NAMA KELOMPOK 6 :

1. DEA LAILANI GEOPANI

2. FITRI
3. FITRIA AMBARWATI
4. NADA QUTRIA
5. NANDA PRATAMA PUTRI
6. NURIA IRAWATI
7. YURIKA FRISCILLA

TUGAS PENDIDIKAN PANCASILA

1. Pancasila dalam pembuatan kebijakan dibidang Sosial

dan Budaya.

Menurut kami kebijakan dibidang sosial dan budaya jadi

implementasi pancasila dalam pembangunan dan
pengembangan aspek sosial budaya hendaknya
didasarkan atas sistem nilai yang sesuai dengan nilai-
nilai budaya yang dimiliki masyarakat tersebut. Sering
kita saksikan adanya stagnasi nilai sosial budaya dalam
masyarakat sehingga tidak mengherankan jika kalau di
berbagai wilayah Indonesia saat ini terjadi bebagai
gejolak yang sangat memprihatinkan anatara lain amuk
massa yang cenderung anarkis bentrok antara
masyarakat satu dan yang lainnya yang bisa terjadi oleh
berbagai sebab bisa masalah polit dan bisa juga tauran
antar pelajar.
Pleh kerena itu dalam perkembangan sosial budaya
pada masa reformasi dewasa ini kita harus mengangkat
nilai- nilai yang dimiliki bangsa Indonesia sebagai dasar
nilai yaitu nilai- nilai pancasila itu sendiri, dalam prinsif
etika pancasila , nilai nilai pacasila berdasarkan pada
nilai yang bersumber pada harkat dan martabat
manusia sebagai makhluk yang bebudaya.
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan
negara dalam bidang sosial, budaya mengandung
pengertian bahwa nilai- nilai yang tumbuh dan
berkembang dalam masyarakat Indonesia harus
diwujudkan dalam proses pembangunan masyarakat
dan kebudayaan Indonesia.

ANALISIS SWOT
1. KEKUATAN :
a. Kawasan Indonesia yang terdiri atas beragai
pulau- pulau sehingga membuat Indonesia kaya
akan budaya.
b. Banyaknya bahasa daerah dan kesenian daerah
yang ada di Indonesia
c. Indonesia memiliki banyak suku, agama, ras dan
golongan sehingga timbul banyak budaya
2. KELEMAHAN :
a. Masih banyak wilayah terpencil yang menerapkan
hukum adat yang tidak beradab, membuat
pemerintah pusat sulit mengontrol penduduk
daerah.
b. Tidak meratanya pembangunan diIndonesia,
sehingga membuat kesenjangan sosial didaerah
satu dan daerah lainnya.
c. Kuangnya serana dan praseana didaerah terpencil
3. ANCAMAN :
 a. Berupa kemiskinan, kebodohan, keterbelakangan
dan ketidak adilan menjadi dasar timbulnya
konflik vertikal antara pemerintah pusat dan
daerah, dari konflik yaitu suku, agama, ras dan
antara golongan.
4. STRATEGI :
a. Yang merata di berbagai daerah sehingga tidak
terjadi lagi kesenjangan sosial di berbagai daerah.
b. Pembangna sarana dan prasarana di daerah
terpencil
c. Melestarikan bahasa daerah dan kesenian daerah
d. Menyeleksi budaya asing yang masuk.