1610139
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA
BANDUNG
2019
LEMBAR PERSETUJUAN
ii
LEMBAR PERNYATAAN
iii
ABSTRAK
Kata kunci : Healthy Eating Index (HEI), indeks massa tubuh (IMT)
iv
ABSTRACT
Obesity is a health problem caused by the imbalance between energy intake and
its used, which leads to fat accumulations inside the body. More than one third of
the population of the world suffer from overweight and obesity. The researchers
are increasingly studying about the relationship between obesity and diet quality.
One of the ways to assess diet quality is Healthy Eating Index (HEI). The purpose
of this research was to know the relationship between Healthy Eating Index (HEI-
2015) and body mass index (BMI) in 2016 preclinical medical student of
Maranatha Christian University. This was an observasional analytic research
conducted on 50 research subjects aged 19-22 years old. Healthy Eating Index
2015 scores were obtained from filling out the 24-Hour Recall Questionnaire in 2
x 24 hours (weekday and weekend). Body Mass Index scores were classified using
BMI for Asia Pacific. The result showed the majority of all research subjects
(98%) had HEI-2015 scores of 0 – 59. As much as 20% of research subjects had
the normal BMI scores, 12% overweight, 48% obese I, and 20% obese II. The
relationship between HEI-2015 scores and BMI was analyzed using spearman’s
rank correlation methods. It showed no relationship among them (p = 0.371;
p>0.05). The summary of this research was there was no relationship between
Healthy Eating Index (HEI-2015) and body mass index (BMI) in 2016 preclinical
medical student of Maranatha Christian University.
v
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas segala
berkat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah
(KTI) yang berjudul “Hubungan Antara Healthy Eating Index dan Indeks Massa
Tubuh Pada Mahasiswa Preklinik Angkatan 2016 Fakultas Kedokteran
Universitas Kristen Maranatha” dengan baik, lancar, dan tepat pada waktunya.
Penyusunan KTI ini diajukan sebagai syarat dalam menyelesaikan pendidikan
gelar Sarjana Kedokteran Fakultas Kedokteran Umum Universitas Kristen
Maranatha. Tidak jarang dijumpai adanya rintangan, kesulitan, dan masalah
selama menyusun KTI ini, namun dengan bantuan, bimbingan, dukungan serta
nasihat dari berbagai pihak, akhirnya karya tulis ilmiah ini dapat diselesaikan.
Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada :
1. Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Maranatha, yang telah
menyelenggarakan sidang akhir KTI periode 2018-2019.
2. Monica Paotiana, dr., M.Gizi, selaku pembimbing pertama karya tulis
ilmiah ini yang telah memberikan perhatian dan pengarahan, bimbingan,
saran, ide, koreksi, dukungan dan dorongan dalam pengerjaan karya tulis
ilmiah ini.
3. Dr. Philips Onggowidjaja, S.Si, M.Si, selaku pembimbing kedua karya
tulis ilmiah ini yang telah memberikan perhatian dan pengarahan,
bimbingan, saran, ide, koreksi, dukungan dan dorongan dalam pengerjaan
karya tulis ilmiah ini.
4. Seluruh dosen, staf dan karyawan di lingkungan Fakultas Kedokteran
Universitas Kristen Maranatha atas bimbingan dan bantuannya selama ini.
5. Ibu Fransisca, selaku operator alat Body Composition Analyzer (SECA
mBCA 514) yang telah membantu mengoperasikan alat demi kelancaran
penelitian.
6. Keluarga tercinta, Mama Anita Theresia Dwitasari dan Papa Ambrosius
Budi Sulistyawan, yang sudah membesarkan penulis dengan penuh
vi
vii
bimbingan, perhatian, cinta dan kasih sayang, yang tiada hentinya selalu
mendukung dan mendoakan penulis dalam kehidupan ini.
7. KTI Boys, yaitu Gede Anggara, Fikrilah Abdul Azis, Muhammad Shiddiq,
dan Muhammad Ihsan, selaku teman-teman satu tim penulis dalam
pengerjaan dan pelaksanaan karya tulis ini, yang telah membantu dalam
penelitian, berbagi suka dan duka, saling berdiskusi dan memotivasi dalam
membuat karya tulis ilmiah ini.
8. Desi Natalia, WW Bikers dan Bukan Geng, selaku sahabat penulis yang
memberi dukungan, saran, semangat dan motivasi kepada penulis dalam
mengerjakan karya tulis ilmiah ini.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis ucapkan satu-persatu yang telah
membantu penulis dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.
Penulis menyadari bahwa KTI ini belum sempurna, oleh karena itu kritik
maupun saran yang membangun akan sangat penulis harapkan untuk
penyempurnaan KTI ini. Penulis berharap dapat memberikan pengetahuan
tambahan bagi pembaca, dan menjadi landasan untuk penelitian selanjutnya
khususnya di bidang kedokteran melalui KTI ini.
.
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................................ii
LEMBAR PERNYATAAN....................................................................................iii
ABSTRAK..............................................................................................................iv
ABSTRACT...............................................................................................................v
KATA PENGANTAR............................................................................................vi
DAFTAR ISI........................................................................................................viii
DAFTAR TABEL...................................................................................................xi
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................xii
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1
1.1. Latar Belakang..............................................................................................1
1.2. Identifikasi Masalah......................................................................................3
1.3. Tujuan............................................................................................................4
1.4. Manfaat Karya Tulis Ilmiah..........................................................................4
1.4.1. Manfaat Akademik.................................................................................4
1.4.2. Manfaat Praktik......................................................................................4
1.5. Kerangka Pemikiran dan Hipotesis Penelitian..............................................4
1.5.1. Kerangka Pemikiran...............................................................................4
1.5.2. Hipotesis.................................................................................................5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA..............................................................................6
2.1. Healthy Eating Index (HEI)..........................................................................6
2.1.1. Latar Belakang HEI................................................................................6
2.1.2. Perkembangan HEI.................................................................................6
2.1.3. Interpretasi HEI....................................................................................11
2.1.4. Penggunaan HEI...................................................................................13
2.2. Survei Konsumsi Makanan.........................................................................13
2.3. Makronutrien...............................................................................................16
2.3.1. Karbohidrat...........................................................................................16
2.3.2. Lemak...................................................................................................16
2.3.3. Protein...................................................................................................17
viii
ix
2.3.4. Air.........................................................................................................17
2.4. Mikronutrien................................................................................................17
2.4.1. Vitamin.................................................................................................18
2.4.2. Mineral..................................................................................................21
2.5. Indeks Massa Tubuh (IMT) atau Body Mass Index (BMI).........................22
2.6. Healthy Eating Index (HEI) dan Indeks Massa Tubuh (IMT)....................24
2.7. Pedoman Gizi Seimbang.............................................................................25
2.8. Obesitas.......................................................................................................27
2.8.1. Definisi.................................................................................................27
2.8.2. Etiologi.................................................................................................28
2.8.3. Epidemiologi.........................................................................................29
2.8.4. Patogenesis dan Patofisiologi...............................................................29
2.8.5. Penatalaksanaan....................................................................................33
2.8.6. Pencegahan...........................................................................................34
BAB III ALAT DAN METODE PENELITIAN...................................................35
3.1. Alat yang Digunakan...................................................................................35
3.2. Subjek Penelitian.........................................................................................35
3.3. Lokasi dan Waktu Penelitian.......................................................................36
3.4. Ukuran Sampel............................................................................................36
3.5. Rancangan Penelitian..................................................................................36
3.5.1. Desain Penelitian..................................................................................36
3.5.2. Variabel Penelitian................................................................................36
3.5.3. Definisi Operasional Variabel..............................................................36
3.6. Prosedur Pelaksanaan Penelitian.................................................................37
3.6.1. Pengukuran Berat Badan......................................................................37
3.6.2. Pengukuran Tinggi Badan....................................................................38
3.6.3. Perhitungan Indeks Massa Tubuh.........................................................38
3.6.4. Pengisian Kuesioner 24-Hours Recall..................................................39
3.6.5. Perhitungan Skor Healthy Eating Index 2015 (HEI-2015)...................39
3.7. Analisis Data...............................................................................................42
3.7.1. Pengolahan dan Analisis Data..............................................................42
3.7.2. Hipotesis Statistik.................................................................................42
x
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Grafik radar menunjukkan skor HEI-2015 yang berjumlah 100,
dan dua bentuk skor yang berjumlah 50 dengan pola kualitas
diet yang berbeda 12
Gambar 2.2 Tumpeng gizi seimbang 26
Gambar 2.3 Piring makanku 27
Gambar 2.4 Skema pengaturan keseimbangan energi di dalam tubuh 30
xii
DAFTAR LAMPIRAN
xiii
BAB I
PENDAHULUAN
1
2
(USDA) Center for Nutrition Policy and Promotion.6 Penggunaan HEI didasarkan
pada U.S. Dietary Guidelines for Americans (DGAs) yang berfokus pada pola
makan sehat untuk mencegah penyakit kronis.7 Sistem penilaian HEI terhadap
kualitas diet menggunakan komponen-komponen yang mencerminkan kelompok-
kelompok makanan dasar yang dapat diterapkan dalam setiap budaya, sehingga
penggunaan HEI tidak hanya untuk Amerika, tetapi juga dapat diadaptasikan pada
banyak negara.8 Masing-masing tiap komponen tersebut memiliki skor yang bila
dijumlahkan memiliki total skor maksimal 100. Semakin tinggi skor tersebut,
maka semakin baik kualitas diet seseorang (asupan gizi komponen-komponen
dalam HEI seimbang).9 Healthy Eating Index 2010 (HEI-2010) yang berdasar
pada DGA 2010 telah berhasil membawa dampak positif yaitu, skor HEI-2010
yang tinggi berhubungan dengan penurunan risiko terhadap kanker, obesitas, dan
kematian
pada penduduk Amerika Serikat.7 Healthy Eating Index yang terbaru saat ini
adalah
HEI-2015 yang berdasar pada DGA 2015-202010, didalamnya terdapat 13
komponen yaitu, (i) total buah, (ii) buah utuh, (iii) total sayur, (iv) sayur hijau dan
kacang-kacangan, (v) serealia, (vi) produk susu, (vii) total protein, (viii) protein
yang berasal dari makanan laut dan tumbuhan, (ix) asam lemak, (x) serealia
olahan, (xi) garam, (xii) gula tambahan, dan (xiii) lemak jenuh.9
Kalaivaani Sundararajan dari Kanada pada tahun 2012 melakukan suatu
penelitian untuk mencari hubungan antara kualitas diet dan obesitas. Data yang
digunakan didapat dari 2004 Canadian Community Health Survey, dengan besar
sampel total yang didapat dari survei kurang lebih 35.000 responden. Kualitas diet
diukur dengan menggunakan Diet Quality Index (DQI), Healthy Eating Index
(menggunakan HEI-2005), dan Glycemic Index (GI), sedangkan obesitas
ditentukan menggunakan indeks massa tubuh (IMT). Berdasarkan hasil penelitian,
GI tidak berhubungan secara signifikan dengan IMT, sedangkan DQI dan HEI
berhubungan secara signifikan dengan IMT kategori obese. Kenaikan skor DQI
sebesar 10% akan menurunkan IMT sebesar 1,1%, dan kenaikan skor HEI sebesar
10% akan menurunkan IMT sebesar 1,4%. Probabilitas overweight dan obese
3
dapat ditentukan dari skor DQI dan HEI. Kenaikan skor DQI sebesar 10 unit akan
mengurangi kemungkinan menjadi overweight sebesar 0,33% dan obese sebesar
0,87%, sedangkan kenaikan skor HEI sebesar 10 unit akan mengurangi
kemungkinan menjadi overweight sebesar 0,47% dan obese sebesar 1,47%.
Healthy Eating Index (HEI) lebih baik daripada Diet Quality Index (DQI) dalam
hal menurunkan IMT pada kategori obese, dan mengurangi kemungkinan menjadi
overweight dan obese.11
Suatu penelitian yang dilakukan oleh Elsa Mukti Atmaja pada tahun 2018
mengungkapkan, bahwa skor HEI (menggunakan adaptasi HEI-1995) tidak
berhubungan dengan indeks massa tubuh maupun persen lemak tubuh dewasa di
daerah Suburban Kabupaten Bantul. Subjek penelitian tersebut sebanyak 87 orang
dengan rentang usia 19-64 tahun yang diperoleh melalui proportionate stratified
sampling. Hasil uji Partial Correlation menunjukkan hasil yang sama setelah
dikoreksi dengan usia, jenis kelamin, dan asupan energi. Perbandingan subjek
dengan indeks massa tubuh normal (51.7%) dan diatas normal (48.3%) hampir
sebanding. Presentase persen lemak tubuh subjek yang normal sekitar 29.8%,
sisanya termasuk overweight (28.7%) dan obesitas (41.4%).12
Mahasiswa preklinik angkatan 2016 Fakultas Kedokteran Universitas
Kristen Maranatha menjadi subjek yang akan diteliti pada penelitian kali ini.
Mayoritas mahasiswa kedokteran memiliki keluarga dengan tingkat ekonomi
menengah keatas. Semakin tinggi tingkat ekonomi, maka asupan makanan pun
semakin bervariasi.13 Padatnya aktivitas sebagai mahasiswa kedokteran
menyebabkan adanya perubahan pola makan yang mengonsumsi tinggi lemak dan
karbohidrat, seperti halnya makanan cepat saji. Hal ini berdampak pada
baik/buruknya status gizi mahasiswa. Berdasarkan uraian tersebut, perlu diketahui
bagaimana hubungan antara kualitas diet yang dinilai berdasarkan skor
HEI (menggunakan HEI-2015 yang terbaru) dan indeks massa tubuh pada
mahasiswa tersebut.
4
1.3. Tujuan
1.5.2. Hipotesis
Healthy Eating Index (HEI) yang dikembangkan pertama kali oleh United
States Department of Agriculture's (USDA) Center for Nutrition Policy and
Promotion pada tahun 1995, adalah suatu ukuran untuk menilai seberapa baik
kualitas diet seseorang. Penggunaan HEI didasarkan pada U.S. Dietary Guidelines
for Americans (DGAs) yang berfokus meningkatkan konsumsi makanan yang
sehat dan bergizi untuk mencegah penyakit kronis.7 Penilaian HEI menggunakan
sistem skoring (0-100) untuk mengevaluasi asupan makanan.16
Healthy Eating Index terdiri dari beberapa komponen yang masing-masing
memiliki skor, yang bila dijumlahkan memiliki jumlah skor maksimal 100.
Seluruh Komponen tersebut mencerminkan kelompok-kelompok makanan dasar,
sehingga penggunaan HEI tidak hanya dapat digunakan di Amerika saja, tetapi
dapat diadaptasikan di seluruh negara. Skor HEI yang ideal yaitu 100,
mencerminkan asupan makanan yang baik sesuai dengan the Dietary Guidelines
for Americans.8
6
7
beberapa revisi, sehingga HEI pun disesuaikan menurut revisi guidline yang
baru.17
Tabel 2.1. Komponen-komponen HEI-199517
Komponen Skor maksimal Kriteria untuk skor maksimal
Serealia 10 6-11 porsi
Sayuran 10 3-5 porsi
Kolesterol 10 ≤ 300 mg
Garam 10 ≤ 2400 mg
Versi kedua dari HEI adalah HEI-2005 (Tabel 2.2.) yang disesuaikan
dengan revisi the Dietary Guidelines for Americans tahun 2005. Komponen-
komponen yang ada di dalam HEI-2005 dibagi dalam 2 kelompok, yaitu
kelompok komponen adekuat (adequacy) dan tidak berlebihan (moderate).
Kelompok komponen adekuat yaitu (i) total buah, (ii) buah utuh, (iii) total sayur,
(iv) sayuran hijau dan oranye, serta polong-polongan, (v) serealia total, (vi)
serealia utuh, (vii) susu, (viii) daging dan kacang-kacangan, dan (ix) minyak.
Kelompok komponen tidak berlebihan adalah (i) lemak jenuh, (ii) garam, dan (iii)
kalori yang berasal dari lemak padat, minuman beralkohol, dan gula tambahan.
Total keseluruhan komponen yang ada di dalam HEI-2005 adalah 12 komponen.18
Versi ketiga HEI adalah HEI-2010 (Tabel 2.3.) yang disesuaikan dengan
revisi the Dietary Guidelines for Americans tahun 2010. Total komponen dan
pembagian kelompok komponen pada HEI-2010 sama seperti sebelumnya, tetapi
ada beberapa komponen yang mengalami perubahan. Kelompok komponen
adekuat HEI-2010 adalah (i) total buah, (ii) buah utuh, (iii) total sayuran, (iv)
sayuram hijau dan kacang-kacangan, (v) total serealia, (vi) produk susu, (vii) total
protein yang berasal dari makanan, (viii) protein yang berasal dari makanan laut
dan tumbuhan, dan (ix) asam lemak. Kelompok komponen tidak berlebihan HEI-
2010 adalah (i) serealia olahan, (ii) garam, dan (iii) kalori korong. Kalori kosong
9
memiliki makna yang mirip dengan kalori yang berasal dari lemak padat,
minuman beralkohol, dan gula tambahan (HEI-2005).20
Tabel 2.3. Komponen-komponen HEI-201021
Tipe Komponen Komponen Skor maksimal Kriteria untuk Kriteria untuk
skor maksimal skor minimal
(skor nol)
Adekuat Total buah 5 ≥ 0.8 cup per Tidak
1000 kkal mengonsumsi
buah
Buah utuh 5 ≥ 0.4 cup per Tidak
1000 kkal mengonsumsi
buah utuh
Versi keempat atau yang terbaru dari Healthy Eating Index adalah HEI-
2015 (Tabel 2.4.) yang disesuaikan dengan the Dietary Guidelines for Americans
2015-2020. Komponen-komponen yang ada di dalam HEI-2015 sama seperti yang
ada di dalam HEI-2010, tetapi komponen kalori kosong diganti dengan gula
tambahan, dan ditambahkan satu komponen lagi yaitu lemak jenuh, sehingga total
komponen yang ada di dalam HEI-2015 berjumlah 13 komponen. Hal ini sesuai
dengan the Dietary Guidelines for Americans 2015-2020 yang merekomendasikan
dengan tegas, untuk membatasi konsumsi gula tambahan dan lemak jenuh < 10%
dari total energi.10
Grade B : Skor total 80-89, atau skor komponen 80-89% dari skor
maksimum.
Grade C : Skor total 70-79, atau skor komponen 70-79% dari skor
maksimum.
Grade D : Skor total 60-69, atau skor komponen 60-69% dari skor
maksimum.
Grade E : Skor total 0-59, atau skor komponen 0-59% dari skor
maksimum.
Pengelompokkan tersebut digunakan hanya untuk menafsirkan skor
HEI-2015 secara kualitatif. Tidak dianjurkan untuk mengubah skor HEI-2015 ke
dalam pengelompokkan tersebut bila ingin menganalisis hubungan antara skor
HEI-2015 dan variabel lain.10
Gambar 2.1. Grafik radar menunjukkan skor HEI-2015 yang berjumlah 100, dan dua
bentuk skor yang berjumlah 50 dengan pola kualitas diet yang berbeda. 10
13
Tujuan khusus HEI sebagai suatu ukuran kualitas diet adalah memeriksa
keselarasan antara pola diet masyarakat Amerika dan U.S. Dietary Guidlines of
Americans (DGAs).8 Seiring berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan,
HEI banyak digunakan secara luas (tidak hanya di Amerika saja) untuk
kepentingan penelitian di bidang nutrisi dan kesehatan. Beberapa tujuan
penggunaan HEI diantaranya (1) mendokumentasikan kualitas diet populasi
Amerika, dan menilai perbedaan asupan makanan diantara sub-kelompok dalam
suatu populasi, (2) menjelaskan pengaruh pada kualitas diet, (3) mengevaluasi
hubungan antara kualitas diet dan risiko terkena penyakit serta kematian, dan (4)
menjelaskan pengaruh intervensi pada kualitas diet. Penelitian lebih lanjut
memperlihatkan bahwa, HEI dapat menjadi patokan hidup sehat. Skor HEI yang
tinggi berhubungan dengan menurunnya risiko kematian terhadap kanker dan
penyakit kardiovaskular. Penggunaan HEI tidak dapat diaplikasikan pada anak di
bawah dua tahun, atau pada anak yang masih mengonsumsi ASI atau susu
formula untuk bayi.10
2.3. Makronutrien
2.3.1. Karbohidrat
2.3.2. Lemak
Lemak merupakan zat organik hidrofobik yang bersifat sukar larut dalam
air, tetapi dapat larut pada pelarut nonpolar (eter, alkohol, klorofom, dan
benzena). Setiap 1 gram lemak memiliki nilai energi 9 kalori. Lemak yang
terdapat dalam tubuh adalah lipoprotein (mengandung trigliserida, fosfolipid, dan
kolesterol yang bergabung dengan protein). Lemak yang diperoleh dari makanan
mencakup trigliserida (makanan hewani maupun nabati), asam lemak jenuh
(lemak hewani, keju, mentega, minyak kelapa, dan cokelat), asam lemak tak jenuh
(minyak kacang tanah, minyank sayuran, minyak ikan, minyak kedelai, dan
17
minyak jagung), dan kolesterol (telur, daging, lemak susu). Asupan lemak yang
baik adalah 25% dari total kebutuhan energi.14
2.3.3. Protein
2.3.4. Air
Air merupakan suatu zat dengan rumus kimia H2O yang tidak memiliki
warna, rasa, dan aroma. Rata-rata 60% berat badan manusia terdiri dari air yang
tersebar di seluruh tubuh, antara lain di bagian plasma, jaringan lunak, dan organ
dalam. Air berfungsi untuk menjaga keseimbangan metabolisme dan fisiologi
tubuh. Kehilangan air sebanyak 15% dari berat badan dapat mengakibatkan
kematian yang disebabkan oleh dehidrasi. Orang dewasa perlu minum air minimal
sebanyak 1500-2000 mL air perhari, 1200-1500 mL berasal dari minuman, dan
800-1000 mL berasal dari makanan dan minuman.14
2.4. Mikronutrien
Vitamin merupakan zat gizi yang tidak dapat diproduksi oleh tubuh,
sehingga harus didapatkan dari makanan. Walaupun diperlukan oleh tubuh dalam
jumlah yang kecil, vitamin mempunyai peranan yang vital bagi segala proses yang
terjadi dalam tubuh, pertumbuhan dan perkembangan, dan daya tahan tubuh.
Vitamin digolongkan menjadi vitamin yang larut dalam air (Vitamin B, dan C)
dan lemak (vitamin A, D, E, dan K).25 Angka kecukupan vitamin bagi laki-laki
dewasa muda (19-29 tahun) dapat dilihat pada tabel 2.5.
Vitamin B2 1.6 mg
Vitamin B3 1.5 mg
Vitamin B5 5 mg
Vitamin B6 1.3 mg
Vitamin C 75 mg
Vitamin D 15 mcg
Vitamin E 15 mg
Vitamin K 90 mg
2.4.2. Mineral
Mineral merupakan unsur kimia yang diperlukan tubuh dan berada dalam
bentuk elektrolit anion atau bermuatan negatif, dan kation atau bermuatan positf.
Sekitar 6% tubuh orang dewasa terdiri dari mineral. Mineral dasar yang
merupakan penyusun sel-sel dalam tubuh manusia adalah karbon (C), hidrogen
(H), oksigen (O), dan nitrogen (N). Sekitar 99% dari massa sel terdiri dari empat
elemen tersebut. Mineral yang jumlahnya dalam tubuh lebih dari 0,01% atau 100
ppm dari bobot tubuh disebut mineral makro. Termasuk ke dalam mineral makro
adalah kalsium (Ca), fosfor (P), sulfur (S), kalium (K), natrium (Na), klor (Cl),
dan magnesium (Mg). Mineral yang jumlahnya dalam tubuh kurang dari 0,01%
atau 100 ppm dari bobot tubuh disebut mineral mikro. Termasuk ke dalam
mineral mikro adalah besi (Fe), zink (Zn), tembaga (Cu), mangan (Mn), fluor (F),
selenium (Se), silikon (Si), kromium (Cr), vanadium (V), yodium (I), timah hitam
(Pb), kadmium (Cd), arsen (As), molibdenum (Mo), kobalt (Co), bromium (Br),
dan stronsium (Sr).14 Angka kecukupan mineral bagi laki-laki dewasa muda (19-
29 tahun) dapat dilihat pada tabel 2.7. Fungsi mineral secara umum adalah24 :
Regulasi keseimbangan asam dan basa, serta air dalam tubuh
Komponen senyawa tubuh yang esensial
Katalis reaksi-reaksi biologis
Regulasi keseimbangan air dalam tubuh
Transmisi impuls saraf
Mengatur kontraktilitas otot.
Tabel 2.7. Angka Kecukupan Mineral bagi Laki-laki Dewasa Muda26 (Lanjutan)
Penggolongan Vitamin Jumlah yang Dihimbau
Kromium (mcg) 35
Besi (mg) 13
Seng (mg) 13
Selenium (mcg) 30
2.5. Indeks Massa Tubuh (IMT) atau Body Mass Index (BMI)
2.6. Healthy Eating Index (HEI) dan Indeks Massa Tubuh (IMT)
4. Pantau berat badan secara teratur untuk mempertahankan berat badan normal
Salah satu indikator tercapainya keseimbangan zat gizi dalam tubuh
bagi orang dewasa adalah berat badan yang sesuai dengan tinggi badannya.
Indikator tersebut dikenal dengan istilah indeks massa tubuh (IMT).
Berikut adalah 10 pesan umum yang berlaku untuk usia dewasa dari
berbagai lapisan masyarakat dalam kondisi sehat, dan untuk mempertahankan
hidup sehat27 :
1. Syukuri dan nikmati aneka ragam makanan
2. Banyak makan sayuran dan cukup buah-buahan
3. Biasakan makan lauk pauk yang mengandung protein tinggi
4. Biasakan mengonsumsi aneka ragam makanan pokok
5. Batasi konsumsi pangan manis, asin, dan berlemak
6. Biasakan sarapan
27
2.8. Obesitas
2.8.1. Definisi
2.8.2. Etiologi
d. Faktor hormonal
Obesitas dapat diakibatkan oleh suatu keadaan endocrine
disorder, misalnya pada penderita cushing syndrome, hipotiroidism,
hiperaktivitas adrenokortikal, dan penyakit hormon lainnya.
2.8.3. Epidemiologi
Pada keadaan energi yang berlebih dan disimpan dalam bentuk jaringan
adiposan, sinyal adiposa eferen (leptin, insulin, peptida YY) akan dikirim ke
nukleus arkuata di hipotalamus untuk menghambat jalur anabolisme (NPY dan
AgRP) mengaktifkan jalur katabolisme (POMC dan CART). Aktivasi saraf
tersebut akan menimbulkan efek katabolik, yaitu meningkatnya penggunaan
energi, dan menurunnya nafsu makan. Jalur anabolisme akan teraktivasi dan jalur
katabolisme akan terhambat bila keadaan berubah sebaliknya, yakni energi yang
ada dalam tubuh tersimpan sedikit, atau jaringan adiposa tidak adekuat. Sekresi
leptin akan berkurang, dan sekresi ghrelin dari lambung meingkat, memicu
peningkatan asupan makanan dan mengurangi penggunaan energi.30
Pengaturan keseimbangan energi di dalam tubuh pada orang obese
mengalami gangguan. Gangguan yang bisa saja terjadi dapat berupa mutasi gen
yang menyebabkan kehilangan fungsi leptin (loss of function mutation), atau
mutasi gen reseptor melanokortin-4 (MC4R). Kedua mutasi gen tersebut
mengakibatkan tubuh gagal mendeteksi cukup atau tidaknya energi yang
tersimpan dalam tubuh, sehingga nafsu makan selalu tinggi dan pengeluaran
energi kurang. Hal inilah yang menyebabkan keadaan positive energy balance.
Energi terus menerus berlebih dan disimpan dalam bentuk jaringan adiposa.
Banyak dampak klinik yang dapat ditimbulkan dari obesitas, diantaranya31 :
Diabetes melitus tipe 2
Semakin banyaknya jaringan adiposa, semakin banyak
adiponektin yang disekresikan. Adiponektin merupakan cell-signaling
protein yang termasuk dalam sitokin proinflamasi yang disekresi oleh
makrofag dan adiposit dalam jaringan lemak. Sekresi adiponektin yang
berlebih menimbulkan suatu keadaan yang dinamakan low grade
systemic inflammatory state. Bersamaan dengan tingginya asam lemak
bebas dalam darah, keadaan ini menimbulkan gangguan sinyal insulin,
yang menyebabkan keadaan resistensi insulin.
32
penthemine, dan bupropion, serta (2) obat yang menghambat kerja enzim lipase
seperti orsitat dan leptin.14
Indikasi terapi pembedahan adalah (1) pasien dengan IMT > 40, (2) pasien
dengan IMT > 35 dengan penyakit penyerta, dan (3) pasien yang gagal mencapai
target berat badan melalui modifikasi gaya hidup atau obat. Pembedahan yang
dilakukan yaitu gastric bypass dengan tujuan menghambat dan mengurangi
absorpsi makanan.14
2.8.6. Pencegahan
Kriteria inklusi :
Berjenis kelamin laki-laki.
Mengikuti penelitian secara sukarela dan menandatangani informed consent.
Kriteria eksklusi :
Mengisi kuesioner tidak lengkap.
Menderita penyakit atau keadaan yang dapat menyebabkan penurunan
berat badan (diare, tuberculosis, keganasan) maupun peningkatan berat
badan (edema).
35
36
3. Menentukan detail zat gizi yang akan diolah dalam aplikasi Nutrisurvey 2007
untuk disesuaikan dengan 13 komponen HEI-2015, dan mencari total energi
intake dalam satu hari.
4. Menentukan jumlah asupan rata-rata masing-masing komponen HEI-2015
apakah sudah sesuai dengan yang telah direkomendasikan (tabel 3.1).
Tidak Serealia olahan 10 ≤ 1.8 ons per 1000 ≥ 4.3 ons per 1000 kkal
Berlebihan kkal
Garam 10 ≤ 1.1 gram per 1000 ≥ 2.0 gram per 1000
kkal kkal
Gula tambahan 10 ≤ 6.5 persen dari ≥ 26 persen dari energi
energi total total
Lemak jenuh 10 ≤ 8 persen dari energi ≥ 16 persen dari energi
total total
Keterangan :
PUFAs = Polyunsaturated fatty acids (asam lemak tak jenuh ganda)
MUFAs = Monounsaturated fatty acids (asam lemak tak jenuh tunggal)
SFAs = Saturated fatty acids (asam lemak jenuh)
41
Data skor HEI-2015 dan IMT yang diperoleh diuji normalitas terlebih
dahulu menggunakan metode Kolmogorov-Smirnov. Pengolahan data selanjutnya
menggunakan analisis korelasi untuk mengetahui hubungan antara skor HEI-2015
dan IMT. Data skor HEI-2015 terdistribusi normal dan IMT tidak terdistribusi
normal, dengan demikian bila salah satu atau kedua data tidak terdistribusi
normal, analisis korelasi menggunakan metode spearman’s rank correlation.35
Interpretasi koefisien korelasi adalah sebagai berikut36 :
r = 0.00 s/d 0.09 (0.00 s/d -0.09) : Positif (negatif) sangat lemah.
r = 0.90 s/d 1.00 (-0.90 s/d -1.00) : Positif (negatif) sangat kuat.
Hasil uji normalitas data rerata asupan energi weekday dan weekend
dengan menggunakan metode Kolmogorov-Smirnov menunjukkan, bahwa data
rerata asupan energi weekday tidak terdistribusi normal (p = 0.002; p < 0.05) dan
weekend terdistribusi normal (p = 0.20; p > 0.05). Didapatkan adanya perbedaan
yang signifikan antara rerata asupan energi weekday dan weekend yang diuji
dengan menggunakan metode Mann-Whitney (p = 0.007; p < 0.05). Hal ini terjadi
karena rerata asupan karbohidrat dan lemak saat weekend lebih besar daripada
45
46
weekday
(tabel 4.1), sehingga energi yang dihasilkan lebih besar.
Detail zat gizi asupan makanan saat weekday dan weekend yang diolah
menggunakan aplikasi Nutrisurvey 2007, disesuaikan dengan 13 komponen
HEI-2015, yang bertujuan untuk mencari jumlah asupan tiap komponen HEI-
2015. Penentuan jumlah rata-rata asupan tiap komponen HEI-2015 pada masing-
masing subjek penelitian dilakukan setelah mengetahui jumlah asupan tiap
komponen saat weekday dan weekend. Skor tiap komponen HEI-2015 didapat dari
jumlah asupan rata-rata tiap komponen. Skor HEI-2015 didapat dari penjumlahan
13 skor komponen HEI-2015. Uji normalitas data skor HEI-2015 dari 50 subjek
penelitian dengan menggunakan metode Kolmogorov-Smirnov menunjukkan,
bahwa data terdistribusi normal (p = 0.200; p > 0.05). Rata-rata skor HEI-2015
tersebut adalah 34.76 dengan standar deviasi ± 9.76. Data skor HEI-2015 pada
masing-masing subjek penelitian terlampir dalam lampiran 1. Pengelompokan
skor HEI-2015 ditampilkan dalam tabel 4.2 berikut ini.
Grade C 70 – 79 0 0
Grade D 60 – 69 1 2
Grade E 0 – 59 49 98
Total 50 100
Tabel 4.3. Deskripsi Detail Jumlah Asupan dan Skor Tiap Komponen HEI-2015
Komponen n Perolehan rata-rata Rata-rata skor yang
jumlah asupan ± SD diperoleh ± SD
Total buah 50 0.14 ± 0.29* 0.77 ± 1.35
Buah utuh 50 0.16 ± 0.35* 1.13 ± 1.87
Keterangan :
* cup per 1000 kkal
†
ons per 1000 kkal
ᶲ gram per 1000 kkal
‡
% dari energi total
Tabel 4.4. Karakteristik IMT Subjek Penelitian Berdasarkan IMT untuk Asia
Pasifik
Klasifikasi IMT (kg/m2) Jumlah (orang) Persentase (%)
Underweight < 18.50 0 0
Normal range 18.50 – 22.99 10 20
Obese II ≥ 30.00 10 20
Total 50 100
Berdasarkan data pada tabel 4.4, tidak ada subjek penelitian yang berstatus
gizi underweight. Jumlah subjek penelitian yang berstatus gizi normal (20%)
sama banyak dengan yang berstatus gizi obese II (20%). Hampir 50% dari total
subjek penelitian berstatus gizi obese I.
Hubungan antara skor HEI-2015 dan IMT dianalisis dengan menggunakan
metode spearman’s rank correlation. Hasil analisis ditampilkan dalam tabel 4.5.
hubungan antara HEI dan IMT pada mahasiswa preklinik angkatan 2016 Fakultas
Kedokteran Universitas Kristen Maranatha. Nilai korelasi spearman sebesar 0.129
menunjukkan korelasi positif dengan kekuatan korelasi yang lemah.
4.2. Pembahasan
butuh perbaikan. Healthy Eating Index 2015 membatasi asupan serealia olahan
(nasi putih, creamer, tepung terigu, tepung tapioka, sereal instan) agar tidak
melebihi 4.3 ons/1000 kkal/hari, dan lebih menyarankan perlunya asupan serealia
utuh (beras merah, gandum utuh, oat) dibanding serealia olahan. Hal ini
berkebalikan dengan mayoritas masyarakat Indonesia, khususnya subjek
penelitian. Nasi putih merupakan makanan pokok, dan konsumsi serealia utuh
hanya saat-saat tertentu saja, sehingga skor komponen serealia utuh dan olahan
HEI-2015 tidak dapat dicapai secara optimal.
Sebanyak 48% subjek penelitian memiliki IMT yang berada dalam
kategori obese I dan 20% dalam kategori obese II untuk IMT Asia Pasifik. Hanya
20% subjek penelitian yang memiliki IMT normal, sedangkan tidak ada yang
memiliki IMT kategori underweight (tabel 4.4). Hal ini menggambarkan bahwa
obesitas telah menjadi masalah kesehatan bersama. Keadaan ini dipengaruhi oleh
kualitas
asupan makan mahasiswa yang buruk. Obesitas yang semakin dini dialami oleh
kebanyakan subjek penelitian dapat membawa pengaruh yang buruk untuk
selanjutnya, terutama meningkatkan risiko terkena penyakit seperti DM tipe 2,
penyakit kardiovaskular, dan beberapa kanker.
Analisis hubungan antara Healthy Eating Index (HEI-2015) dan indeks
massa tubuh menunjukkan nilai p sebesar 0.371 (tabel 4.5). Hal ini berarti tidak
terdapat hubungan antara HEI dan IMT (p > 0.05), dengan nilai korelasi spearman
sebesar 0.129 menunjukkan korelasi positif dengan kekuatan korelasi yang lemah.
Sebanyak 49 orang dari 50 subjek penelitian (98%) memiliki skor HEI-2015
dengan rentang skor 0 – 59 (grade E), dan hanya satu orang saja (2%) yang
memiliki
skor HEI-2015 dengan rentang skor 60 – 69 (grade D). Skor HEI-2015 pada
50 subjek penelitian tersebut tersebar tidak merata berdasarkan grade (tabel 4.2).
Hal ini menunjukkan, mayoritas subjek penelitian memiliki asupan makanan yang
cenderung monoton dan tidak bervariasi, sehingga tidak cukup kuat untuk
membuktikan adanya hubungan antara HEI dan IMT.
51
intensitas aktivitas fisik. Rata-rata uang saku perbulan, perubahan gaya hidup, dan
kebijakan pedoman gizi khususnya di Indonesia dapat memengaruhi skor HEI-
2015.
Keseimbangan antara energi yang masuk dan keluar dari dalam tubuh akan
tercapai jika intensitas aktivitas fisik seimbang. Hal tersebut terjadi karena selama
aktivitas fisik, sumber energi yang digunakan tidak hanya berasal dari cadangan
glikogen, melainkan dari asam lemak dan asam amino. 38 Asam lemak yang
digunakan sebagai sumber energi selama aktivitas fisik didapat dari pemecahan
jaringan adiposa di tubuh, dengan demikian semakin seimbang intensitas aktivitas
fisik, indeks massa tubuh akan semakin mendekati normal.
Keadaan ekonomi memengaruhi asupan makanan sehari-hari, baik dari
segi porsi maupun keanekaragaman. Semakin tinggi tingkat ekonomi, maka
semakin beraneka ragam makanan yang dapat dikonsumsi, seharusnya semakin
baik kualitas asupan makanan.13 Hal tersebut tidak tercermin pada gaya hidup
masyarakat, terutama para subjek penelitan, yang semakin mengarah pada gaya
hidup modern yang ditandai dengan pola makan kebarat-baratan (western). Pola
makan seperti ini ditandai dengan asupan makanan yang tinggi karbohidrat, tinggi
lemak, dan rendah
serat.14 Konsumsi makanan cepat saji (fast food) merupakan salah satu gaya
hidup kebarat-baratan. Fast food miskin akan mikronutrien, rendah serat, dan
tinggi energi.39 Hal ini berpengaruh pada buruknya skor HEI-2015 pada mayoritas
subjek penelitian.
Pedoman gizi di Indonesia diatur dalam Peraturan Menteri Kesehatan
Nomor 41 Tahun 2014 Tentang Pedoman Gizi Seimbang.27 Healthy Eating Index
merupakan indeks yang dapat mengukur kualitas asupan makanan yang berdasar
pada pedoman gizi di Amerika Serikat, yaitu Dietary Guidlines for Americans
(DGAs).9 Suku, ras, dan budaya memengaruhi perilaku makan, sedangkan letak
geografis memengaruhi sumber makanan yang tersedia. 14 Komponen-komponen
yang dinilai dalam HEI didasarkan pada makanan-makanan dasar yang dapat
diterapkan tidak hanya di Amerika Serikat saja, namun tetap ada perbedaan
53
terutama sumber makanan pokok apa yang dijadikan patokan. Perbedaan sumber
makanan pokok menjadi salah satu penyebab hasil skor HEI-2015 tidak sesuai
dengan yang diharapkan., tetapi bukan berarti HEI tidak dapat diterapkan di
Indonesia. Pedoman Gizi Seimbang dan DGAs memiliki persamaan, yaitu
menganjurkan variasi/keanekaragaman makanan, dan membatasi asupan gula,
garam, dan lemak. Hal ini menunjukkan, bahwa evaluasi kualitas asupan
makanan atau penelitian di bidang gizi menggunakan HEI masih dapat
dieksplorasi lagi lebih mendalam di Indonesia.
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
5.1. Simpulan
Tidak terdapat hubungan antara Healthy Eating Index dan indeks massa
tubuh pada mahasiswa preklinik angkatan 2016 Fakultas Kedokteran Universitas
Kristen Maranatha.
5.2. Saran
53
DAFTAR PUSTAKA
54
56
12 Atmaja, Elsa Mukti. Hubungan Skor Healthy Eating Idex Dengan Indeks
Massa Tubuh dan Persen Lemak Tubuh Dewasa di Daerah Suburban
Kabupaten Bantul. 2018; : 2–3.
13 Ansar. Hubungan Pola Konsumsi Pangan Dan Tingkat Sosial Ekonomi
Dengan Status Gizi Penduduk di Daerah Endemik Malaria Kabupaten
Mamuju Provinsi Sulawesi Barat. J Ilmu Kesehat. 2015; 19(1): 935–944.
14 Hardiansyah; I Dewa Nyoman Supariasa. Ilmu Gizi Teori dan Aplikasi.
Jakarta : EGC; 2016.
15 Gunnes, Purnima; Michael John Gidley. Mechanisms Underlying the
Cholesterol-Lowering Properties of Soluble Dietary Fibre Polysaccharides.
Food & Function 2010; 2(1): 149-155
16 United States Department of Agriculture, Center for Nutrition Policy and
Promotion. Healthy Eating Index (HEI). [Cited 2019 September 12],
Available from https://www.cnpp.usda.gov/healthyeatingindex.
17 Kennedy, Eyleen T; James Ohls; Steven Carlson; Kathryn Fleming. The
Healthy Eating Index. J Am Diet Assoc 1995; 10(95): 1103–1108.
18 Guenther, Patricia M; Jill Reedy; Susan M Krebs-Smith. Development of
the Healthy Eating Index-2005. J Am Diet Assoc 2008; 11(108): 1896–
1901.
19 Guenther, Patricia M; Susan M Krebs-Smith; Jill Reedy; Patricia Britten;
WenYen Juan; Mark Lino et al. Healthy Eating Index 2005 - Factsheet.
Cancer causes Control CCC 2010; 4(22): 563–71.
20 Guenther, Patricia M; Kellie O Casavale; Jill Reedy; Sharon I Kirkpatrick;
Hazel A B Hiza; Kevin J Kuczynski et al. Update of the Healthy Eating
Index: HEI-2010. J Acad Nutr Diet 2013; 4(113): 569–580.
21 Guenther, Patricia M; Kellie O Casavale; Jill Reedy; Sharon I Kirkpatrick;
Hazel A B Hiza; Kevin J Kuczynski et al. Healthy Eating Index 2010 -
Factsheet. 2013; 2: 2013.
22 United States Department of Agriculture, Center for Nutrition Policy and
Promotion. How the HEI Is Scored. 2018. [Cited 2019 September 12],
Available from https://www.fns.usda.gov/how-hei-scored.
23 Fahmida, Umi; Drupadi HS Dilon. Handbook Nutritional Assessment. 2nd
ed. Jakata : SEAMEO RECFON University of Indonesia; 2011.
24 Tasgin, Esen. Macronutrients and Micronutrients in Nutrition. Int J Innov
Res Rev 2017; 10(1): 10–15.
25 Phillip, Barak. Macronutrients and Micronutrients. 11 January 1999; :
3261.
26 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Peraturan Menteri Kesehatan
57
LAMPIRAN 1
57
59
LAMPIRAN 2
Informed consent
Bandung,.........................
Saksi-saksi:
1. …………………………… ( )
2. …………………………… ( )
61
LAMPIRAN 3
Lembar 24 hour-recall
GaramKonversi
MinyakKonversi
Metode
pengolahan: URT dan berat bahan
Jenis
Rincian 1. Goreng makanan yang dikonsumsi
Waktu Makanan
bahan 2. Tumis Merk
Makan dan
makanan 3. Kukus
Minuman Gram/ Total
4. Rebus URT Gram Gram
5. Bakar URT Gram
Tambahan pertanyaan:
Apakah ada asupan yang tidak biasanya? Ya (...) Tidak Ada (...)
Jika ya, dalam hal apa?
Apakah Anda mengonsumsi vitamin atau suplemen makanan? Ya (...)
Tidak Ada (...) Jika ya, apa? (Sebutkan merek jika mungkin)
62
LAMPIRAN 4
LAMPIRAN 5
Hasil Statistik
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Descriptive Statistic
Correlations
BMI SkorHEI
N 50 50
Spearman's rho
Correlation Coefficient .129 1.000
N 50 50
65
66
LAMPIRAN 6
Dokumentasi Penelitian
NRP : 1610139
No. HP : 087821875536
Email : kevinprathama@yahoo.com
Riwayat Pendidikan
66