DISUSUN OLEH :
RINA WIDYANINGSIH
(201711059)
PENDAHULUAN
Kebersihan diri adalah upaya individu dalam memelihara kebersihan diri yang meliputi
kebersihan rambut, gigi dan mulut, mata, telinga, kuku, kulit, dan kebersihan dalam berpakaian
secara sadar dan atas inisiatif pribadi menjaga kesehatan dan mencegah terjadinya penyakit.
Upaya ini lebih menguntungkan bagi individu karena lebih hemat biaya, tenaga dan waktu dalam
Upaya pemeliharaan kebersihan diri mencakup tentang kebersihan rambut, mata, telinga, gigi,
mulut, kulit, kuku, serta kebersihan dalam berpakaian. Dalam upaya pemeliharaan kebersihan
diri ini, pengetahuan akan pentingnya kebersihan diri tersebut sangat diperlukan. Karena
pengetahuan atau kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam membentuk tindakan
seseorang (Notoatmodjo,1997).
mempertahankan kebiasaan hidup yang sesuai dengan kesehatan dan akan menciptakan
kesejahteraan serta kesehatan yang optimal, dengan melakukan keperawatan kesehatan diri.
Karena dari pengalaman dan penelitian terhadap praktek yang didasari oleh pengetahuan akan
lebih langgeng dari pada praktek yang tidak didasari oleh pengetahuan (Notoatmodjo, 1997).
BAB 11
2.1 Topik
2.2 Judul
Elisabeth Semarang
2.3 Tujuan
Pasien dapat mengetahui 6 langkah cuci tangan yang benar menggunakan handcrub
- Pasien dapat melakukan 6 langkah cuci tangan dengan cara yang tepat dan benar
PESERTA U
1. PEMBUKA - Mengucapkan salam Peserta menjawab 1 menit
AN - Memperkenalkan diri Peserta menjawab 1 menit
menyetujui
2. ISI - Menjelaskan Materi : Peserta 15
mengajukan
pertanyaan
3. PENUTUPA - Menanyakan kembali Peserta 3 menit
ditanyakan
- Membuat Kesimpulan Peserta 3 menit
mendengarkan
- Mengucapakan salam Peserta menjawab
: Penyaji
: Audience
2.7 Pengorganisasi
Penyaji : Rina Widyaningsih
2.8 Metode
Ceramah ( Tanya Jawab )
Demostrasi – Re-demontrasi
2.9 Media
2.9.1 Lembar balik
2.9.2 Brosur
2.10 Waktu
Hari dan Tanggal :
Jam :
Tempat : Ruang Lukas Rumah Sakit Elisabeth Semarang
2.1 Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Kontrak waktu dengan keluarga pasien 1 hari sebelumnya
b. Mempersiapkan sarana dan prasarana sesuai dengan rencana tindakan
kegiatan pendidikan kesehatan tentang pencegahan hipertensi.
2. Evaluasi proses
a. Pasien antusias terhadap proses penyuluhan
b. Tidak ada yang meninggalkan tempat penyuluhan
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar
3. Evaluasi Hasil
1. Pasien dapat mengetahui 6 langkah cuci tangan
2. Pasien mampu :
a. Menjelaskan Pengertian cuci tangan
b. Manfaat cuci tangan
c. 6 Langkah Cuci Tangan
LAMPIRAN MATERI
DAFTAR PUSTAKA