Anda di halaman 1dari 6

Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)

Bentuk Proses Pembelajaran dan Usulan untuk Memaksimalkan

1. Bagian IPD (Ilmu Penyakit Dalam)


Chief yunior: Y. Andressa Nugroho W, Chief senior: Diah Pitaloka Kusuma)
A. Jalannya PJJ:
1) Tiap pagi absen maximal jam 8 (Share loc, Mengisi google form ingin membuat
ringkasan, PPT, lainnya).
2) Kemudian sekitar jam 1, coass junior maupun senior absen dengan "dr andreas arie
Sp.PD KKV", diabsen secara acak (4 orang/hari) , absen yg dilakukan share location
saat ini.
3) Mengumpulkan tugas (ringkasan, ppt, lainnya) maksimal jam 4 sore, dikirim via
googleform penugasan, mengisi e-logbook tentang materi sudah dipelajari.
4) Minggu lalu mendapatkan tugas untuk mengumpulkan 165 kasus interna yang
terlampir di e-logbook dan dibuat sebuah ringkasan.
5) Minggu 2 ini sudah mulai berjalan kuliah online seperti mengerjakan soal, mengikuti
kasbes via online.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) Lebih di maksimalkan kuliah online dengan SPV sebagai tujuan untuk persiapan ujian
bagi senior dan junior.

2. Bagian THT – KL
Chief: Farhan Aulia Rahman
A. Jalannya PJJ:
1) Menggunakan webinar (webex/zoom) tergantung dosen.
2) Absen menggunakan share live loc.
3) Jadwal pelajaran diberitahu oleh dosen yang akan mengisi di grup WA.
4) Semua materi sudah disiapkan di microsoft team dan kulon undip.
5) Materi yang disampaikan ditampilkan pada layar online.
6) Sebelum dan setelah sesi harus menghidupkan video untuk memastikan keberadaan
mahasiswa.
7) Setelah sesi penjelasan selalu ada sesi diskusi.
8) Pemberian tugas kasus untuk dipresentasikan.
9) Pemberian tugas translate jurnal dan ebook untuk dipresentasikan.
10) Diberi fasilitas video YouTube ttg px THT.
11) Dosen menunjukkan alat alat THT melalui webinar.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) Diskusi Pembahasan kasus dan gambaran2 klinis dari penyakit THT..

3. Neurologi
Chief: M Yudhistira SN
A. Jalannya PJJ:
1) Hanya diberikan tugas tiap kelompok dan kemudian saling berbagi tugas agar
kelompok lain juga mengerti tugas yang masing masing kelompok kerjakan.
B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:
1) Lebih banyak lagi diadakan kulon dan diskusi dengan spv supaya lebih paham materi
neuro dan juga sebagai persiapan ujian.

4. Psikiatri
Chief Kiki Nilasari
A. Jalannya PJJ:
1) Senin-jumat 08.00 melakukan absensi dengan share location
2) Mulai hari selasa tanggal 17 maret 2020 - jumat 20 maret 2020 mahasiswa diberi
tugas oleh dr. Titis untuk mencari video wawancara psikiatri dan memberikan
komentar.
3) Terhitung pada mulai tanggal 23 maret 2020 mulai pukul 09.00 - 16.00 melakukan
PJJ dengan dr. Pembimbing dan PPDS masing-masing mahasiswa.
4) Pembelajaran yang dilakukan seperti mencari video wawancara psikiatri, journal
reading, mengomentari video psikiatri, pembelajaran melalui video call, mengenai
pembelajaran diserahkan pada dr. Pembimbing dan ppds.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) Mohon untuk dibuatkan list materi yg akan dipelajari di dalam sehari itu, sehingga
kami bisa mempersiapkan satu hari sebelumnya.

5. IKM dan Kedokteran Pencegahan


Chief: Averina Sutoko
A. Jalannya PJJ:
1) Tiap pagi kamu absen jam 8 ke grup yg berisikan: dr. Dea (kordik); dr. Firdaus
(ka.bag); dr. Bambang Hariyana (koordinator koas IKM di Jepara); Pak Anto (admin);
dan dosen IKM lainnya.
2) Hari ke-1 dan 2 minggu pertama kami mendapatkan tugas individu dari masing2
dosen untuk menggantikan kegiatan kuliah selama di semarang yg dilaksanakan 2
hari.
3) Mulai hari ke-3 minggu pertama sampai saat ini untuk menggantikan kegiatan di
Jepara, kami mendapatkan tugas kelompok dan individu. Setiap hari jam 9 pagi kami
melakukan meeting dengan aplikasi zoom dengan dr. Bambang Hariyana dan dr.
Nurkukuh serta dosen2 IKM lainnya untuk berdiskusi mengenai tugas2 yang sudah
diberikan.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) PJJ sudah berjalan dengan baik dan telah dilakukan diskusi secara online setiap
harinya dengan dosen pengampu.

6. Anestesiologi dan Terapi Intensif


Chief: Jennifer Patricia
A. Jalannya PJJ
Penugasan referat berkelompok
B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran :
1) Kuliah online.
2) Mencari video tentang tindakan (misal intubasi, rjp, pasang infus, dll), lalu peserta
didik menilai videonya apakah sudah sesuai dg pedoman yg terbaru/prosedural nya
atau belum.

7. Bedah
Chief yunior: Latifa Khairuniisa, Chief Senior : Laksita Dinyaputeri
A. Jalannya PJJ
1) Setiap hari kerja melakukan absensi pukul 8.00 dan 16.00 melalui shareloc dgn admin
2) Dalam 2 minggu ini PJJ dilaksanakan melalui Grup WA. Terdapat 2 grup WA untuk
setiap koas; 1. Grup WA dengan mentor senior+resbing masing2. 2. Gabungan semua
grup WA 1 + Kordik.
3) PJJ yang sudah berlangsung berupa diskusi kasus di grup WA 2 via slideshare dan
chat WA, serta penugasan berupa pembuatan buku ajar OSCE (membuat tinjauan
pustaka + contoh kasus + contoh rubrik OSCE).
4) Selain itu di grup WA 1 koass junior beberapa mentor senior sudah memberikan tugas
berupa soal kasus, membuat referat dan materi dalam bentuk power point. 1 dari 4
kelompok melaksanakan Video conference call dengan mentor senior membahas
referat yang sebelumnya sudah ditugaskan. Namun, ada juga kelompok yang tidak
diberikan tugas oleh mentor senior.
5) Untuk grup WA 1 koass senior, ada mentor senior yang melakukan video conference
call untuk membahas kasus yang sudah dibuat saat periode koass junior, namun untuk
kelompok2 lainnya tidak karena sebagian besar sudah menyelesaikan urusan dengan
mentor senior.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) Penjadwalan pelaksanaan PJJ.
2) Simulasi prosesur tindakan melalui video.
3) Penyampaian materi skill lab dan diskusi kasus melalui diskusi grup/video conference
call (junior).

8. Ilmu Kesehatan Mata


Chief: Gabriela Rolanda
A. Jalannya PJJ:
1) Kuliah online melalui kulon dengan materi ppt serta video keterampilan klinis mata.
2) Pembuatan Referat serta Journal Reading yang dipresentasikan dengan cara web
conference.
3) Mahasiswa taat mengikuti kegiatan PJJ, dan dosen tanggap menjawab pertanyaan.
4) Evaluasi : PJJ kurang efektif, dikarenakan mata merupakan bagian tubuh yang kecil
namun kompleks, tentu kami kesulitan untuk membayangkan proses patologis yang
mungkin terjadi. Berhubung dengan alat – alat pemeriksaan mata yang digunakan
berbeda dengan yang ada di S1, belum ada pengalaman untuk menggunakan alat –
alat tersebut. Pendampingan residen kurang efektif.

B. Usulan untuk memaksimalkan proses pembelajaran :


1) Perbanyak video pemeriksaan mata yang diupload di youtube, bila memungkinkan
probandus pasien asli (Banyak koass yang tipe belajar auditorik visual).

9. Radiologi
Chief : Putri Nurwidayaningtyas
A. Jalannya PJJ :
1) Sudah berjalan melalui web di kulon
2) Sudah ada komunikasi dua arah dengan grup koordinasi via WA

B. Usulan untuk memaksimalkan proses pembelajaran :


1) Tetap dihitung stase karena materi masih memungkinkan dapat efektif dengan
mempelajari materi kulon.
2) Usul ujian tetap jarak jauh dengan mempertimbangkan masih ada resiko.
3) Bahan materi lebih sering diupload di website kulon agar mahasiswa dapat
mempelajari terlebih dahulu sebelum diskusi.
4) Kuliah online/diskusi lebih sering diadakan.
5) Agar lebih efektif kuliah online sesekali menggunakan video call.

10. Bagian Gimul


Chief: Almaarif
A. Jalannya PJJ:
PJJ selama 1 mingggu pertama dilakukan dengan pemberian tugas membuat resume
materi2 kuliah yang diarahkan oleh drg. Isniya:
1. Rekam medis dgn odontogram dan pemeriksaan subjektif objektif
2. Plak dan penjalarannya
3. Infeksi odontogenik
4. Fokus infeksi
5. Asimetri wajah
6. Eruptio difficilis
7. Oral pathologi
kemudian dilanjutkan dengan penugasan jurding yang diarahkan oleh drg. Nadia dan
tugas analisis kasus yang diarahkan oleh drg. Tyas. Presentasi jurding dilaksanakan
melalui WebEx yang diuji oleh drg. Nadia, dan kuliah online melalui WebEx yang
diampu oleh drg. Isniya.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


1) Mungkin untuk kuliah online dapat diperbanyak dan apabila memungkinkan dicari
platform web-conference yg lebih stabil karena webex sering tidak stabil.

11. Bagian IKFR


Chief: Julsyawiah Novthalia
A. Jalannya PJJ
1) Jalannya PJJ menggunakan WhatsApp Grup dan Video Call group.
2) Setiap pagi antara pukul 7-8 kami membagikan lokasi kami .
3) Kemudian dari admin akan menjadwalkan kapan kami mengikuti kuliah dengan
dosen atau spv.
4) Sistem kuliah, kami diberi materi kuliah terlebih dahulu kemudian kami
mengajukan pertanyaan kepada dosen atau spv.
5) Kami mendapat kan tugas presentasi jurnal melalui Zoom.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran


1) Untuk perkuliahan online mungkin dapat menggunakan aplikasi video conference
dari awal stase seperti zoom agar pembelajaran dapat lebih maksimal.

12. Bagian Ilmu Kesehatan Aanak


Chief Senior : Inria Astari Zahra, Chief Junior : Maharani Shofa Yudina
A. Jalannya PJJ :
1) Sejauh ini masih kuliah online tiap hari diberi ppt materi dan diberi soal simulasi
kasus.
2) Baru sekali zoom meeting.

B. Usulan untuk memaksimalkan proses pembelajaran :


1) Menginginkan untuk lebih sering PJJ dengan metode yang lebih efektif lagi, seperti
diskusi online atau zoom meeting seperti kemarin. Karena jujur dengan sitem kulon
biasanya (yakni ppt dan tugas tertulis yang sangat banyak) sejauh ini kami merasa
sangat kurang efektif untuk pencapaian level kompetensinya
2) Jika masih dengan metode Kulon seperti sebelumnya, kami rasa lebih baik jika ada
feedback dari simulasi kasus yang kami kerjakan, agar kami juga tau di mana
salahnya dan ada transfer ilmu dua arah antara spv dan mahasiswa
3) Beberapa coas lain sudah berpendapat cara ini sudah maksimal dan cocok untuk
kondisi sekarang, yang justru memiliki kesempatan belajar mandiri lebih selain tugas
tuhas , tetapi terdapat beberapa koas yang merasa kurang diuntungkan dengan sistem
PJJ yang sudah berjalan, dikarenakan kurangnya praktik/bertemu pasien, sehingga
beberapa koas ingin stase ini di-freeze. Sekiranya baiknya bagaimana nggih dok?

13. Bagian Obsgyn


Chief yunior: Eva Susanty Purba, Chief senior: Nadila Arisa Andriani
A. Jalannya PJJ :
1) Kloter senior dan junior masing-masing diampu oleh satu dosen pengampu.
2) Penugasan individu sesuai dengan materi yang terjadwal, kemudian koas
menjelaskan materi melalui video conference (menggunakan aplikasi zoom) dengan
menggunakan PPT. Di akhir presentasi, dilakukan sesi tanya jawab antara koas dan
dosen pengampu. Dilakukan juga sharing kasus selama berada di stase luar kemudian
dicocokan dengan materi yang dipresentasikan.
3) Kloter junior tetap melaksanakan journal reading sesuai materi secara online.
4) Semua kegiatan yang tidak berkontak langsung dengan pasien semaksimal mungkin
dilaksanakan.
5) Akan dilakukan pembahasan soal UKMPPD terkait materi obsgin pada akhir minggu
PJJ.
B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:
1) PJJ sudah dilaksanakan dengan baik dan kami usulkan untuk melakukan pembahasan
tentang materi ginekologi.

14. Bagian Kulit dan Kelamin


Chief : Nadilla Shafa Firdaus
A. Jalannya PJJ :
1) Setiap hari mengisi elogbook sesuai dengan apa yg dipelajari oleh masing masing
individu.
2) Mengerjakan tugas yang diberikan, seperti mencari jurnal mengenai tumor kulit dan
kegawatan penyakit kulit dan menerjemahkan jurnal tersebut.
3) Mengirimkan tugas via email kepada dosen2 yg memberikan tugas.

B. Usulan untuk memaksimalkan proses pembelajaran :


1) Melakukan PJJ dengan metode kuliah online dengan bimbingan dosen ataupun
residen.
2) Sejujurnya mengenai PJJ dengan metode yg sedang berjalan, kami merasa sedikit
khawatir apabila saat sudah kembali stase kami diminta langsung ujian mengingat
kami tidak memiliki ilmu yang cukup dan pengalaman klinis yg cukup.

15. Bagian IKF dan Mediko Legal


Chief Cynthia Ayu Ramadhanti
A. Jalannya PJJ:
Alhamdulillah berjalan dengan lancar. Mahasiswa dapat mengikuti kegiatan PJJ ini
dengan baik. dosen dapat memberikan materi sesuai dengan kompetensi yang harus
di capai. Namun ada beberapa kendala apabila mengenai ujian pretest dll.

B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran:


Sebisa mungkin terjadwal layaknya perkuliahan tatap muka. mengenai materi yang
akan diberikan agar mahasiswa dapat mempersiapkan sebelum PJJ dilaksanakan.

16. KDK (Chief....)


A. Jalannya PJJ....
B. Usulan utk memaksimalkan proses pembelajaran...

Anda mungkin juga menyukai