NAMA : NABILAH PUTRI WARDAH

NIM : 17040284005

MATKUL : MUSEOLOGI/ MKJ-B

Tugas!
Analisilah fungsi salah satu museum.

MUSEUM SEPULUH NOVEMBER TUGU PAHLAWAN SURABAYA

Museum Sepuluh November yang terletak di kota Surabaya menjadi salah satu tempat
wisata edukasi yang wajib dikunjjungi untuk mempelajari sebagian sejarah dari kota Surabaya.
Pendirian sebuah lembaga museum memiliki tujuan utama yakni sebagai tempat pelestarian warisan
budaya masa lampau. Yang meliputi aspek perlindungan, pengembangan, dan pemanfaatan barang-
barang museum. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa fungsi dari berdirinya museum ialah
untuk melestarikan warisan budaya berupa benda yang kemudian di komunikasian kepada
masyarakat umum untuk dijadikan pelajaran, serta untuk memupuk rasa cinta terhadap sejarah yang
ada dibalik benda museum tersebut. Nilai-nilai yang ada pada museum sepuluh november di
Surabaya mengandung rekam jejak perjuangan para pemuda Surabaya sebagai pahlawan. Barang-
barang yang dijadikan koleksi di museum dapat dilihat secara langsung oleh para penggunjung,
makna yang ada dibalik barang tersebut memiliki nilai kegunaan tersendiri yang akhirnya membawa
peran penting terhadap sejarah perubahan dan perkembangan negara Indonesia.

Adapun lebih jelasnya mengenai apa saja yang menjadi bagian dari fungsi lembaga museum
diantaranya ialah:

 Museum haruslah menarik, menarik dalam hal ini bisa diukur dari bentuk museum,
kemudian tema yang diusung oleh pihak lembaga museum (karena pastinya tiap museum
memiliki tema khusus yang sesuai dengan benda koleksi pada museum tersebut), kemudian
ornamen serta bangunan yang mendukung museum tersebut terlihat menarik untuk
dikunjungi.
 Museum haruslah menghibur, menghibur dalam hal ini pihak lembaga museum harus
memiliki ide kreatif untuk membuat para pengunjung merasa senang. Dapat dilakukan
dengan menggadakan acara tiap beberapa bulan misalnya menggadakan pertujukan yang
memiliki tema berbeda tiap acaranya sesuai dengan koleksi yang dimiliki oleh museum
tersebut.
 Museum harus dapat membangkitkan rasa keingin tahuan, agar benda koleksi di museum
tersebut dapat dipelajari.
 Museum merupakan institute pendidikan, benda koleksi yang dimiliki oleh lembaga museum
juga dapat dijadikan sebagai pengetahuan pembelajaran sejarah yang mudah untuk diingat
karena objek dari adanya peristiwa tersebut dimunculkan.
 Tempat penyimpanan barang-barang langka, di dalam museum kebanyakan koleksi yang
ditampilkan memiliki nilai sejarah pada masa lampau, sehingga barang tersebut tidak lagi
 ada pada masa sekarang yang pada akhirnya memberikan kesan istimewa sendiri pada
benda tersebut untuk dilestarikan di museum.
 Tempat pemeliharan barang-barang langka yang mudah rapuh.
 Tempat riset penelitian, dan sebagai pameran.

Apakah museum sepuluh november sudah memiliki salah satu kriteria fungsi museum?
 Sudah, salah satu dari sekian fungsi yang sudah ada dan diterapkan oleh museum sepuluh
november ialah sebagai tempat penyimpanan barang-barang langka. Didalam museum
sepuluh november terdapat banyak sekali barang-barang bersejarah dari masa penjajahan
belanda di Indonesia, lebih tepatnya saat barang-barang tersebut ikut serta dipakai para
pahlawan maupun musuh pada perang 10 November yang hanya terjadi di kota Surabaya.
Sehingga koleksi barang-barang yang ada di museum sepuluh november dianggap sangat
unik dan langka, dan tidak ada di daerah manapun.
 Yang kedua museum sepuluh november memiliki daya tarik tersendiri, dibuktikan tidak
hanya barang-barang didalamnya saja yang membuat masyarakat tertarik namun, bentuk
kontruksi dan desain interior bangunan museum tersebut membuat bangunan museum itu
terlihat unik dan elegan. Disertai adanya ruangan tersendiri yang dapat menampilkan desain
statis penggambaran serta penjelasan tentang terjadinya peristiwa 10 November dengan
menggunakan berbagai macam bahasa di dunia seperti yang saya lihat saat berkunjung
kesana pada saat itu ialah: English, Korea, Japan, China. Dll. Kemudian adanya ruang
auditorium khusus untuk pemutaran film dokumenter mengenai peristiwa 10 November
1945 di Surabaya. Dan ada pula diorama yang banyak sekali di pajang dalam museum
tersbut.

Apakah museum tersebut sudah menjadikan museum sebagai suatu institute pendidikan?
 Sudah, karena di museum sepuluh november memiliki banyak sekali benda-benda langka
peninggalan sejarah yang ditampilkan dengan menyertakan informasi mengenai bagaimana
dan apa yang melatarbelakangi benda tersebut ada dalam koleksi museum, menjadikan para
penggunjung dapat sekaligus belajar tentang sejarah. Tidak hanya unsur sejarah saja yang
dilihat namun dapat juga dikaitkan dengan bagaimana fungsi benda tersebut pada masa
sekarang apakah masih sama atau mengalami perubahan, baik dari fungsi maupun
bentuknya. Jadi informasi inti yang ada pada masing-masing benda yang ada di museum
sepuluh november akan menjadi pemantik tambahan pengetahuan para penggunjung ketika
membacanya. Selain itu penambahan inovasi dengan pemberian penggambaran melalui
diorama, penjelasan dan penggambaran peristiwa menggunakan media desain statis dan
terakhir pemanfaatan ruang auditorium untuk memutar film dokumenter, menjadikan
pemahaman para penggunjung mengenai sejarah dari peristiwa tersebut semakin mudah
untuk diingat. Terlebih lagi untuk rujukan para peserta didik yang sedang mendapatkan
tugas atau hanya sekedar ingin mempelajari rentetan peristiwa sejarah yang ada di
Indonesia.

Referensi:
https://docplayer.info/29955158-Bab-i-pendahuluan-1-1-latar-belakang-masalah-museum-di-
indonesia.html (Diakses. Online 3 September 2019)
http://staffnew.uny.ac.id/upload/131655981/pendidikan/Museologi.pdf (Online).