ORGANISASI LABORATORIUM SEKOLAH

1. KEPALA SEKOLAH
2. PENANGGUNG JAWAB TEKNIS
3. KOORDINATOR
4. LABORAN
 1. KEPALA SEKOLAH
• MEMBERI TANGGUNG JAWAB TEKNIS LABORATORIUM IPA, MATA
PELAJARAN (FISIKA, KIMIA, BIOLOGI) DAN LABORAN.
• MEMBIMBING, MEMOTIVASI, MEMANTAU DAN MENGEVALUASI.
• MEMOTIVASI KEPADA GURU-GURU IPA DALAM KEGIATAN.
• MENYEDIAKAN DANA KEPERLUAN OPERASIONAL.
 2. PENANGGUNG JAWAB TEKNIS
LABORATORIUM
PENANGGUNG JAWAB TEKNIS MEMPUNYAI TUGAS BERTANGGUNG
JAWAB ATAS:
• KELENGKAPAN ADMINISTRASI LABORATORIUM.
• KELANCARAN KEGIATAN LABORATORIUM IPA.
• KELENGKAPAN DALAM PENGADAAN ALAT/BAHAN LABORATORIUM.
• KEBERSIHAN, PENYIMPANAN, PERAWATAN DAN PERBAIKAN ALAT IPA.
 3. KOORDINATOR LABORATORIUM

TUGAS KOORDINATOR ADALAH:

• MENGKOORDINIR GURU MATA PELAJARAN (FISIKA, KIMIA, BIOLOGI).
• MENGUSULKAN KEPADA PENANGGUNG JAWAB UNTUK PENGADAAN
ALAT/BAHAN IPA.
 4. LABORAN
TUGAS LABORAN ADALAH:
• MENGERJAKAN ADMINISTRASI TENTANG ALAT/BAHAN.
• MEMPERSIAPKAN DAN MENYIMPAN KEMBALI ALAT/BAHAN YANG DIGUNAKAN
DALAM PEMBELAJARAN.
• MEMPERTANGGUNGJAWABKAN ATAS KEBERSIHAN ALAT DAN RUANG
LABORATORIUM BESERTA PERLENGKAPANNYA.
TATA TERTIB DI LABORATORIUM
SEKOLAH
 TATA TERTIB LABORATORIUM
A. SISWA:
1). MELARANG MASUK LABORATORIUM TANPA SEIZIN GURU.
2). MENGGUNAKAN JAS LABORATORIUM.
3). MELARANG ALAT DAN BAHAN DIBAWA KELUAR TANPA IZIN GURU.
4). MENGGUNAKAN ALAT DAN BAHAN SESUAI DENGAN PETUNJUK
PRAKTIKUM YANG DIBERIKAN DAN TIDAK MELAKUKAN KEGIATAN
SESUAI KEHENDAKNYA SENDIRI.
5). MELAPORKAN JIKA ADA ALAT YANG RUSAK/PECAH.
6). MELAKUKAN PRAKTIKUM JIKA ADA YANG TIDAK DIMENGERTI
ATAU DIRAGUKAN SEGERA BERTANYA KEPADA GURU.
7). MELAPOR PADA GURU JIKA KECELAKAAN TERJADI, SEKALIPUN
KECIL, SEPERTI KENA KACA, TERBAKAR ATAU TERTELAN BAHAN
KIMIA
B. GURU

1) MENGAWASI SISWA YANG SEDANG BEKERJA.

2) MENGUASAI SISWANYA DENGAN PENUH DISIPLIN
3) MENGETAHUI DAN YAKIN SISWANYA MENGERTI TATA
TERTIB, DAN MENJALANKANNYA DENGAN BAIK.
4) MENJAGA KEBERSIHAN ALAT-ALAT YANG TELAH
DIPAKAI HARUS DIKEMBALIKAN KE TEMPAT SEMULA.
5) MENGGUNAKAN ALAT DAN BAHAN UNTUK PERCOBAAN
HENDAKNYA DIUJICOBAKAN TERLEBIH DAHULU
SEBELUM PERCOBAAN DIMULAI.
6) MEMBERI PETUNJUK JIKA AKAN MENGGUNAKAN ALAT
DAN BAHAN YANG AGAK ASING BAGINYA, DI SAMPING
ITU HARUS MEMBERI PERINGATAN TENTANG
KEMUNGKINAN TERJADINYA BAHAYA DALAM
PERCOBAAN YANG DILAKUKAN.
7) MEMBERI PERINGATAN TENTANG APA SAJA YANG PERLU
MENDAPAT PERHATIAN SEBELUM PERCOBAAN
DIMULAI, MISALNYA HARUS BERHATI-HATI TERHADAP
BAHAN YANG MUDAH TERBAKAR DAN MELEDAK
8) MELAPORKAN PADA GURU JIKA ETIKET BAHAN YANG HILANG,
DAN DAPAT SEGERA MENGGANTINYA
9) MEMBAWA BOTOL BESAR YANG BERISI BAHAN KIMIA JANGAN
DIANGKAT BAGIAN LEHERNYA SAJA TETAPI SAMBIL DISANGGA
BAGIAN BAWAHNYA AGAR TIDAK PATAH ATAU PECAH.
10) MELARANG MENCICIPI SESUATU KALAU TIDAK DISURUH OLEH
GURU.
11) MENCUCI DENGAN AIR BANYAK-BANYAK BILA TANGAN, KULIT
ATAU BAJU JIKA TERKENA ASAM ATAU ALKALI
12) MENGEMBALIKAN ALAT-ALAT KE TEMPAT SEMULA DALAM
KEADAAN BERSIH DAN KERING SETELAH PRAKTIKUM SELESAI.
13) MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA, JANGAN PADA BAK
CUCI.
14) MENINGGALKAN LABORATARIUM HARUS DALAM KEADAAN
MEJA PRAKTIKUM BERSIH, KRAN AIR, KRAN GAS DITUTUP DAN
KONTAK LISTRIK DICABUT.
15) MEMBUKA SEMUA PINTU DAN JENDELA.
16) MENUANGKAN BAHAN KIMIA YANG TAK TERPAKAI KE
WASTAFEL UNTUK MENGHINDARI PENCEMARAN.
17) MENGINFORMASIKAN AGAR JANGAN BUANG KACA YANG
PECAH PADA WASTAFEL.
18) MELARANG MAKAN, MINUM ATAU BERMAIN DI LABORATORIUM.
19) MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN RAPI DAN BERSIHKAN SEMUA
ALAT.
ADMINISTARSI ALAT DAN BAHAN
LABORATORIUM
1. BUKU INVENTARIS.
2. KARTU STOK.
3. KARTU PERMINTAAN/PEMINJAMAN ALAT/BAHAN.
4. BUKU CATATAN HARIAN.
5. KARTU ALAT/BAHAN YANG RUSAK.
6. KARTU REPARASI.
7. LABEL.
8. DAFTAR ALAT DAN BAHAN SESUAI DENGAN LKS.
9. JADWAL KEGIATAN LABORATORIUM.
10. MANUAL PROSEDUR PENGGUNAAN ALAT
 PENATAAN ALAT DAN BAHAN

A. ALAT DAN BAHA : DIBUAT KODE PENYIMPANAN ALAT DAN BAHAN

UNTUK MEMUDAHKAN PENCAIRIAN ALAT PADA SAAT HENDAK
DIGUNKAN
 PENGELOMPOKAN ALAT

1. GELAS
2. KAYU
3. LOGAM
4. PORSELEN
5. PLASTIK
6. KARET
GELAS/KACA
KAYU
LOGAM
PORSELEN
KARET
PLASTIK