ac. orang lebih
Tabel : Data Parameter
Sumber: https://www.selasarsunaryo.com/tentang-kami/the-building/
No Foto Interior Selasar Sunaryo Fasilitas Keterangan Kesimpulan
1 Ruang Gallery Ruang A (sekitar 177 m2), Ruangan ini memiliki design yang
A digunakan untuk memamerkan simple tetapi tetap elegan. Pada
karya-karya Sunaryo. Ruang ini juga ruangan ini mereka ingin
digunakan untuk pameran seniman menyampaikan begitu indah karya-
Indonesia dan luar negeri berskala karya penggiat seni dengan
besar. memamerkan karya mereka dari
berbagai dunia. Untuk ruangan ini
banyak menggunakan material alami
seperti kayu parquet. Dan
menggunakan pencahayaan alami
dan buatan .
2 Ruang Gallery Ruang B (sekitar 210 m2), Ruangan ini juga memiliki kesan
B digunakan untuk mempresentasikan yang simple namun pesan yang ingin
pameran para seniman muda asal disampaikan dari ruangan ini yaitu
Indonesia maupun luar negeri. dengan design yang luas dan hanya
Ruang ini juga dulunya merupakan ada karya seni. Pesan yang ingin
koleksi artspace dan karya seniman disampaikan yaitu orang yang datang
dari Indonesia dan mancanegara. selara dekat dengan pembuat seninya
itu sendiri.
3 Wing Gallery Ruang Sayap (sekitar 48 m2), - Pencahayaan alami, pada ruangan
digunakan untuk menampilkan ini tidak terlalu dominan, pada siang
pameran karya seniman muda dari hari pun penerangan alami terasa
Indonesia maupun luar negeri. redup pada ruang ini, sehingga
Ruang ini juga digunakan untuk pencahayaan alami sebagai
menyajikan koleksi artspace pencahayaan pendukung .
permanen yang mencakup karya -Benda koleksi lukisan
seniman terpilih dari Indonesia dan menggunakan bidang dinding, untuk
luar negeri. memajang lukisan. Pencahayaan
untuk benda koleksi ini adalah
spotlight dengan railing.
4 Upper Hill Bangunan semi permanen yang Benda koleksi lukisan menggunakan
digunakan untuk project room dan bidang dinding, untuk memajang
ruang pamer temporer ( Sementara ) lukisan. Pencahayaan untuk benda
Sehingga pengunjung hanya dapat koleksi ini adalah spotlight dengan
menikmati karya seni saat dilakukan railing.
kegiatan
pameran.
5 Stone Garden Stone Garden (sekitar 190 m2), stone garden ini memiki design yang
ruang terbuka yang digunakan untuk berbeda dengan ruang pameran
memamerkan karya seni Sunaryo lainnya karena baerada di suasana
yang terbuat dari batu. outdoor yang membuat suasana
sangat nyaman. Dan terkesan sangat
alami
6 Bale Handap Bale handap adalah ruang serbaguna Bale ini berbentuk seperti rumah
yang digunakan untuk diskusi, joglo dengan design yang
pertunjukan, acara dan workshop. menggunakan material kayu, bata
Bangunan ini terinspirasi oleh merah. Menggunakan pencahayaan
arsitektur tradisional Javen dengan alami dan tidak terlalu banyak sekat
teras terbuka. Bale Handap ini sehingga sangat sesuai dengan fungsi
terpisah dari bangunan utama, ruangan ini sebagai ruang diskusi
terletak di antara Rumah Bambu di dan workshop.
tingkat terendah Selasar.
7 Rumah Bambu Rumah Bambu (sekitar 76 m2), Rumah bambu memiliki design yang
rumah sederhana terbuat dari sangat sederhana dan menyatu
bambu. Mengunjungi artis sering dengan alam. Memiliki kesan hangat
menghabiskan malam sambil terlibat dan banyak menggunakan material
dalam sebuah program dan juga alami.
digunakan oleh seniman di
kediaman, dan tamu istimewa.
8 Amphitheater Amphitheatre (sekitar 198 m2), Amphitheater ini memiliki bentuk
ruang melingkar terbuka dengan lingkaran dan ada tempat untuk
layar besar, memiliki kapasitas duduk dengan design yang vertical
maksimal 300 orang dan dibangun sehingga jika ada pertunjukan
secara khusus dan terstruktur untuk pengunjung dapat dengan nyaman
pentas pertunjukan anak tangga, menonton pementasan. Dengan
pembacaan puisi, pemutaran film suasana yang alami membuat tempat
dan acara budaya lainnya. ini sangat digemari.
9 Ruang Pustaka Selasar merupakan fasilitas Ruangan dengan nuansa putih bersih
perpustakaan publik baru yang dibuka pada bulan dan sirkulasi yang nyaman membuat
September 2008, sebagai sub-divisi tempat ini sangat nyaman dan bersih
dari Departemen Dokumentasi. sehingga pengunjung yang datang
sangat nyaman untuk membaca dan
melakukan aktivitas lainnya.
10 Coffe Selasar Kopi Selasar (sekitar 157 m2), Tidak hanya sebagai sebuah art
sebuah kafe outdoor besar adalah space selasar sunaryo juga di tunjang
tempat yang tepat untuk melepas dengan adanya fasilitas coffe selasar.
lelah dan menikmati kopi, makanan Selesai melihat karya-karya dari
ringan dan makan siang yang lezat, seniman hebat. Pengunjung dapat
menggunakan nirkabel, atau sekedar menikmati coffe dengan ditemani
menikmati pemandangan indah view yang sangat indah. Dan design
bukit Dago. coffe selasar juga serasa dengan
dengan alam. Sehingga membuat
pengunjungnya betah berlama-lama
ditempat ini.
11 Cinderamata Cinderamata Selasar, toko tempat Tempat ini menjadi tempat penjualan
Selasar orang bisa membeli dan menyusun souvenir dari beberapa seniman. Dan
buku dan jurnal seni serta budaya ada beberapa karya seni juga disini.
serta juga hadiah dan cinderamata Ruangan ini menggunakan kaca pada
bagian dinding dan menggunakan
bata.
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Bagi masyarakat Bali tarian tidak bisa dipisahkan dari setiap kegiatannya, namun
dengan anggapan seperti ini bukan berarti setiap oarng Bali bisa menari. Berkembangnya
aktivitas seni di Indonesia saat ini, membuat munculnya berbagai Art Space di beberapa
kota yang dapat dijadikan wadah bagi para seniman untuk beraktivitas. Kota yang
mempunyai kebudayan dan tradisi yang sangat kental seperti Bali yang tidak hanya
dikatakan sebagai pulau surga karena memiliki objek wisata yang sangat indah tetapi juga
menjadi salah satu pulau yang memiliki wisata pertunjukan seni yang sangat ditunggu oleh
wisatawan; seperti pertunjukan barong, kecak, perang pandan, dan acara pensi.
Kebudayaan dan kesenian yang ada pada Pulau Bali ini menjadikan Pulau Bali ini memiliki
daya tarik yang sangat kuat bagi para wisata-wisatawan yang berkunjung ke daerah
tersebut.
Para wisata-wisatawan yang berkunjung ke Pulau Bali ini bukan hanya sekedar
menikmati suasana wisata alamnya saja, tetapi kebanyakan dari wisata-wisatawan yang
berkunjung ke daerah tersebut untuk menikmati kebudayaan bali.Tercapainya hal ini salah
satunya ialah adanya pergerakan dari pelaku kreatif yang diapreasiasi oleh masyarakat Bali
sendiri. Fasilitas – fasilitas ruang publik baik yang dibangun oleh pemerintah maupun
secara mandiri merupakan wadah bertemunya para pelaku kreatif dan juga masyarakat
umum. Art space merupakan salah satu jenis ruang publik yang berfungsi sebagai wadah
beraktifitas pelaku kreatif khususnya dalam bidang seni, selain itu berfungsi juga sebagai
forum pengembangan dan penelitian, dan juga tempat yang terbuka bagi masyarakat luas
untuk mengetahui bidang seni.
Banyaknya penggiat seni yang ada di Bali khususnya penggiat seni tari tradisional
menggurungkan niatnya untuk saling berbagi, berdiskusi, dan mementaskan hasil karya ke
publik karena kurangnya wadah untuk para seniman tari tradisional ini untuk lebih
menggali potensi yang mereka miliki dan mementaskan atau memamerkan hasil karya para
penggiat seni tari tradisional. Selain itu kurangnya fasiitas untuk berlatih menari adalah
faktor yang terjadi saat ini khusunya di Bali. Biasanya para penggiat seni ini menggunakan
rumahnya untuk berlatih karena tidak adanya tempat yang bisa digunakan. Bali yang
identik akan berbagai macam karya seni tari tradiosnal nampaknya memerlukan sebuah

1
wadah yang bisa dan mampu nemapung berbagai kegiatan seni tari tradisional yang ada di
Bali, diperlukam tempat untuk berdiskuasi, memamerkan dan mempertunjukan berbagai
karya seni yang ada di Bali sehingga bisa dinimkati oleh semua kalangan sehingga
kebudayaan seperti tari tradisional ini tidak hilang dan tenggelam oleh kebudayaan kebarat-
baratan. Sangat disayangkan jika sebuah penggiat seni seperti tari tradisional ini tidak bisa
mengembangkan potensi yang dimiliki.
Salah satu cara untuk mengembangkan tari tradisional ini yaitu dengan membuat
sebuah ruangan atau tempat yang bisa menampung segala kegiatan untuk para penari
tradisional berlatih, membuat perlengkapan yang dibutuhkan untuk sebuah pergelaran seni.
Art Space adalah solusi dari kurangnya wadah dari penggiat seni tari tradisional ini. Selain
menampung sebuah komuitas tari tradisional pembuatan Art Space sangat membantu untuk
penggiat seni lainnya untuk mengembangkan potensi yang dimiliki, seperti penggiat seni
lukis bisa memamerkan karyanya, penggiat seni kriya bisa membuat sebuah workshop
tentang kerajinan yang mereka buat tentu hal ini sangat membantu semua penggiat seni
yang ada di Bali.

1.2 Rumusan Masalah


Berdasarkan latar belakang diatas, maka dapat disimpulkan rumusan masalah
sebagai berikut:
1. Bagaimana merancang sebuah Art Space sesuai dengan kebutuhan penggiat seni
tari tradisional?
2. Bagaimana cara mendesain ataupun merancang sebuah art space untuk komunitas
seni tari tradisional sehingga menarik dan memberikan kesan desain yang tidak
terkesan kuno untuk masyarakat luas untuk dikunjungi?

1.3 Batasan Desain


Adapun batasan-batasan desain dalam desain art space komunitas seni tari
Tradisional di bagi menjadi 3, yaitu Jenis Rancangan Bangunan, built up area, dan
batasan rancangan bangunan:
1. Rancangan Bangunan
Jenis bangunan berupa art space khusus untuk Komunitas Seni Tari Tradisional,
yang bersifat public.Art Space merupakan bangunan public space yang di desain
sebagai wadah bagi para seniman untuk saling berinteraksi, bertukar pikiran,

2
memamerkan atau mementaskan hasil karya mereka untuk dinikmati oleh semua
kalangan
2. Built Up Area
Merupakan luasan bangunan yaitu sebesar 1,5 are. Sedangkan untuk luasan tanah
digunakan untuk lahan parkir serta taman, sesuai dengan kebutuhan art space
komunitas seni tari tradisional.
3. Batasan Rancangan bangunan
Batasan rancangan bangunan art space yaitu 2 lantai yang terdiri dari: Area latihan,
Area pembuatan property, Area Penyimpanan Barang, Area makeup, Area Ganti,
Acara atau pertunjukan, Area public (Mini Café)

1.4 Tujuan Desain


Sesuai perumusan masalah diatas adapun tujuan mendesain café adalah sebagai
berikut:
a. Mengetahui fasilitas apa saja yang diperlukan saat merancang Artspace untuk
sebuah komunitas tari tradisional.
b. Dapat membangkitkan kreatifitas penggiat seni tari tradsional dan penggiat seni
lainnya yang ada di Bali.
c. Menjadi tempat atau wadah bagi penggiat seni tari tradisional untuk bertukar
pikiran dan berbagi pengalaman antara sesama penggiat seni.

1.5 Manfaat Desain


Pada sub-bab ini, akan dibahas mengenai manfaat akademis dan manfaat praktis dari
pembuatan makalah ini:
a. Manfaat akademis.
Menambah pemahaman atau wawasan tentang standar – standar perancangan yang
sesuai dengan kebutuhan dari masing – masing ruangan itu sendiri sehingga
nantinya mampu memberikan kenyamanan serta manfaat untuk penggunanya.
Sehingga bisa dijadikan sebuah refrensi bagi mahasiswa lain yang melakukan
sebuah perancangan art space untuk komunitas seni tari tradisional.
b. Manfaat praktis.
Bagi masyarakat, diharapkan dapat memberi wawasan dan pengetahuan tentang
kebudayaan sendiri dan lebih menghormati dan mengapresiasi para penggiat seni
yang nantinya dapat warisi kepada generasi muda.
3
BAB II
KAJIAN LITERATUR

2.1 Public Space


Untuk merancang sebuah public Space diperlukan data-data literatur dari
berbagai sumber seperti dari buku refrensi maupun dari sumber-sumber internet. Data
yang didapat diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam merancang public
space.
2.1.1 Definisi Public Space

Gambar: 2.1 pubic space


Sumber:
https://static1.squarespace.com/static/56b18de945bf2166272994ac/t/58f9665dcd0f
686256f103b3/1492739703992/

Ruang publik yang dimaksud secara umum pada sebuah kota, menurut
Project for Public Spaces in New York tahun 1984, adalah bentuk ruang yang
digunakan manusia secara bersama-sama berupa jalan, pedestrian, taman-
taman, plaza, fasilitas transportasi umum (halte) dan museum.Pada umumnya
ruang publik adalah ruang terbuka yang mampu menampung kebutuhan akan
tempat-tempat pertemuan dan aktivitas bersama di udara terbuka. Ruang ini
memungkinkan terjadinya pertemuan antar manusia untuk saling berinteraksi.
Karena pada ruang ini seringkali timbul berbagai kegiatan bersama, maka
ruang-ruang terbuka ini dikategorikan sebagai ruang umum.Sedangkan menurut
Roger Scurton (1984) setiap ruang publik memiliki makna sebagai berikut:
sebuah lokasi yang didesain seminimal apapun, memiliki akses yang besar
terhadap lingkungan sekitar, tempat bertemunya manusia/pengguna ruang
publik dan perilaku masyarakat pengguna ruang publik satu sama lain

4
mengikuti norma-norma yang berlaku setempat.Meskipun sebagian ahli
mengatakan umumnya ruang publik adalah ruang terbuka, Rustam Hakim
(1987) mengatakan bahwa, ruang umum pada dasarnya merupakan suatau
wadah yang dapat menampung aktivitas tertentu dari masyarakatnya, baik
secara individu maupun secara kelompok, dimana bentuk ruang publik ini
sangat tergantung pada pola dan susunan massa bangunan. Menurut sifatnya,
ruang publik terbagi menjadi 2 jenis, yaitu:
1. Ruang publik tertutup: adalah ruang publik yang terdapat di dalam suatu
bangunan.

Gambar: 2.2 Ruang Pubik Terbuka


Sumber:
http://4.bp.blogspot.com/_RhoiX9HEM_o/TORKyktA5GI/AAAAAAAACDE/noRAsA
3iFBo/s1600/Mall+of+America2.jpg

2. Ruang publik terbuka: yaitu ruang publik yang berada di luar bangunan
yang sering juga disebut ruang terbuka (open space).

Gambar: 2.3 Ruang Pubik Terbuka


Sumber:
https://images.adsttc.com/media/images/571d/7677/e58e/ced6/af00/000f/slideshow/
2012JG06.866.jpg?1461548643

Menurut Eko Budihardjo (1998) ruang terbuka adalah bagian dari ruang
yang memeiliki definisi sebagai wadah yang menampung aktivitas manusia
dalam suatu lingkungan yang tidak mempunyai penutup dalam bentuk
fisik.Ruang terbuka memiliki beberapa fungsi sebagai berikut:

5
1. Fungsi umum:
1. Tempat bermain dan berolah raga, tempat bersantai, tempat komunikasi
sosial, tempat peralihan, tempat menunggu
2. Sebagai ruang terbuka, ruang ini berfungsi untuk mendapatkan udara
yang segar dari alam.
3. Sebagai sarana penghubung antara suatu tempat dengan tempat lain.
2. Fungsi ekologis:

1. Penyegaran udara, menyerap air hujan, pengendalian banjir, memelihara


ekosistem tertentu.
2. Pelembut arsitektur bangunan.

2.2 Art Space

Art Space berasal dari kata art dan space, art yang berarti seni adalah aneka
keahlian yang didapatkan dari pengalaman yang memungkinkan seseorang memiliki
kecakapan membuat, menyusun dan merencanakan sesuatu secara sistematis dan tujuan
mengungkapkan makna kejiwaan dan untuk mencapai hasil-hasil yang menyenangkan
sesuai dengan prinsip-prinsip estetis, baik secara intuitif maupun kognitif (Soedarso SP,
1988). Sedangkan space yaitu ruang, yang memiliki makna berbatas atau terlingkung
oleh bidang. Ruang secara konstan melingkupi keberadaan kita. Sebuah bidang yang
mendapat perluasan dengan perbedaan arah asalnya pun dapat dikatakan sebagai ruang
(Francis D.K Ching, 2000). Jadi pengertian dari art Space adalah wadah kreatifitas dan
seni untuk memamerkan dan juga menjual karya- karya masa kini atau modern dari
seniman. Karya-karya yang dimaksud adalah seni visual yang berupa karya dua dimensi
maupun tiga dimensi yang mampu menghasilkan pengalaman batin, inspirasi, imajinasi
dan sebagainya bagi orang yang melihat atau menikmatinya.

2.2.1 Fungsi Art Space

Menurut ICOM ditegaskan bahwa fungsi museum ada 9, yang biasa


disebut Nawa Darma sebagai berikut:

1. Tempat pengumpulan dan pengaman warisan budaya dan alam.


2. Tempat dokumentasi dan penelitian ilmiah.
3. Konservasi dan preservasi.

6
4. Media penyebaran dan penyerataan ilmu untuk umum.
5. Tempat pengenalan dan penghayatan kesenian.
6. Visualisasi warisan budaya dan alam.
7. Media perkenalan budaya antar daerah dan antar bangsa.
8. Cermin pertumbuhan peradaban umat manusia.
9. Pembangkit rasa bertaqwa dan bersyukur kepada Tuhan YME. Sedangkan
fungsi utama (standar bangunan museum) yang harus dimiliki oleh sebuah
museum (A Good Museum Includes These Basic Function) (Majalah Ilmu
Permuseuman, 1988) adalah :
 Fungsi Kuraterial (Curatorial )
 Fungsi Pameran (Display)
 Fungsi Persiapan Pameran (Display Preparation)
 Fungsi Pendidikan (Education)

2.2.2 Tipologi Art Space


Macam galeri berdasarkan tempat penyelenggaraan pameran dibagi menjadi
dua, yaitu:
1. Tradisional gallery, galeri yang aktivitasnyavdiselenggarakan di selasar /
lorong panjang.
2. Modern Gallery, galeri dengan perencanaan ruang secara modern.
Macam dari galeri berdasarkan sifat kepemilikan dibagi menjadi tiga, yaitu:
a. Private Art Gallery, galeri yang dimiliki oleh perseorangan /pribadi atau
kelompok.
b. Public Art Gallery, galeri milik pemerintah dan terbuka untukumum.
Kombinasi dari kedua galeri di atas. Macam galeri berdasarkan isinya dibagi
menjadi tiga, yaitu:
a. Art Gallery of Primitive Art, galeri yang menyelenggarakan aktifitas
di bidang seni primitif.
b. Art Gallery of Classical Art, galeri yang menyelenggarakan
aktifitas di bidang seni classic.
c. Art Gallery of Modern Art galeri yang menyelenggarakan aktifitas
di bidang seni moder

7
Galeri seni dapat digolongkan lagi berdasarkan pada macam koleksi dan tingkat
dan luas koleksi (luas jangkauan). Galeri berdasarkan macam koleksi dibedakan
menjadi:

1. Galeri pribadi; merupakan galeri yang berfungsi sebagai tempat pameran


karya pribadi seniman itu sendiri, tidak memamerkan karya orang lain atau
sebagai galeri yang befungsi sebagai tempat pamer dimana koleksi yang
dipamerkan tidak diperjualbelikan.

Gambar: 2.4 Galeri pribadi


Sumber: https://darmalungit.com/tag/pasar-seni-lukis-indonesia/

2. Galeri umum; merupakan galeri yang memamerkan karya karya seni dari
beberapa seniman dan koleksi yang dipamerkan diperjual belikan.

Gambar: 2.5 Galeri umum


Sumber: https://pittsburghcrosscurrents.wordpress.com/2012/04/24/on-stage-dance-
bundle-pbt-mac-cmu/

3. Galeri kombinasi; merupakan galeri kombinasi pribadi dan umum dimana


karya-karya seni yang dipamerkan ada yang diperjualbelikan dan ada yang
merupakan koleksi khusus yang tidak dijual, koleksi yang dipamerkanpun
bukan dari satu orang seniman melainkan dari beberapa seniman.

8
Gambar: 2.5 Galeri kombinasi
Sumber: https://pittsburghcrosscurrents.wordpress.com/2012/04/24/on-stage-dance-
bundle-pbt-mac-cmu/

Galeri berdasarakan tingkat dan luas koleksi (luas jangkauan) dibedakan


menjadi

a. Galeri lokal; merupakan galeri yang mempunyai koleksi dengan objek-


objek yang diambil dari lingkungan setempat.
b. Galeri regional; merupakan galeri yang mempunyai koleksi dengan objek-
objek yang diambil dari tingkat daerah / propinsi/ regional I.
c. Galeri internasional; merupakan galeri yang mempunyai koleksi dengan
objek-objek yang diambil dari suatu Negara atau dunia.
1. Jenis Pameran
Jenis Pameran terbagi menjadi dua, yaitu:
a. Pameran Tunggal
Merupakan pameran dimana sekelompok materi pameran yang dihasilkan
oleh seniman baik itu teknik maupun aliran biasanya satu jenis
b. Pameran Bersama
Merupakan pameran dimana sekelompok materi pameran yang dihasilkan
oleh lebih dari dari satu seniman, terdiri dari berbagai cabang seni (baik dari
segi materi, bentuk, teknis, serta berbagai jenis aliran)
2. Sifat Materi
Sifat materi yang dipamerkan dibagi menjadi 2, yaitu:
a. Hasil ciptaan langsung
Merupakan hasil karya berupa lukisan, patung, kerajinan, dan sebagainya
yang biasanya hanya ada satu dan tidak digandakan
b. Hasil karya reproduksi

9
Merupakan karya reproduksi / penggandaan dari karya-karya asli seniman
seni
3. Waktu Pameran
Waktu pelaksanaan kegiatan pameran dibedakan menjadi dua, yaitu :
a. Pameran jangka pendek
Disebut pameran temporal, waktu pelaksanaannya kurang dari satu minggu
b. Pameran jangka panjang
Disebut pameran tetap, waktu pelaksanaannya lebih dari seminggu hingga
berbulan-bulan.

2.2.3 Seni Tari Tradisional


1. Seni Tari

Gambar: 2.6 seni tari


Sumber: https://www.kata.co.id/Pengertian/Seni-Tari/934

Seni tari ialah gerakan badan yang berirama dan teratur yang dilakukan
ditempat, waktu dan untuk keperluan tertentu. Keperluan tersebut antara
lain untuk keperluan pergaulan, mengungkap perasaan dan pikiran. Seni tari
pun biasanya diiringi dengan bunyi-bunyian yang berfungsi untuk mengatur
gerakan penarinya dan menguatkan maksud yang ingin disampaikan dari
tarian itu. Gerakan pada seni tari tak sama dan bukan seperti gerakan-
gerakan sehari-hari, seperti senam, lari ataupun berjalan. Gerakan pada seni
tari dibuat sedemikian rupa agar bentuknya lebih ekspresif dan menambah
unsur estetis dari gerakan tari tersebut.
Tarian sesungguhnya ialah tarian yang mengkombinasikan dari 3 unsur
seni tari, yakni wiraga, wirama dan wirasa. Keetiga unsur ini melebur
menjadi bentuk dan gerakan tari yang serasi. Unsur paling utama dalam seni
tari ialah gerak. Gerakan pada seni tari senantiasa melibatkan anggota badan

10
manusia. Unsur anggota badan manusia membuat gerak tari berdiri sendiri,
berhimpuna maupun bersambungan. Ada beberapa jenis aliran tari seperti:

A. Tari tradisional

Gambar: 2.7 seni tari tradisional


Sumber: https://www.kata.co.id/Pengertian/Seni-Tari/934
Tari tradisional diwariskan secara turun temurun dan telah
menjadi bagian dari kehidupan masyarakat. Di dalam tari tradisional,
biasanya terdapat banyak filosofi serta nilai-nilai religius. Ada dua jenis
tari tradisional, yaitu tari tradisional klasik dan tradisional kerakyatan.

a. Tari tradisional klasik


Jenis tarian ini dikembangkan oleh kaum bangsawan. Cirinya
adalah si penari terlihat anggun dan memakai kostum mewah. Biasanya
tari tradisional klasik digunakan saat upacara adat atau saat menyambut
tamu kehormatan. Contohnya Tari Bedhaya Srimpi dari Jawa Tengah
dan Tari Sang Hyang dari daerah Bali.
b. Tari tradisional kerakyatan
Tari tradisional ini dikembangkan oleh rakyat jelata. Gerakan
maupun kostum yang digunakan termasuk golongan sederhana.
Biasanya tari ini digunakan saat upacara perayaan. Contohnya Tari
Jaipong dari Jawa Barat, Tari Lilin dari Sumatera Barat, dan masih
banyak lagi.

2.3 Teori – Teori Desain Interior


Dalam mendesain sebuah interior diperlukan beberapa teori-teori yang penting
dalam merancangan suatu bangunan. Teori-teori ini dapat digunakan pada
perancangan sehingga memudahkan dalam mendesain sebuah interior.

11
2.3.1 Warna

Warna yang digunakan dalam perancangan art space ini


cenderung menggunakan warna-warna yang bersemangat, ceria. ada
beberapa warna yang digunakan dalam perancangan art space ini seperti
berikut:

a. Warna orange

Gambar: 2.8 warna orange


Sumber: http://edupaint.com/warna/ragam-warna/224-read-
110404-karakter-warna.html

Sifat atau karakter warna oranye hampir memiliki kesamaan


dengan warna merah. Warna ini melambangkan sosialisasi, kekuatan,
percaya diri, membangkitkan semangat, vitalitas, dan kreativitas.
Menimbulkan perasaan positif, senang, gembira, bisa mengurangi
perasaan tertekan. Tetapi bila berlebihan dapat merangsang perilaku
hiperaktif.

b. Warna merah

Gambar: 2.9 warna merah


Sumber: http://edupaint.com/warna/ragam-warna/224-read-110404-
karakter-warna.html
Memiliki karakter membangkitkan energi, aktif, agresif hangat,
komunikatif, aktif, optimis, antusias, dan bersemangat.. Warna merah
berkaitan dengan ambisi dan Memberi kesan sensual, mewah,

12
berkemauan keras, dan penuh semangat. Terlalu banyak warna merah
bisa merangsang kemarahan dan agresivitas

c. Warna putih

Gambar: 2.10 warna putih


Sumber: http://edupaint.com/warna/ragam-warna/224-read-110404-
karakter-warna.html

Sebuah warna yang melambangkan kemurnian, kepolosan,


memberikan kesan perlindungan, ketenteraman, kenyamanan, dan
memudahkan refleksi. Penggunaan warna putih yang berlebihan bisa
menimbulkan perasaan dingin, steril, kaku, dan terisolir.

d. Warna cokat

Gambar: 2.11 warna coklat


Sumber: http://edupaint.com/warna/ragam-warna/224-read-110404-
karakter-warna.html
Coklat merupakan warna yang netral, natural, hangat, membumi,
dan stabil, menimbulkan kenyamanan. Warna yang bersifat akrab,
menenangkan, dan bisa mendorong komitmen. Jika terlalu banyak
memberi kesan berat dan kaku.

13
2.3.2 Pencahayaan
Ada dua unsur pencahayaan dalam desain interior merupakan aspek
penting yang dapat memberikan pengaruh luas serta menimbulkan efek-efek
tertentu.Pencahayaan yang digunakan daam perancangan art space ini dapat
dibagi menjadi dua, yaitu:
1. Pencahayaan Alami
Sistem pencahayaan ini merupakan sistem yang sangat sederhana, yaitu
hanya mengandalkan cahaya matahari pada siang hari. Sifat pencahayaan ini
adalah Cahaya alami siang tidak kontinyu Cahaya matahari dapat merusak
sebagian benda-benda koleksi museum, karena tingkat iluminasinya dan
komposisi spektrum cahayanya Cahaya campuran yaitu sebagian dari cahaya
matahari dan sebagian dari cahaya lampu yang biasa dipakai pada siang hari.
Ilmu pengetahuan untuk museum, saat ini lebih menekankan lampu buatan di
ruang pamer sehingga ruangan tertutup dari sinar matahari sistem
pencahayaan alami ada dua macam, yaitu
a. Pencahayaan sudut (corner lighting)
Berguna untuk ruang yang berukuran sedang, hanya perlu satu
jendela di dekat sisi ujung panjang. Obyek display diberi lampu
buatan sesuai dengan sifat obyek.

b. Pencahayaan ujung (end lighting)


Cahaya siang masuk menuju ujung ruangan melalui dinding pendek.
Jendela ini memerlukan tirai (venetian blind) untuk mengatur cahaya
alami. Dinding yang ada akan lebih luas untuk.
a) Pencahayaan langsung
Merupakan pencahayaan yang berasal dari matahari atau secara langsung
melalui atap/vide, jendela, genting kaca, dan lain-lain.

Gambar 2.12 Jendela


Sumber : http://www.rumahminimalismedia.com

14
b) Pencahayaan tidak langsung
Merupakan pencahayaan yang diperoleh dari sinar matahari secara tidak
langsung. Sistem pencahayaan tersebut banyak kita temui
penggunaannya dalam perancangan ruang dalam melalui skylight,
permainan bidang kaca, dan lain-lain.

2. Pencahayaan Buatan
Pencahayaan buatan akan lebih banyak digunakan pada ruangan
ruangan seperti ruangan pentas, pameran dan lainnya. Pada perancangan ini
ada beberapa pencahayaan yang akan digunakan pada desain art space ini
adalah:

a) General Lighting
Disebut juga dengan sistem pencahayaan umum atau sumber
pencahayaan utama. Biasanya dilakukan dengan menempatkan titik
lampu pada titik di tengah ruangan atau menyebarkan beberapa titik
lampu secara simetris dan merata. Tujuan menggunakan general
lighting adalah menghasilkan cahaya secara terang dan menyeluruh.

Gambar: 2.13 General Lighting


Sumber: http://www.technologynewsextra.com

b) Spot light

Gambar: 2.14 spot light


Sumber: https://www.stockholmlighting.com/prodfiles/images/500/m4-
spotlight-1445.jpg
15
Lampu sorot atau dikenal sebagai spot light adalah jenis cahaya
dengan intensitas yang cukup tinggi, dan arah pencahayaannya terpusat
pada area tertentu dengan batasan yang jelas. Tujuan pencahayaan ini
untuk memberikan aksen pada suatu obyek dengan cara menyorotinya.
Fungsi lainnya adalah untuk memberikan efek aerial beam jika
ditembakkan ke langit-langit dalam kondisi ketika banyak partikel
beterbangan di udara.
c) Panel light

Gambar: 2.15 panel light


Sumber: http://www.legatomusiccenter.com/learn-more/stage-
lighting/jenis-jenis-lampu-panggung

Fixture panel, sesuai namanya mempunyai bentuk berupa panel,


yang keseluruhan permukaannya memancarkan cahaya. Ada panel yang
digunakan sebagai wash/flood, untuk menghasilkan cahaya yang sangat
merata pada ruangan, dan ada pula panel yang sifatnya modular (dapat
disambung-sambungkan menjadi panel yang lebih besar), dan berfungsi
sebagai pengganti layar video/lighting raksasa dan dapat diprogram
dengan metode pixel mapping.

2.3.3 Penghawaan
Penghawaan adalah sirkulasi udara yang ada di suatu ruangan atau
bangunan. Hal ini bertujuan untuk mengurangi kadar uap air, gas
karbondioksida, dan bau keringat. Semakin banyak civitas yang menghuni suatu
ruangan, maka akan semakin banyak pula kebutuhan udara di dalam ruangan
tersebut. Sistem penghawaan terbagi menjadi dua:

16
a. Penghawaan Alami
Penghawaan alami dihasilkan oleh udara alami di luar, pada umumnya
bersumber dari pepohonan atau tanaman hijau yang ada di halaman.
Penghawaan alami dapat diperoleh dengan membuka jendela rumah,
ventilasi, dan pembuatan plafon yang tinggi.

Gambar 2.16 Penghawaan Alami


Sumber : http://slendroo.blogspot.co.id

b. Penghawaan Buatan
Penghawaan buatan berasal dari alat-alat listrik yang menghasilkan
udara, penghawaan yang akan digunakan pada art space ini adalah i AC (Air
Conditioner) dan kipas angin. AC atau kipas angin dipasang pada tempat-
tempat yang minim jendela atau tertutup. Dengan begitu kesegaran ruangan
dapat tetap terjaga dan penghuni di dalamnya dapat tetap beraktivitas dengan
nyaman tanpa perlu khawatir sesak nafas.

Gambar 2.17 Penghawaam Buatan


Sumber : http://arsitekturdanlingkungan.wg.ugm.ac.id

2.3.4 Elemen-elemen Dasar Pembentuk Ruang


Elemen Pembentuk Ruang adalah struktur wadah ruang kegiatan
diidentifikasikan sebagai lantai, dinding, dan langit-langit/Plafond yang menjadi
satu kesatuan struktur dalam sehari-hari. Elemen pembentuk ruang terdiri dari:

17
1. Lantai
Selain berfungsi sebagai penutup ruang bagian bawah, lantai berfungsi
sebagai pendukung beban dan benda-benda yang ada diatasnya seperti
perabot, manusia sebagai civitas ruang, dengan demikian dituntut agar selalu
memikul beban mati atau beban hidup berlalu lalang diatasnya serta hal-hal
lain yang ditumpahkan diatasnya (Mangunwijaya, 1980: 329). Lantai yang
akan digunakan pada art space kali ini adalah sebagai berikut.

Gambar2.18 Lantai Terazzo


Sumber : http://jualbatualam.com

Gambar 2.19 Lantai parket


Sumber : www.indonesian.alibaba.com

2. Dinding

Warna dinding juga berpengaruh pada kesan ruang, warna-warna yang


mengkilat lebih banyak memantulkan sinar sebaliknya warna buram kurang
memantulkan sinar. Warna-warna yang terang memberikan kesan ringan dan
luas pada suatu ruang, sedangkan warna gelap memberikan kesan berat dan

18
sempit (Suptandar, 1982; 46). Selain warna, dinding juga merupakan bidang
yang secara leluasa dapat dihias sesuai dengan selera. Pada art space kali ini
dinding yang digunakan adalah dinding dengan banyak bukaan dan beberapa
dinding menggunakan batu asli.

Gambar2.20 Dinding batu


Sumber : https://pixabay.com

Gambar2.21 Dinding dengan bukaan


Sumber : http://rumahminimalismedia.com

3. Plafond
Pengertian istilah ceiling/langit-langit/plafond, berasal dari kata
“ceiling”, yang berarti melindungi dengan suatu bidang penyekat sehingga
terbentuk suatu ruang. Secara umum dapat dikatakan: Ceiling adalah sebuh
bidang (permukaan) yang terletak di atas garis pandang normal manusia,
berfungsi sebagai pelindung (penutup) lantai atau atap dan sekaligus sebagai
pembentuk ruang dengan bidang yang ada dibawahnya.
Fungsi ceiling memiliki berbagai kegunaan yang lebih besar
dibandingkan dengan unsur-unsur pembentuk ruang (space) yang lain (seperti
dinding atau lantai). Bentuk ceiling dalam suatu bangunan dapat
memperlihatkan sifat/kesan ruang tertentu, dengan membuat ketinggian atau
garis-garis (material) serta struktur kesemuanya akan dinikmati langsung oleh
penghuni yang berada dibawanya. Perbedaan tinggi dan bentuk ceiling dapat
menunjukkan perbedaan visual atau zone-zone dari ruang yang lebih luas, dan
orang dapat merasakan adanya perbedaan aktivitas dalam ruang tersebut.

19
Plafon yang akan digunakan pada art space kali ini adalah plafon dari gypsum
dengan ditambahkan beberapa jerami.

Gambar 2.22 : Plafon Gypsum


Sumber : http://www.grahaproperty.com

2.3.5 Elemen-Elemen Pelengkap Pembentuk Ruang


1. Pintu
Menurut Ching (1996 : 220), pintu dan jalan masuk memungkinkan
akses fisik untuk kita sendiri, perabot, dan barang-barang untuk masuk dan
keluar bangunan dan dari satu ruang ke ruang lain dalam bangunan.
Penempatan pintu berpengaruh pada sistem sirkulasi yang dipergunakan,
pengarahan atau pembimbingan jalan. Bukaan pintu yang terletak pada atau
berdekatan dengan sudut-sudut, dapat membuat jalur-jalur melintas disisi
ruangan. Pintu yang akan digunakan pada urban café ini adalah pintu ganda
kaca. Berikut jenis pintu yang akan digunakan dalam perancangan art space
untuk sebuah komunitas tari tradisional.

Gambar 2.23 Double Door


Sumber: http://www.arsitekcenterpoint.com

20
Gambar 2.24 Pintu toilet
Sumber : http://www.arsitekcenterpoint.com

2. Jendela
Jendela dapat dilihat sebagai bagian yang terang pada dinding, jendela
dapat dikembangkan sampai ketaraf dimana jendela menjadi bidang dinding
fisik. Jendela yang transparan secara visual dapat menyatukan sebuah ruang
interior dengan ruang luar atau dengan ruang interior disebelahnya.
(Ching,1996:224). Jendela adalah salah satu bukaan ruang yang berfungsi
sebagai penghubung antara ruang dalam dan ruang luar baik secara visual
maupun sebagai sirkulasi udara dan cahaya pada ruang tersebut. Susunan
jendela yang kecil dan tinggi memberi kesan sesak mengakibatkan perasaan
seakan-akan tersekap dalam sel tahanan. Lain halnya dengan jendela yang
berukuran besar dan ditempatkan rendah akan memberikan perasaan bebas
(Wilkening,1989: 43). Jendela yang akan digunakan pada art space ini
adalah Stationary window adalah jenis jendela yang tidak bisa dibuka. Model
jendela ini bisa dipasang di sudut.

Gambar 2.25 Stationary Window


Sumber : http://livinblinds.com/blog

Picture Window mirip dengan stationary window, tidak bisa dibuka atau
ditutup. Bedanya terletak pada ukurannya yang sangat besar. Beberapa
bahkan dipasang sebagai pengganti tembok.

21
Gambar 2.26 Picture Window
Sumber : http://livinblinds.com/blog

2.3.6 Aksesoris

Gambar 2.27 . lampu Gantung


Sumber : https://www.google.co.id/ 2Flighting

Didalam interior juga ada yang dinamakan aksesoris interior yang


fungsinya sebagai penunjang dalam keindahan sebuah ruangan. Ada beberapa
contoh aksesoris interior yang dijadikan penunjang keindahan sebuah ruangan ,
misalnya seperti wallpaper yang bisa dijadikan lapisan sebuah dinding, yang
dimana jenis-jenis wallpaper banyak ragamnya bisa diaplikasikan sesuai
dengan tema dan konsep ruangan itu sendiri. Selain wallpaper cermin, lukisan,
atau ornament-ornamen dinding lainnya juga bisa digunakan sebagai aksesoris
ruangan. Selain hiasan dinding aksesoris lainnya seperti karpet, vas bunga, guci,
dan lampu juga bisa dikatakan sebagai aksesoris interior.

22
2.3.7 Furniture
Merupakan istilah yang digunakan untuk perabot rumah tangga yang
berfungsi sebagai tempat penyimpan barang, tempat duduk, tempat tidur,
tempat mengerjakan sesuatu dalam bentuk meja atau tempat menaruh barang di
permukaannya. Misalnya furniture sebagai tempat penyimpan biasanya
dilengkapi dengan pintu, laci dan rak, contoh lemari pakaian atau lemari buku.

Gambar : 2.30 Furniture


Sumber : //andoleto.com/2148-thickbox_default/paris-sofa-2-dudukan.jpg

23
BAB III
METODE DESAIN

3.1 Metode Pengumpulam Data dan Analisis Data


Dalam mendapatkan sebuah data yang penting dalam merancang sebuah interior
diperlukan metode-metode yang bisa membantu dalam menyelesaikan masalah. Ada
dua metode yang digunakan dalam mendesain art space kali ini, yaitu :

3.1.1 Metode Pengumpulan Data


Dalam penelitian, teknik pengumpulan data merupakan faktor penting
demi keberhasilan penelitian. Hal ini berkaitan dengan bagaimana cara
mengumpulkan data, siapa sumbernya, dan apa alat yang digunakan. Jenis
sumber data adalah mengenai dari mana data diperoleh. Seperti yang dikutip
dari situs teorionline.wordpress.com, terdapat dua jenis cara untuk memperoleh
data, yaitu melalui data langsung (data primer) yaitu data yang diperoleh
peneliti secara langsung dan data tidak langsung (data sekunder) yaitu data yang
sudah tersedia yang tinggal dikumpulkan atau disatukan. Penulis menggunakan
menggunakan metode pengumpulan data primer dan sekunder:
a. Data Primer

Dalam proses pengumpulan data dengan menggunakan metode


pengumpulan data primer yaitu dengan cara:

1. Observasi
Adalah proses meninjau atau mengamati langsung ke lokasi
lahan yang akan menjadi objek perancangan.Yaitu melakukan
tinjauan ke berbagai alternative lahan di mana objek perancangan
art space itu akan dibangun serta melakukan pengamatan terhadap
lingkungan sekitar alternative lahan tersebut. Tinjauan lahan yang di
observasi terdiri dari 3 lahan, yang pertama yaitu lahan yang berada
di Jalan Tantular Renon, sanur dan yang ketiga berada di Padang
Galak. Kemudian untuk data dari segi bangunan yang sejenis (art
space) melakukan tinjauan ke lapangan dengan mengunjungi titik
temu dan art center.

24
2. Wawancara
Adalah proses diskusi serta bertanya jawab terhadap pihak-
pihak yang berkaitan dengan perancangan Art Space untuk
mendapatkan data – data yang dipelukan. Pada data ini
mewawancarai Manubada art adalah sebuah komunitas seni yang
bergerak di bidang seni tari tradisional. Disini langsung
mewawancarai pendiri dari komunitas itu sendiri yang bernama
Komang Adi.

Gambar 3.1 : Komang Adi


Sumber : https://www.instagram.com
3. Studi Dokumentasi
Adalah proses pengumpulan data berupa foto-foto data
eksisting dari hasil survei untuk mendukung perancangan yang akan
dilaksanakan. Mulai dari foto tentang kegiatan komunitas dan site.

Gambar 3.2 : Kegiatan Komunitas


Sumber : https://www.instagram.com

25
b. Data Sekunder

Dalam proses pengumpulan data dengan menggunakan metode


pengumpulan data sekunder, hanya dapat dilakukan dengan menggunakan satu
cara yaitu dengan metode studi literatur. Studi literatur ini merupakan suatu
proses mencari data dalam bentuk teori berdasarkan literatur yang berhubungan
dengan objek perencanaan dan perancangan. Dalam melakukan perencanaan
Art Space ini, perancang memilih beberapa literatur yang dijadikan sebagai
pedoman diantaranya:

1. Buku Human Dimention, digunakan dalam hal yang berkaitan


dengan besaran ruang dan sirkulasi ruangan.
2. Website dan situs-situs di internet, digunakan sebagai bahan
pelengkap terutama dalam mencari gambar-gambar interior rumah
tinggal dan fasilitasnya sebagai data pembanding.
3. Beberapa acuan lainnya yaitu pengantar karya dari tugas akhir
mahasiswa di Sekolah Tinggi Desain Bali.

3.1.2 Metode Analisis Data


Analisis data adalah upaya atau cara untuk mengolah data menjadi
informasi sehingga karakteristik data tersebut bisa dipahami dan bermanfaat
untuk solusi permasalahan, tertutama masalah yang berkaitan dengan
penelitian. Atau definisi lain dari analisis data yaitu kegiatan yang dilakukan
untuk mengubah data hasil dari penelitian menjadi informasi yang nantinya bisa
dipergunakan dalam mengambil kesimpulan. Tujuan dari analisis data ialah
untuk mendeskripsikan data sehingga bisa dipahami lalu untuk membuat
kesimpulan atau menarik kesimpulan.
Seteleah mengumpulkan data yang didapat dari berbagai sumber di
internet, langkah selanjutnya adalah menyimpulkan dan mempelajari tentang
sebuah tarian tradisional dan memilih beberapa data yang bisa dijadikan sebagai
referensi desain pada perancangan sebuah art space.

26
3.2 Proses Desain
Proses desain adalah menentukan elemen-elemen yang diperlukan dalam suatu
desain dan bagaimana menatanya ke dalam pola-pola melalui suatu proses. Proses
desain lebih sering merupakan suatu siklus dimana langkah analisis, sintesis dan
evaluasi yang cermat terhadap informasi yang didapatkan, wawasan-wawasan dan
pemecahan-pemecahan yang mungkin diulang-ulang sampai suatu kesesuaian yang
tepat antara apa yang sudah ada dengan apa yang ingin dicapai.
a. Analisis: pengumpulan, pengolahan dan pemilahan semua informasi yang relavan
berkaitan dengan masalah desain yang ditangani.
b. Sintesis: formulasi penyelesaian yang potensial atas bagian-bagian dari
permasalahan yang memungkinkan ketika pengambilan keputusan atas informasi
telah terpenuhi di tahapan analisis.
c. Evaluasi: usaha pengambilan keputusan dengan menggunakan beberapa kriteria
yang diantara pemecahan-pemecahan masalah yang memungkinkan merupakan
yang paling bisa menjawab permasalahan secara memuaskan.

Tiga hal di atas apabila dijabarkan menjadi penjelasan yang lebih sederhana maka
akan diperoleh langkah-langkah sebagai berikut:

a. Menentukan permasalahan.
b. Menentukan tujuan yang ingin dicapai untuk menjawab permasalahan.
c. Melakukan proses mengoleksi data-data.
d. Membuat analisa.
e. Menyaring data-data sehingga diperoleh kesimpulan.
f. Mengevaluasi sebelum dikembangkan.

3.3 Metode Desain


Metode desain adalah suatu cara yang dilakukan oleh desainer untuk
menghasilkan suatu karya desain. Secara garis besar, metode desain dapat dibagi
menjadi 3 bagian, yaitu Input, Proses, dan Output. Input meliputi rencana awal dan hal-
hal yang mempengaruhi suatu desain, Proses ialah tahap-tahap terbentuknya suatu
desain, dan Output adalah hasil dari suatu desain.

27
Gambar 3.1 Proses Desain
Sumber : Analisa data pribadi

Design Problem Design Goals


Data Analysis
Mengetahui permasalahan Menentukan
yang ada dalam mendesain Menganalisis dan
tujuan umum dan
ruang Art Space didaerah
khusus dalam mencari karakter dari
Bali dan menemukan
permasalahan dalam mendesain art tarian tradisional yang
menggabungkan beberapa space dengan dapat dimasukan
penggiat seni dalam satu mengangkat tarian kedalam desain art space
wadah yaitu art space tradisional

Final design Zooning space


Mendesain menentukan jumblah Theme and Concept
Gambar 3.2 Metode Desain
bangunan dan ruang Sumberruang yangdata
: Analisa adapribadi
yang ada di dalam didalam sebuah Menentukan tema dan
art space sesuai perancangan art Space konsep desain yang
dengan konsep dan untuk sebuah sesuai dengan kasus yang
tema yang telah komunitas tari didapat yaitu tarian
ditentukan tradisional dan tradisional
menentukan ruang

Gambar 3.2 Proses Desain


Sumber : Analisa data pribadi

28
BAB IV
ANALISIS DATA LAPANGAN

4.1 Program penentuan lokasi


4.1.1 Analisa Data Pembanding Lokasi Art Space
Dalam perancangan kali ini, pemilihan lokasi Art Space menjadi sesuatu yang
sangat penting karena dari pemilihan lokasi Art Space yang strategis dapat
mendatangkan keuntungan yang besar dibandingkan lokasi yang lainnya. Lokasi yang
terpilih sebagai lokasi dari Art Space kali ini ada dua.Pemilihan lokasi ini berdasarkan
survei secara langsung dari segi lahan dan luasan yang sesuai serta kondisi lahan yang
memungkinkan dijadikan dan dikembangkan menjadi Art Space. Dalam menentukan
lokasi ini cara yang digunakan adalah tabel pembanding. Analisa menggunakan lima
kriteria yaitu tingkat kepadatan jalan, tingkat kepadatan fasilitas, jumlah perkantoran,
jumlah bangunan pendidikan dan kepadatan penduduk. Pada studi ini lokasi yang
terpilih adalah Denpasar Selatan dan Denpasar Timur. Ada beberapa site yang dipilih
sebagai berikut:

1. lokasi site padang galak

Gambar: 4.1 lokasi site padang galak


Sumber:data analisa pribadi 2018

29
Lokasi site ke pertama di jalan Padang galak, lokasi ini merupakan tanah atau
lahan kosong. Letaknya berdekatan dengan beberapa tempat wisata. Akses juga tidak
terlalu susah karena memiliki jalan yang cukup lebar dan berada di pinggir jalan utama.
Memiliki view yang cukup bagus dan masih sedikit adanya pembangunan. Letaknya
yang deket dengan objek wisata pantai Padang gelak menjadi kelebihan site ini. Tingkat
kebisingan yang sedang karena mobil tidak terlalu banyak melintas.

2. Site Jalan Tantular Renon

Gambar: 4.2 lokasi site jalan raya tantular


Sumber:data analisa pribadi 2018

Lokasi site Renon (Jalan Tantular), lokasi ini merupakan tanah atau lahan
kosong. Letaknya berdekatan dengan beberapa bangunan pemerintah maupun
pendidikan. Akses jalan yang cukup lebar dan lokasi yang strategis adalah kelebihan
dari site ini karena berada di pusat kota dan banyaknya aktivitas yang dilakukan
didaerah sana. Namun tingkat kebisingan cukup tinggi karena laluntas yang cukup
padat.

30
4.1.2 Hasil analisa Pembanding
Tabel 4.1 lokasi pembanding
Sumber : Analisa Data Pribadi

Lokasi Kepad Kepadatan Jml Jml Kepadatan Jml


atan Fasilitas Perkantoran Bangunan Penduduk
Jalan Pendidikan
Jalan raya 3 2 1 1 3 10
padang
galak
Jalan raya 4 2 4 4 5 19
tantular
renon
Keterangan:

0 = tidak ada
1 = sangat sedikit
2 = sedikit
3 = lumayan
4 =banyak
5 = sangat banyak

Dari data pembanding lokasi diatas yang terpilih untuk perancangan Art Space
untuk komunitas tari tradisional adalah lokasi yang berada di Jl. Tantular Renon
Denpasar Selatan dengan beberapa keunggulan seperti, berada diantara jalan yang
sering dilalui oleh warga untuk bekerja dan bersekolah, terdapat banyak perkantoran
yang memungkinkan akan banyak warga lokal yang mengunjungi Art Space tersebut,
terdapat bangunan pendidikan sehingga memungkinkan untuk para pelajar
mengunjungi art space dan kondisi disekitar lahan masih sangat sejuk. Adapun batasan-
batasan lokasi site yang berada di jalan raya tantular yaitu: Di arah utara terdapat tempat
makan, arena olahraga futsal dan rumah sakit,di arah timur terdapat bangunan
pemerintah. Di arah selatan juga terdapat bangunan pemerintah.Di arah barat terdapat
beberapa rumah warga.

4.1.3 Analisa Data Alternatif Terpilih

Berdasarkan tabel pembanding diatas didapat lokasi Denpasar


Selatan.Pemilihan ini berdasarkan faktor-faktor yang memiliki karakteristik lebih luas
dibandingkan lokasi lainnya.

31
1. Lokasi Site
Lokasi site berada di Renon (Jalan Tantular), lokasi ini merupakan tanah atau
lahan kosong. Letaknya berdekatan dengan beberapa bangunan pemerintah maupun
pendidikan. Dan untuk akses juga tidak sulit karena jalan yang cukup lebar.

Gambar 4.3 Lokasi Site


Sumber : analisa data tahun 2018

Adapun keunggulan dari lokasi yang berada di jalan Gunung Soputan ini yaitu :
1. Berdekatan dengan rumah warga.
2. Berada diantara jalan yang sering dilalui oleh warga untuk bekerja dan
bersekolah.
3. Berdekatan dengan gedung gedung pemerintahan, pusat kota,dan sekolah.
4. Terdapat lahan hijau di arah selatan dan barat dari lokasi site.
5. Memiliki suasana yang tenang, dan udara yang masih cukup sejuk karena
banyaknya pepohonan.

32
2. Batasan Lokasi Site

Adapun batasan-batasan lokasi site yang berada di jalan Gunung Soputan yaitu

1. Di arah utara terdapat tempat makan, arena olahraga futsal dan rumah sakit.
2. Di arah timur terdapat bangunan pemerintah.
3. Di arah selatan juga terdapat bangunan pemerintah.
4. Di arah barat terdapat beberapa rumah warga.

Gambar 4.4 Batasan Lokasi Site


Sumber : Analisa data tahun 2018
3. Iklim Lokasi Site
Iklim yang terdapat di lokasi ini meliputi system penghawaan, penerangan
bangunan, dan arah angin.

Gambar 4.5 Iklim lokasi site


Sumber : analisa data tahun 2018

33
4. Tipografi, Hidrografi, dan Geologi
Analisa data dan implikasi dari lokasi site yang berada di jalan Tantular
1. Tipografi pada lokasi site memiliki kemiringan yang cukup datar, sehingga
mudah dalam penataan bangunan dan landscape sebagai Art Space.
2. Geologi lokasi site terdiri dari tanah yang subur , ini terlihat dari tanaman yang
tumbuh di area ini, sehingga dalam penataan landscape menjadi lebih luas dan
bervariatif.
3. Sumber air didapat dari PDAM, serta pembuangan air kotor sesuai drainase
yaitu ke pembuangan roil kota pinggir jalan DSDP.

5. Vegetasi

Daerah site yang dikelilingi oleh pohon yang rindang akan dipertahankan, tetapi
beberapa pohon yang ada dilokasi site akan dihilangkan karena tumbuh di
tengah area lokasi sehingga memungkinkan mengganggu pembangunan Art
Space.

Gambar 4.6 Vegetasi


Sumber : analisa data tahun 2018

34
6. Traffic dan Akses

Gambar 4.7 Traffic dan akses


Sumber : analisa data tahun 2018

Lokasi site ini dapat diakses melalu 2 jalan utama yaitu jalan raya
puputan dan jalan Cokorda Agung Tresna . dari jalan raya puputan kearah utara
menuju jalan tantular sedangkan dari jalan cokorda agung terna kea rah selatan
menuju jalan tantular. Jalan Tantular adalah jalan yang dilalui dua lajur atau dua
arah.

35
7. Kebisingan

Gambar 4.8 Kebisingan


Sumber : Analisa data tahun 2018

Lokasi site yang berada di daerah perkotaan tentu memiliki kebisingan


yang tinggi. Kebisingan di lokasi site yang berada di jalan Tantular ini memiliki
kebisingan yang datang dari jalan arah utara yang ramai dengan pengguna jalan
dan aktifitas warga. Tetapi dari arah selatan dan barat kebisingan sangat rendah
karena merupakan kawasan yang jarang mendapat aktifitas dari warga sekitar.
4.2 Data Komunitas
Data Terlampir
4.3 Data Pembanding
Data Terlampir
4.4 Data Parameter

36
Tabel 4.2 Hasil Data Pembanding
Sumber : Data Analisa pribadi
No Hasil Pengamatan Selasar Sunaryo Sahadewa
1 Penghawaan Menggunakan banyak Menggunakan banyak
penghawaan alami dan penghawaan alami karena ruangan
menggunakan bukaan yang lebar. yang dibuat semi outdoor pada
bagian ruang pementasan
2 Pencahayaan Menggunakan Pencahayaan Dominan menggunakan
alami dan buatan, untuk pencahayaan alami karena
pencahayaan buatan terdapat bangunan yang semi outdoor
pada ruangan gallery dan pada
ruangan pementasan banyak
menggunakan pencahayaan
alami
3 Material Dominan menggunakan material Dominan menggunakan material
alami khas dari bandung seperti alami seperti bata dan batu kali
kayu dan lainnya.

No Hasil Pengamatan Selasar Sunaryo Sahadewa


1 Kekurangan Jarak antara satu ruangan ke Sirkulasi pada ruangan tidak
ruangan yang lainnya sangat terarah sehingga menyebabkan
jauh. Dan kurangnya variasi pengunjung kurang terarah pada
desain sehingga terlihat sebuah ruangan, dan desain yang
membosankan pada beberapa masih terkesan kuno
ruangan.
2 Kelebihan Setiap ruangan sangat Pada ruang pertunjukan sangat
mendukung sebuah karya atau nyaman dan menggunakan
seni yang ingin disampaikan ke pencahayaan alami karena dibuat
pengunjung, sirkulasi untuk semi outdoor dan fasilitas untuk
pengunjung sudah terarah, sarana pertunjukan sangat lengkap
banyak menggunakan mulai dari ruang make-up, ruang
penghawaan alami, dan fasilitas busana, ruang persiapan dan
yang lengkap dan adanya fasilitas lainnya yang mendukung sebuah
penunjang seperti cafe pementasan karya seni tari
tradisinonal.

37
Jadi data parameter merupakan kesimpulan dari hasil data pembanding.
Adapun kesimpulan dari 2 data pembanding terseut yaitu:
1. Menghilangkan kesan angker pada Art Space agar banyak pengunjung yang
berkunjung
2. Memberikan fasilitas yang lengkap serta sesuai dengan aktivitas dari Art
Space tersebut
3. Membuat layout ruangan yang sesuai dengan komunitas seni yang didapat
agar memudahkan pengunjung ketika ingin melihat serta mengamati karya
seni
4. Tetap memperhatikan harga tiket masuk, contohnya memberikan harga
yang berbeda untuk setiap pengunjung seperti pelajar, wisatawan lokal, dan
wisatawan mancanegara.

38
BAB V

PROGRAM PERANCANGAN INTERIOR

5.1 Tema dan Konsep

Pada Bab V ini akan dibahas tentang konsep dan tema yang akan digunakan dalam
merancang sebuah Art Space yang dikhususkan untuk komunitas tari tradisional.Bab ini berisi
tentang latar belakang tema dan konsep desain yaitu pendekatan-pendekatan yang digunakan
perancang dalam memilih konsep dan tema yang digunakan.
Kemudian dijelaskan tentang penjabaran tema dan konsep dengan menjabarkan konsep
dan tema terpilih melalui hasil dari pendekatan-pendekatan yang telah dilakukan sebelumnya.
Yang terakhir adalah visualisasi konsep desain yang mendeskripsikan aplikasi-aplikasi konsep
dan tema ke dalam Perancangan Interior Art Space.

5.1.1 Latar Belakang Tema dan Konsep Desain


5.1.1.1 Latar Belakang Tema
Tema yang diambil dalam perancangan ini yaitu Reflection of Art. Tema ini
diambil karena masyarakat Bali yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupannya mulai
dari kegiatan keagamaan, pementasan, maupun tradisi. Reflection ini memiliki makna
bayangan atau cermin yang menggambarkan seni tari yang tidak bisa dipisahkan dari
masyarakatnya. Dan art memiliki arti seni. Dimana seni ini bermakna ungkapan rasa
keindahan, sedih, gembira dan lainnya. Yang wujudnya dapat berupa lukisan, pahatan,
grafis, tari, musik, dan lainnya.

Read more at: http://seni-art.blogspot.co.id/2010/05/arti-dan-makna-seni.html


5.1.1.2 Latar Belakang Konsep

Manubada adalah komunitas tari tradisional yang ada di Bali dimana komunitas
ini selain menarikan tari tradisional mereka juga menarikan tarian kontemporer.
Dimana dalam karyanya menggabungkan seni tradisional dan seni kontemporer
menjadi sebuah tarian yang berbeda dengan yang lainnya. Komunitas ini sering
menggambarkan atau menceritakan kejadian sekarang maupun dulu dalam sebuah
tarian.

39
Dalam perancangan Art space ini mengambil konsep tari cendrawasih. Tari
cendrawasih menceritakan tentang sepasang burung cendrawasih dalam melakukan
suatu hubungan asmara. Cendrawasih juga melambangkan sebuah hubungan yang
harmonis dan tulus. Dimana pada tarian ini memiliki pola gerak yang dinamis dengan
ciri khasnya gerakan melingkar yang menggambarkan kejantanan dan kegagahan dari
burung jantan cendrawasih. Pada tarian ini juga memperlihatkan keindahan bulu
burung cendrawasih yang indah lewat busana yang digunkan.

5.1.2 Penjabaran Tema dan Konsep

5.1.2.1 Penjabaran Tema

Adapun tema yang digunakan untuk perancangan interior Art space ini yaitu
Reflection of Art. Berdasarkan dari latar belakang di atas merupakan hal-hal yang
mengenai kebudayaan, inovatif, unik. Maka pengaplikasian tema Reflection of Art ini
dalam perancangan interior art space adalah sebagai berikut: Penggunaan warna-warna
yang cerah dan berani.Penggunaan material seperti kayu, bambu, gypsum, kaca, hpl,
mural dan lain-lain.

5.1.2.2 Penjabaran Konsep

Adapun konsep yang digunakan untuk perancangan interior art space ini yaitu Tari
Cendrawasih. Konsep tari Cendrawasih ini di pilih karena perancang ini menghidupkan
dan meekspresikan keindahan dari tari cendrawasih yang sangat indah dan harmonis.
Pada perancangan art space ini akan menggunakan material sebagai berikut:
1. Menggunakan material alami untuk memberikan kesan alami pada ruangan yang
diambil dari burung cendrawasih berada yaitu didaerah pegunungan, selain itu
pemillihan furniture dan aksesoris yang harmonis sesuai kebutuhan ruang.
2. Konsep ruang yang diciptakan dari konsep Tari Cendrawasih cenderung
mencerminkan sesuatu yang bebas, dan harmonis, romantic, simple, dan hangat.

40
3. Menggunakan warna-warna yang memberikan kesan kebersamaan seperti warna
coklat dan orange, serta menggunakan warna putih, hitam dan abu-abu untuk
memberikan penegasan.

Gambar 5.1 Warna


Sumber: Data Pribadi

5.1.3 Aplikasi Tema dan Konsep


5.1.3.1 Aplikasi Tema dan Konsep Desain Pada Ruang

Konsep ruang akan diaplikasikan pada desain interior Art Space ini adalah Tari
Cendrawasih. Di dalam komposisinya, pada ruang art space ini juga dapat menerima
ruang-ruang yang berlainan ukuran, bentuk dan fungsinya, tetapi berhubungan satu
dengan yang lain berdasarkan penempatan atau alat penata visual seperti simetri atau
sumbu.Menggunakan material akustik agar aktivitas didalam ruangan tidak
mengganggu ke luar.Desain dinding, dan plafon akan menggabungkan beberapa unsur
tradisional dan modern sehingga menimbulkan kesan yang berbeda pada ruangan.

Gambar: 5.2 referensi konsep pada ruang


Sumber: https://murasaurus.wordpress.com/

5.1.2.2 Aplikasi Konsep Desain Pada Material

Material yang digunakan dalam perancangan interior art space ini yang
menggangkat komunitas tari tradisional yaitu material pabrikan yang memiliki tekstur
yang halus dan kasar seperti material kayu,gypsum, wallpaper, hpl, kaca, kaca cermin,
stainless steel, yumen board, parquet dan material-material yang mendukung konsep

41
tari Cendrawasih, sehingga dapat menciptakan ruangan yang memiliki nuansa
kebersamaan, kebebasan dan bersemangat.

Tabel 5.1 Material Lantai

Material Lantai
Jenis Material Contoh Gambar Karakteristik Pengaplikasian
Lantai Parket Memberikan Di aplikasikan
Kayu kesan alami pada ruang
Memberikan pameran,
suasana modern, Perpustakaan, dan
klasik ruang latihan

Lantai Mudah Diaplikasikan


Keramik Dibersihkan pada ruang kamar
Motif Beragam mandi, pameran,
Tahan Terhadap café.
Air

Ubin Kraton Memberikan Akan


kesan yang diaplikasikan pada
tradisional, klasik ruang pameran,
tetapi tetap ruang café, gallery
keihatan modern dan lainnya.
dengan bermacam
motif dan warna
Karpet Sulit dibersihkan Akan di
Mudah aplikasikan pada
pemasangannya perpustakaan dan
Memberikan lainnya
kesan hangat

42
Granite Mudah Akan di
dibersihkan, aplikasikan pada
memberi kesan café atau bar
elegan, dan terlihat
bersih

Tabel 5.2 Material Dinding

Material Dinding
Jenis Material Contoh Gambar Karakteristik Pengaplikasian
Cat dinding Tersedia Di aplikasikan
berbagai pada ruang
macan varian pameran,ruang
warna, staf ,area café,dan
tekstur ruang tunggu
cenderung
halus,
Anyaman Terbuat dari Di aplikasikan
bamboo yang di pada ruang
anyam pameran, area
café,dan ruang
tunggu

Kayu kemampuan kayu Di aplikasikan


untuk menyerap
pada ruang
semua tenaga
yang relatif besar, pameran, café,
kejutan-kejutan
ruang latihan

43
Bambu Memiliki sifat Akan diapliksikan
fisis dan mekanik
pada outdoor café,
yang baik.
dan landscape

Kaca Memberi kesan Akan di


lapang, luas dan
aplikasikan pada
tidak sempit
ruang café,
latihan, ruang
staff, dan lainnya

Tabel 5.3 Material Plafond

Material Plafond
Jenis Contoh Gambar Karakteristik Pengaplikasian
Material
Gypsum Mudah dibentuk akan
dan diaplikasikan
permukaannya pada sebagian
Terlihat seperti besar ruangan di
tanpa art space
sambungan

Kalsiboard Tahan terhadap akan di


air dan rayap aplikasikan pada
Mudah café dan ruangan
dibersihkan lainnya.

44
Tabel 5.4 Material Furniture

Material Furniture
Jenis Contoh Gambar Karakteristik Pengaplikasian
Material
HPL Memberikan Akan
kesan alami dan diaplikasikan pada
modern meja kerja, meja
café dan lainnya.

Kaca Transparan, Akan di


bening, keras, aplikasikan pada
dan bisa pecah. ruang gallery, dan
Memberikan akan di
kesan luas. aplikasikan pada
ruang
pertunjukan.
Multiplek Seperti papan akan di
kayu, mudah aplikasikan pada
diolah menjadi ruang lobby dan
beragam bentuk, ruangan lainnya.
relatif kuat,
mudah
difinishing
karena
permukaannya
sudah rata.

45
Bambu Memiliki sifat akan di
fisis dan mekanik
aplikasikan pada
yang baik.
café, ruang
souvenir dan
lainnya.
Kayu kemampuan kayu Akan di
untuk menyerap
aplikasikan pada
semua tenaga
yang relatif ruang
besar, kejutan-
pertunjukan,
kejutan
ruang latihan dan
ruang make up

Stainless Steal Anti karat Akan di


Perawatannya aplikasikan pada
mudah ruang pementasan
dan ruang latihan.

5.1.2.3 Aplikasi Konsep Desain Pada Pencahayaan

Pencahayaan yang digunakan pada perancangan ini ada beberapa jenis untuk
mendukung tema dan konsep perancangan selain itu pengaplikasian pencahayaan pada
ruangan yang tepat menambah estetika dan fungsi ruangan. Adapun beberapa jenis
pencahayan yang digunakan sebagai berikut:

a. General Lighting

Gambar: 5.3 General Light


Sumber: http://desaininterior.me/2016/04/yuk-kenali-3-jenis-pencahayaan-penting-
untuk-interior/

46
General lighting atau pencahayaan umum adalah sistem pencahayaan yang
menjadi sumber penerangan utama. Umumnya penerangan dilakukan dengan cara
menempatkan titik lampu pada titik tengah ruangan atau pada beberapa titik yang
dipasang secara simetris dan merata.Tujuan menggunakan general lighting adalah
menghasilkan sumber cahaya secara terang dan menyeluruh.

b. Accent Lighting

Gambar: 5.4 Accent lighting


Sumber: http://www.brighterconnectioninc.com/wp-
content/uploads/2016/02/img_0045.jpg/

Accent lighting digunakan untuk menyorot atau memfokuskan pada suatu


benda agar dapat lebih terlihat. Pemasangan accent lighting pada ruang dalam
umumnya digunakan untuk menyorot benda seni (artwork) atau menyorot lukisan.
Accent lighting biasanya menggunakan spotlight karena dapat menhasilkan bias cahaya
yang kuat dan menghasilkan fokus pada objek yang dituju. Aplikasi wall lamp juga
dapat digunakan untuk pada dinding tertentu sehingga menghasilkan tampilan ruang
yang dinamis.

5.1.2.4 Aplikasi Konsep Desain Pada Penghawaan

Gambar: 5.5 Penghawaan Buatan


Sumber: https://www.energyhothouse.com.au/shop/daikin-ducted-split-system-
fdyqn160la-lv-standard-inverter-15-5kw-free-delivery-copy/

Penghawaan yang di gunakan pada perancangan interior art space yaitu


memakai penghawaan alami dan penghawaan buatan. Penghawaan alami diperoleh dari
bukaan ventilasi,sedangkan untuk penghawaan buatan menggunakan AC Central.Ac

47
pada ruangan nantinya akan di-cover oleh plafond agar tidak terlalu terlihat oleh
pengunjung.

5.1.2.5 Aplikasi Konsep Desain Pada Fasilitas

Gambar: 5.6 Furniture


Sumber: https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQcWwQr8GuAtbYREMBWEHvMuB942sQ
krJPnr5wMDFdWqUp7rjPEbA
Desain fasilitas lebih mengarah pada bentuk desain modern dan konvensional,
dimana Desain furniture menggunakan bentuk geometri dan sederhana, namun ada
beberapa bagian dari desain fasilitas menggunakan pola diagonal dan ada beberapa
bentuk abstrak dan bebas untuk menjadi focal point pada suatu ruangan untuk
menciptakan kesan yang radikal, explorasi pada ruangan.

5.1.2.6 Aplikasi Konsep Desain Pada Aksesoris

Gambar: 5.7 aksesories


Sumber:
https://sc01.alicdn.com/kf/HTB1d4S7NXXXXXcUXpXXq6xXFXXXK/20101393
6/HTB1d4S7NXXXXXcUXpXXq6xXFXXXK.jpg
Pada bagian desain aksesoris, menggunakan pola-pola diagonal dari aksesoris dekorasi
dinding dan lain-lain dan material yang digunakan menggunakan material yang mengesankan
48
pencampuran antara modern dengan tradisional sehingga menimbulkan kesan yang berbeda
selain itu untuk mendukung konsep perancangan.

5.2 Program Ruang

Bagian ini merupakan proses dalam perancangan yang dibagi menjadi tiga, antara lain:

5.2.1 Program Fungsional


Pada program fungsional akan dibahas mengenai civitas yang ada pada
perancangan, jenis dan alur kegiatan, dan kapasitas civitas yang ada dalam perancangan
art space yang menjadikan komunitas tari tradisional sebagai civitasnya.

5.2.1.1 Civitas dan Struktur Organisasi


Pelaku kegiatan dalam perancangan Interior art space ini secara global akan
dibedakan menjadi 2 bagian yaitu pengelola dan pengunjung.
1. Pengelola
Merupakan pihak yang bertanggung jawab dalam laju perkembangan art space
dengan merencanakan, mengelola dan mengawasi segala kegiatan dan bertanggung
jawab dalam setiap kegiatan yang dilakukan di dalam art space .Adapun struktur
organisasi art space ini adalah:

Owner Art Space

General Manajer

Manajer Manajer Staf Bimbingan dan


Manajer Humas
5.2.1.2
Administrasi Operasional Edukasi

Gambar: 5.8 Struktur Organisasi


Sumber: Hasil data Pribadi

49
2. Pengunjung

Pengunjung
Pengunjung Umum
Pengunjung
Umum
Pengunjung
lPengunjung Khusus

Gambar: 5.9 Struktur Pengunjung


Sumber: Hasil data Pribadi
Pengunjung
UMum
Merupakan civitas yang datang dari luar dengan memiliki tujuan kedatangan
yang berbeda-beda. Oleh karena itu, pengunjung dalam perancangan art space ini
dibagi menjadi tiga yaitu:
a) Pengunjung Umum
Pengunjung umum merupakan pengunjung dengan latar belakang
kunjungan untuk rekreasi entah itu bersama pacar, sodara, teman, maupun
keluarga.
b) Pengunjung Khusus
Pengunjung khusus, merupakan pengunjung dengan latar belakang
kunjungan untuk mengamati dan mempelajari materi koleksi dan memiliki tujuan
khusus selain hanya untuk rekreasi.

5.3 Program Civitas dan Aktifitas

Dalam art space tentu saja terdapat civitas atau pengguna aktif dan pengguna
pasif. Semua pengguna tentu saja memiliki aktifitasnya masing-masing.

Tabel 5.5 Program Civitas dan Aktifitas


Sumber : Hasil Analisa Pribadi
No Civitas Aktifitas Kebutuhan Ruang
1 Owner Art Pergi ke art space – Masuk ke 1. Entrance
Space ruangan – duduk – mengecek 2. Ruang Manager
daftar kebutuhan art space – 3. Toilet Karyawan
mengkoordinir karyawan – 4. Ruang meeting
buang air - pulang

50
2 General Pergi ke Art Space – masuk ke 1. Ruang GM
Manajer ruangan – duduk – mengecek 2. Toilet karyawam
dan mengkoordinir karyawan – 3. Area GM
Mengawasi setiap Manajer -
buang air – Puang
3 Manajer Masuk ke ruangan – Menaruh 1. Ruang Staff
Administrasi barang pribadi – mengganti baju 2. Toilet Karyawan
– melakukan transaksi dengan 3. Area
pelanggan – buang air - pulang Administrasi
4 Manajer Masuk ke ruangan – menaruh 1. Ruang Staff
Humas barang pribadi – memberi 2. Toilet Karyawan
informasi – promosi – buang air 3. Area Manajer
– pulang Humas

5 Manajer Datang – menaruh barang – 1. Ruang Staff


Operasional mengganti baju – membersihkan 2. Toilet karyawan
ruangan – mengelap meja – 3. Indoor area
mencuci perlengkapan dapur - 4. Outdoor area
buang air – pulang 5. Dapur
6. Toilet pelanggan
7. Ruang manajer
8. area pendingin
9. Gudang
6 Staf Datang – menaruh barang – 1. Ruang staff
Bimbingan mengganti baju – mengambil alat 2. Toilet karyawan
& edukasi – memberi Bimbingan atau 3. Ruang Workshop
pengajaran – buang air – pulang
7 Pelanggan Datang – memesan – menunggu 1. Lounge
– makan – minum – buang air – 2. Indoor area
berfoto – bekerja – bersantai – 3. Outdoor area
mengobrol - pulang 4. Toilet
5. Area bekerja
6. Area bersantai

51
7. Area berfoto
8 Security Datang – menaruh barang – 1. Ruang staff
mengganti baju –menjaga 2. Toilet karyawan
keamanan – buang air - pulang 3. Pos satpam

5.4 Program Perfomansi


5.4.1 Kebutuhan Ruang
Dari beberapa rangkaian aktivitas dari civitas (manusia) tersebut, maka dapat
diperoleh ruangan-ruangan yang sesuai dengan aktivitas. Diantaranya ruang utama,
ruang penunjang dan ruang servis. Adapun penjabaran dari ruang-ruang tersebut
sebagai berikut:

Tabel 5.6 Kebutuhan Ruang

No Nama Ruang Fungsi Ruang Jumlah


Ruang

1. Area Tunggu Berfungsi sebagai tempat untuk menunggu baik 1


untuk pengunjung dan tamu pengelola.

2. Ruang Informasi Berfungsi sebagai tempat untuk memberi 1


informasi ke pada pengunjung

3. Loket Berfungsi sebagai tempat untuk membeli tiket 1


masuk. Tetapi pada perancangan ini pada system
tiket menggunakan system self-service.

4. Loker dan ruang make Berfungsi sebagai tempat yang digunakan 1


up pengunjung menyimpan barang yang mereka
bawa

5. Gallery Berfungsi sebagai tempat untuk memamerkan 3


sebuah karya seni sehingga dapat dinikmati oleh
semua orang.

6. Ruang staff Berfungsi sebagai tempat pengelola melakukan 1


pekerjaannya.

52
7. Ruang rapat Berfungsi sebagai tempat yang digunakan untuk 1
rapat atau melakukan sebuah meeting anggota
komunitas

9. Mini bar Ruang yang digunakan untuk bersantai, 1


bersosialisasi didalam art space selain itu mini
bar juga sebagai penunjang dalam perancangan
art space ini

10. Ruang Staf Berfungsi sebagai tempat yang digunakan untuk 1


Bimbingan dan
Ruang Staf Bimbingan dan Edukasi atau
Edukasi
melakukan workshop seperti pembuatan busana
tari dan property tari tradisional.

11. Ruang Pementasan Berfungsi sebagai tempat pementasan atau 1


melakukan pelatihan tari tradisional kepada
anak yang berumur 5-12 tahun untuk menari.

12. Toko Souvernir Berfungsi sebagai tempat untuk membeli 1


souvernir khas dari art space.

13 Gudang Berfungsi sebagai tempat yang digunakan 1


menyimpan benda-benda yang dibutuhkan
untuk art space.

14 Ruang latihan Ruang yang berfungsi sebagai tempat komunitas 1


tari tradisional berlatih tari.

15 Toilet Sebagai tempat buang air kecil dan buang air 2


besar pengunjung. Toilet pengunjung dan
pegawai akan dipisahkan untuk kenyamanan
bagi pengunjung.

53
5.4.2 Suasana dan karakteristik ruang
Table : 5.7 Suasana dan Karakteristik Ruang
Sifat Ruang Syarat Ruang
Jenis Karakteristik
No Pub Semi Pencahayaan Penghawaan
Ruang Privat Ruang
lik Publik Alami Buatan Alami Buatan
1 Lobby/ √ √ √ √ √ Akan
Ruang menggunakan
Loket/ banyak
Ruang material alami
Informasi dan banyak
furniture yang
melengkung,
untuk lantai
akan
menggunakan
granite,
keramik, dan
parquet.
2 Loker √ √ √ Akan banyak
Menggunakan
pencahayaan
buatan, dan
akan
menggunakan
lantai keramik
bertekstur,
dan
menggunakan
warna biru
dan putih
untuk
menciptakan
kesan bersih.

54
3 Gallery √ √ √ √ √ Design ruang
pameran akan
menggunakan
bentuk
lingkaran
untuk
memberikan
kesan
terpusat.
4 Ruang √ √ √ √ √ Lantai
Staf menggunakan
lantai vinyl.
Pencahayaan
berasal dari
lampu
(buatan).
Penghawaan
buatan berasal
dari AC split.
5 Toilet √ √ √ Toilet yang
khusus di
gunakan oleh
para
pengunjung
berada di
lantai 1.
menggunakan
pencahayaan
buatan dan
penghawaan
buatan
6 Ruang √ √ √ √ √ Pada ruang
Workshop Workshop

55
akan
menggunakan
pencahayan
yang di
gunakan alami
dan buatan.
Untuk dinding
menggunakan
berbagai
macam
material
tergantung
setiap area
seperti area
pembuatan
busana
dindingnya
akan
menggunakan
material batu
bata expose
7 Mini Bar √ √ √ √ Akan
memberikan
kesan
perpaduan
antara
tradisional

tetapi tetap
terlihat trend
an modern
sehingga
sangat
mendukung

56
konsep dari
perancangan.
8 Ruang √ √ √ Ruang latihan
Latihan akan
menggunakan
lantai parquet
dan untuk
dinding akan
banyak
menggunakan
cermin
9 Ruang √ √ √ Akan
rapat menggunakan
lantai keramik
motif batik,
dan plafon
akan
menggunakan
kalsiboard
10 Toko √ √ √ √ √ Akan
Souvernir menggunakan
material alami
dan akan
mengurangi
penggunaan
sekat
11 Gudang √ √ √ Menggunakan
material
keramik dan
menggunakan
furniture yang
multifungsi.

57
5.4.3 Besaran Ruang
Tabel: 5.8 Besaran Ruang
No Nama Fasilitas Dimensi Luas Ruang
Ruang
1 Staff 1. Meja Meja ( 1.2 x 0.6 ) 1 bh = 0.72 m2 0.72 m2 + 0.2025 m2 + 0.6
Room 2. Kursi Kursi ( 0.45 x 0.45 ) 1 bh = 0.2025 m2 m2
3. Lemari Lemari ( 1.2 x 0.5 ) 1 bh = 0.6 m2 = 1.5225 m2 + ( 1.5225 x 30
%)
= 2.625 m2
total :
2.625 m2 x 6 =
15,75 m2

2 Lobby Meja resefsionis Meja resefsionis ( 2.2 m x 0.6 m ) Standar Gerak = 0.6m x 20
Kursi tunggu Kursi Tunggu (2m x 0.6m) = 12m2
Kursi Kursi 0.6m x 0.6m) 2.2m x 0.6m = 1.32 m2
2m x 0.6m = 1.2 m2
0.6m x 0.6m = 0.36 m2
Jumlah = 1.32 m2 + 1.2 m2
+ 0.36 m2 = 3.24 m2
Sirkulasi 30%
12 m2 + 3.2 m2 = 15.2 m2
12 m2 + 3.24 m2 + (15.2 m2
* 30%)
= 15.2 m2 + 3.7 m2
= 19 m2
3 Semi 1. Kursi Kursi ( 0.45 x 0.45 ) 8 bh = 1.62 m2 1.62 m2 +1.08 m2 + 0.96 m2
Outdoor 2.Meja Lesehan Meja lesehan ( 0.6 x 0.6 ) 3 bh = 1.08 2.16 m2 + 1.215 m2+ 2.8 m2
Area 3.Bantal duduk m2 = 9.835 m2 + (9.835 m2 x
4. Meja Bantal duduk ( 0.4 x 0.4 ) 6 bh = 0.96 30%)
5. Kursi Bar m2 = 38.9 m2
Meja ( 0.9 x 0.6 ) 4 bh = 2.16 m2
6. partisi tanaman Kursi Bar ( 0.45 x 0.45) 6 bh = 1.215
m2
Partisi Tanaman ( 3.5 x 0.8 ) 1 bh =
2.8 m2
6 Toilet 1. Washtafle Washtafle ( 1.5 x 0.6 ) 2 bh = 1.8 m2 1.8 m2 + 1.92 m2
Customer 2. Closed Closed ( 0.8 x 0.6 ) 4 bh = 1.92 m2 = 3.72 m2 + ( 3.72 m2 x 30%
Lantai 1 )
= 4.836 m2

58
7 Toilet 1. Washtafle Washtafle ( 0.6 x 0.4 ) 1 bh = 0.24 m2 0.24 m2 + 0.48 m2
Karyawan 2. Closed Closed ( 0.8 x 0.6 ) 1bh =0.48 m2 = 0.72 m2 + ( 0.72 m2 x
30%)
= 1.104 m2
8 Locker 1. Loker Loker ( 3.5 x 0.6 ) 1bh = 2.1 m2 2.1 m2 + 1.575 m2
Room 2. Bangku Bangku ( 3.5 x 0.45 ) 1 bh = 1.575 m2 = 3.675 m2 + ( 3.675 m2 x
30%)
= 6.2475 m2
12 Cashier 1. Meja Meja ( 1 x 0.6) 1 bh = 0.6 m2 0.6 m2 + 0.2025 m2
2. Kursi Kursi ( 0.45 x 0.45 ) 1 bh = 0.2025 m2 = 1.215 m2 + (1.215 m2 x 30
%)
= 1.6 m2
13 Ruang Meja panjang kaca Meja Pajangan 10 (0.6m x 0.6m) Standar Gerak = 0.6m x 20
Pameran = 12 m
10 (0.6m x 0.6m) = 3.6 m2
Sirkulasi 30%
12 m + 3.6 m2 = 15.6 m2
12m + 3.6 m2 + (15.6 m2 x
30%)
= 12.6 m2+ 3.8 m2
= 17.9 m2

14 Ruang 15 kursi Kursi (15) (0.6m x 0.6m) Standar Gerak = 0.6m x 10


meeting 2 meja panjang Meja (3m x 0.9m) =6m
15 x (0.6m x 0.6m) =
5.4 m2
Standar Gerak = 0.6m x 10
=6m
15 x (0.6m x 0.6m) = 5.4
m2
3m x 0.9m = 2.7 x 2 = 5.4
m2
Jumlah = 5.4 + 5.4 = 10.8
6m + 10.8 = 16.8 m2
6m + 10.8 + (16.8 x 30%)
= 16.8 + 5.4
= 22.2 m2

59
5.4.4 Besaran Ruang

Gambar 5.8 Hubungan Ruang


Sumber : Analisa Pribadi

5.5 Sonasi dan Sirkulasi

Terlampir

5.6 Layout

Terlampir

5.7 Rencana dan Detail

60
6.1 Kesimpulan

Berdasarkan analisa dan hasil perancangan dari Art Space dengan Komunitas
Manubada yang merupakan komunitas yang bergelut dibidang seni tari tradisonal dengan
Tema Reflection Of Art dan Konsepnya Tari Cendrawasi. Maka memperoleh kesimpualan
sebagai berikut:

1. Membuat desain Art Space dengan tema Reflection of Art – Tari Cendrawasih yang
memberikan kesan yang berbeda dan tidak monoton pada sebuah perancangan Art
Space di Kota Denpasar. Dimana pada perancangannya memberikan kesan yang
dinamis, bebas dan bergemulai dan memberikan kesan yang tidak bisa dilupakan
setelah datang mengunjunginya. Dan memiliki bentuk bangunan yang tidak
terkesan kuno dan memberikan kesan yang berbeda dengan bangunan lain pada
umumnya.
2. Perancangan Art Space ini menjadi solusi untuk komunitas – komunitas penggiat
seni khususnya yang berada di Kota Denpasar dan Bali. Diharapkan dengan adanya
bangunan ini dapat menjadi wadah dan menampung semua kegiatan seni yang ada.
Dan dapat menjadi sarana edukasi dan rekreasi. Dan tentunya penggiat seni dibali
dapat di hargai selain itu menjadi penyalur bagi generasi muda untuk dapat
dipelajari sehingga kedepannya seni tradisional tidak punah begitu saja.

6.2 Kesimpulan

Berdasarkan kesimpulan dari proses perancangan Art Space dengan tema Reflection Of Art
dan Konsep Tari Cendrawasih maka saran yang dapat diberikan yaitu:

Dalam Perancangan Art Space untuk komunitas seni tari tradisional penerapan tema dan
konsep harus melalui proses pemahaman yang mendalam mengenai suatu masalah yang
terdapat pada Art Space sehingga pengaplikasian tema konsep pada bangunan tidak hanya
memiliki visual yang indah, namun akan menjadikan solusi dari permasalahan ang dihadapi.
Karena tentu dalam perancangan sebuah Art Space untuk sebuah Komunitas seni tari tradional
haruslah nyaman dengan civitas dan pengunjung.

61

Anda mungkin juga menyukai

  • BAB I Update
    BAB I Update
    Dokumen84 halaman
    BAB I Update
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Kaidah 5
    Kaidah 5
    Dokumen4 halaman
    Kaidah 5
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Latar Belakang
    Latar Belakang
    Dokumen4 halaman
    Latar Belakang
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • WAEREBO Tugas PDF
    WAEREBO Tugas PDF
    Dokumen38 halaman
    WAEREBO Tugas PDF
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Latar Belakang
    Latar Belakang
    Dokumen4 halaman
    Latar Belakang
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Ornamen
    Ornamen
    Dokumen4 halaman
    Ornamen
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Ornamen
    Ornamen
    Dokumen4 halaman
    Ornamen
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat
  • Sejarah
    Sejarah
    Dokumen7 halaman
    Sejarah
    Merta Sedana
    Belum ada peringkat