DOKUMEN NEGARA KURIKULUM 2006

SANGAT RAHASIA PAKET 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

UTAMA
SMK SEMUA PROGRAM STUDI KEAHLIAN

BAHASA INDONESIA
RABU, 6 MARET 2019

MGMP BAHASA INDONESIA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KAB. TANGERANG PROVINSI BANTEN
 UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Uji : BAHASA INDOENSIA

Satuan Pendidikan : SMK
Program Studi/Program Keahlian : Semua Program Studi/Program Keahlian
Hari/Tanggal : Selasa 12 Maret 2019
Waktu :
Durasi : 120 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Gunakan pensil 2B untuk mengisi isian pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional
(LJUSBN) Pendidikan Agama Islam.
3. Isilah identitas Anda dengan benar.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 5 (lima) pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.
Soal pilihan ganda dijawab pada LJUSBN dan soal uraian dijawab pada lembar yang tersedia.
5. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat. LJUSBN yang sobek atau terlipat dapat
menyebabkan LJUSBN tidak dapat dikoreksi.
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal dengan seksama sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak
lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapus jawaban yang salah tersebut sampai bersih,
kemudian hitamkan kotak pada huruf jawaban lain yang Anda anggap benar.
Contoh : a. sebelum menjawab
A B C D E
b. sesudah menjawab
A B C D E
c. sesudah diperbaiki
A B C D E
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

SELAMAT BEKERJA
A. PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat diantara lima jawaban yang tersedia.

1. Cermati teks negosiasi berikut!

Pembeli : "Bu, berapa harga gitar ini?"

Penjual : "Kalau gitar yang itu harganya Rp 1000.000,- Nak."
Pembeli : "Harganya boleh dikurangi Bu?"
Penjual : "Hmmm, boleh. Mau menawar berapa Nak?"
Pembeli : " Rp 800.000,- ?"
Penjual : "Wah! Terlalu banyak kurangnya Nak , Ibu belum dapat untung."
Pembeli : "Kalau Rp 850.00,- ?"
Penjual : "Tambah sedikit lagi Nak, Jadi Rp 875.000,-."
Pembeli : "Baiklah Bu, Saya setuju, ini uangnya."

Isi tersurat teks tersebut adalah…

A. Keberhasilan Si Pembeli memperoleh gitar yang tidak diinginkannya.
B. Penjual mendapatkan keuntungan yang besar dari menjual gitar
C. Penjual dan pembeli mendapatkan kesepakatan jual beli.yang merugikan penjual
D. Pembeli gitar merasa rugi karena harga gitar ternyata sangat mahal
E. Pembeli menyetujui harga gitar yang diajukan penjual

2. Bacalah teks berikut !

Harus diakui, kemunculan YouTube memang mengubah paradigma dunia hiburan. Dulu,
dunia hiburan dipenuhi dengan artis-artis asli yang memang berbakat di bidangnya.
Menyanyi, bermain musik, berakting, main sulap, melawak, pantomim, atau yang terbaru
adalah stand-up comedy. Dulu, untuk mencapai kriteria bintang, butuh proses yang panjang
dan penuh kerja keras.

(https://www.kompasiana.com/politik)

Arti istilah kata yang sesuai dengan kata-kata yang bercetak miring adalah ….
A. pola pikir, standar, rangkaian tindakan
B. pola berpikir, penilaian, kumpulan tindakan
C. kerangka berpikir, tingkat, aneka tindakan
D. kerangka pengetahuan, ukuran, berupa tindakan
E. kerangka pendapat, tangga, gabungan tindakan

3. Bacalah teks berikut !

Lasik adalah Laser-Assisted In Situ Keratomileusis, sebuah prosedur untuk memperbaiki
penglihatan yang kabur atau rusak menggunakan sinar laser. Lasik adalah sebuah operasi
yang secara permanen mengubah bentuk kornea mata untuk meningkatkan kualitas
penglihatan dan mengurangi ketergantuangan orang pada penggunaan kacamata atau lensa
kontak. Lasik menggunakan sinar laser ultraviolet untuk menghilangkan jaringan kornea
mata dan memberi bentuk baru sehingga cahaya bisa fokus dengan jelas pada retina. Operasi
Lasik menyebabkan kornea mata menjadi lebih tipis. Lasik merupakan prosedur operasi
yang mudah dan tidak perlu perawatan inap untuk pasien. Prosedur ini hanya membutuhkan
waktu sekitar 10 sampai 15 menit. Bius atau anestesi yang digunakan hanya sejenis tetes
mata yang membuat permukaan mata menjadi mati rasa.

Ide pokok paragraf tersebut adalah .... ….

A. kendala operasi lasik
B. pengertian operasi lasik
C. keunggulan operasi lasik
D. sasaran operasi lasik
E. manfaat operasi lasik
4. Cermati teks berita berikut!
Kita masih ingat media yang mempengaruhi cara mengonsumsi makanan pada masa lalu. Pada
masa lalu, buku menu merupakan satu-satunya panduan yang mengubah cara kita memasak.
Tak lama kemudian, televisi yang menghadirkan selebritis kuliner mengubah pilihan-pilihan
makanan kita. Setelah itu muncul blog yang menjadi refernsi dalam masak-memasak. Kini yang
mengubah kita dalam mengonsumsi makanan adalah instagram.

Ide pokok teks tersebut adalah…

A. Perkembangan media yang memengaruhi cara mengonsumsi makanan
B. Beberapa bukti menu masakan dalam kehidupan masyarakat
C. Peranan instagram dalam bidang kuliner bagi masyarakat saat ini.
D. Peranan media televisi dalam bidang kuliner indonesia
E. Pengaruh media sosial dalam bidang kuliner pada masa lalu

5. Cermati paragraf berikut!

Pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk berbagai keperluan telah
menguras sumber-sumber minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak bumi dunia
semakin lama semakin berkurang. Bila tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber
energi alternatif, dalam waktu yang tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi.
Memang sampai sekarang minyak bumi masih merupakan sumber energi utama berbagai
keperluan kehidupan manusia, terutama untuk berbagai macam industri dan transportasi.

Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. Dunia akan mengalami krisis energi.
B. Persediaan minyak bumi dunia semakin berkurang.
C. Perlunya sumber energi alternatif dalam kehidupan.
D. Pemakaian sumber minyak bumi sangat besar.
E. Minyak bumi bukan satu-satunya sumber energi utama.

6. Bacalah teks berikut !

Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang terkena dampak tsunami dan mengungsi di bukit-
bukit kini sudah turun. Warga yang tempat tinggalnya tidak mengalami kerusakan sudah
kembali ke rumahnya, sedangkan yang rumahnya rusak  menempati tenda-tenda khusus
yang telah disiapkan. Pada tenda-tenda ini telah dibuat bilik-bilik dan tiap KK (kepala
keluarga) akan mendapatkan satu bilik. Belasan KK warga yang sebelumnya mengungsi ke
bukit telah turun dan menempati tenda-tenda.

http://www.tribunnews.com

Simpulan dari teks tersebut adalah ….

A. Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang menjadi korban tsunami sudah tidak takut
tsunami lagi saat ini.
B. Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang terkena dampak tsunami mendapatkan tenda
khusus siap pakai.
C. Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang menjadi korban tsunami telah kembali
kerumahnya.
D. Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang terkena dampak tsunami tetapi rumahnya tidak
rusak kembali ke rumahnya,sedangkan yang rumahnya rusak dapat menempati tenda
khusus yang telah disiapkan.
E. Warga Pesisir Kecamatan Rajabasa yang terkena dampak tsunami mendapatkan tenda
khusus siap pakai dan rumah tinggal.
7. Bacalah teks berikut !

Maka, kalau kita hanya mengandalkan motivasi dari luar, sedangkan diri kita masih galau itu
hanya akan mampu memotivasi kita beberapa saat saja. Namun jika motivasi itu benar-benar
kita munculkan dari dalam diri sendiri. Maka kapanpun kita sedih, galau, gundah, kita bisa
memotivasi diri kita kapanpun kita mau. Karena Motivator Terbaik adalah Diri Kita Sendiri. 

Tujuan penulis dalam kutipan teks tersebut adalah ….

A. Menganjurkan kepada kita untuk memiliki motivasi dari luar sebagai usaha menghindari
kegalauan..
B. Memberikan informasi bahwa motivasi dari diri sendiri itu lebih baik dibandingkan
motivasi dari orang lain.
C. Mengarahkan pembaca untuk pandai memilih teman yang memiliki motivasi baik dan
tidak mudah galau..
D. Memberikan beberapa pilihan kepada pembaca mengenai persahabatan yang baik agar
tidak galau.
E. Menyarankan kepada anak muda untuk memiliki sahabat dan mencintai keluarga agar
terhindar dari galau

8. Bacalah teks berikut !

(1)Maulana Yoga Ibrahim bercita-cita mengangkat olah raga tradisional dan makanan
khas Provinsi Banten ke mancanegara. (2) Keinginan hatinya itu muncul karena miris
dengan sedikitya minat generasi muda terhadap olah raga tradisional Indonesia . (3) Ia
percaya peningkatan ekonomi dapat berjalan beriringan dengan pelestarian budaya bangsa,
oleh sebab itu, makanan khas tradisional Banten coba ia populerkan. (4) Pemuda ini ingin
mendirikan ‘Kampung Tradisional Banten’ di Rajeg, sebab menurutnya wilayah ini cocok
untuk mewujudkan mimpinya (5) Mimpinya, sejumlah wisatawan mancanegara tertarik
mengunjungi Kampung Tradisional di Desa Rajeg, Kabupaten Tangerang, Banten, yang
akan dibukanya setiap Minggu. (6) Transaksi jual beli akan menggunakan kepingan uang
berbentuk persegi panjang yang terbuat dari bambu dan kepingan uang berbentuk bulat
dari potongan ranting pohon. Keping bambu bernilai Rp10.000 dan Rp5000 sedangkan
setiap keping kayu bernilai Rp2000, dapat ditukarkan di beberapa titik di kompleks
tradisional tersebut.

Kalimat yang menyatakan sebab akibat adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 4
B. 2, 3, 4, dan 5
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3 dan 4
9. Bacalah teks berikut !

Mereka tidak setuju apabila alasan yang digunakan untuk menutup program akselerasi
adalah biaya yang mahal.

1. Apabila ada biaya yang dikatakan sedikit mahal, itu wajar karena mereka mendapatkan
pemadatan materi regular.
2. Program akselerasi mewadahi bakat dan minat siswa yang dapat belajar lebih cepat.
3. Program akselerasi tidak dapat meningkatkan efisiensi waktu.
4. Namun demikian, program akselerasi dapat saja menimbulkan kecemburuan pada
siswa yang kurang cepat belajar.

Kalimat yang menyatakan keberpihakan terhadap program kelas akselerasi adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 3
C. 1 dan 2
D. 1 dan 3
 E. 1 dan 4
10. Cermati kalimat berikut!

Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengejar ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.

Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah ….

A. Kami berkeinginan mengajak Saudara guna ikut berpartisipasi dalam mengejar
ketinggalan dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
B. Kami ingin mengajak kepada Saudara untuk berpartisipasi agar mengejar ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
C. Kami ingin ajak Saudara untuk partisipasi dalam mengejar ketertinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
D. Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengatasi ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
E. Kami menginginkan mengajak Saudara untuk partisipasi di dalam mengejar ketinggalan
dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
11. Bacalah teks berikut !

(1)Salah satu indikator pendidikan yang berkualitas di sebuah negara adalah adanya kurikulum,
sistem penilaian, dan buku teks pelajaran. (2) Seperti apapun kurikulum dan sistem penilaian,
kunci utama dalam implementasi di lapangan adalah guru.(3) Filipina,India, Korea Selatan
memiliki beberapa praktik, baik yang bias diterapkan di Indonesia dalam melaksanakan reformasi
kurikulum dan system penilaian. (4) Di tiga negara tersebut,misalnya sama-sama sudah ada ujian
nasional. (5) Ujian diketiga negara tersebut masih dilaksanakan dengan cara berbasis kertas. (6)
Indonesia sejak tiga tahun terakhir sudah menerapkan ujian nasional berbasis komputer.

Maksud kalimat nomor (2) dalam teks tersebut adalah ….

A. Guru merupakan faktor penentu berhasil tidaknya pelaksanaan kurikulum dan sistem
penilaian.
B. Guru merupakan pelaksana kurikulum dan sistem penilaian dalam kegiatan pembelajaran.
C. Pelaksanaan kurikulum dan sistem penilaian di lapangan, melibatkan guru.
D. Kerjasama antarguru dalam melaksanakan kurikulum dan sistem penilaian sangat
diharapkan.
E. Kurikulum dan system penilaian merupakan program pemerintah yang harus
dilaksanakan oleh guru.
12. Cermati kutipan teks drama berikut!

Norma : ”Sebenarnya aku tidak suka dengan keadaanku ini. Sejak kecil aku tinggal
dengan bibiku.”
Sarah : ”Kalau menurutku, sebaiknya kau bersyukur. Bibimu kan sudah merawatmu. Itu
berarti kau sudah menjadi anak emas.”
Norma : ”Benar seperti itu?”
Sarah : ”Iya tentu saja. Buktinya semua keperluanmu dicukupinya.”
Norma : ”Tapi aku perlu orang tuaku sendiri!”
Sarah : ”Sebaiknya kau bersabar saja, mudah-mudahan suatu saat kau dapat bertemu
dengan mereka.”
Makna anak emas pada kutipan teks drama tersebut adalah ….
A. anak kesayangan
B. anak satu-satunya
C. anak kandung
D. orang yang sabar
E. orang kepercayaan
13. Cermati kalimat kompleks berikut!

Pada 17 Agustus 1945, tak lama setelah Jepang takluk kepada Sekutu, atas desakan para
aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok. Soekarno dan Hatta
memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Inti kalimat kompleks tersebut adalah ….

A. Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
B. Soekarno dan Hatta memproklamasikan pada 17 Agustus 1945.
C. Soekarno dan Hatta setelah Jepang takluk memproklamasikan kemerdekaan.
D. Pada 17 Agustus 1945 Jepang takluk pada Sekutu.
 E. Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 setelah Jepang takluk.

14. Cermati kutipan novel berikut!

Seorang gadis gemuk yang duduk paling belakang menggerakkan kepalanya. Namanya Sally.
Semua temannya memutar kepala untuk melihatnya. Dia menunduk karena didengarnya
bisik-bisik, ”Oh, si raksasa itu.” Wajah Sally terasa merah dan panas. Ia ingin menangis.
Semua kawannya menjuluki dia si gemuk, si raksasa, bola, ah .... Ia baru mengangkat
wajahnya ketika anak-anak sudah tidak memandangnya lagi, kini mereka memandangnya
dengan takut.

Sally memandang Nona Lily yang ramping manis itu. Ia ingin menjadi Nona Lily. Selalu jadi
pusat perhatian anak-anak. Kalau dia itu Nona Lily, tak seorang pun anak yang akan
mengejeknya.

”Rupanya kalian sudah tahu siapa dia. Sally Harifa. Seorang anak yang akan selalu saya
ingat. Lihat dia, patuh, cerdas, pendiam.... Tidak seperti kalian. Ribut, ribut, pikiran ke mana-
mana.”

Sampai jam pelajaran selesai, Nona Lily terus memuji Sally. Ia ingin mencambuk anak-anak
lain agar terdorong untuk serius dan pandai seperti Sally. Anak-anak diam, mereka serba
salah. Iri, sebenarnya mereka pun mengagumi kecerdasan Sally.

Jendela Kecil, Souzan Kresida

Amanat kutipan novel tersebut adalah ...

A. Hargailah semua teman sekelas, karena mereka bisa diajak bekerja sama.
B. Hormatilah guru yang telah memberi bekal ilmu kepada para siswa.
C. Pujilah semua orang yang telah berprestasi dengan baik.
D. Berbahagialah orang-orang yang telah diberi kelebihan daripada yang lain.
E. Hargailah setiap orang karena kepandaiaannya, bukan karena keadaan fisiknya.

15. Bacalah teks berikut ini!

Pemerintah melarang transaksi spesies binatang langka, dalam praktiknya populasi

binatang yang dilindungi makin berkurang. Dengan beragam motif.manusia makin
berusaha memiliki secara pribadi binatang-binatang langka tersebut. Apalagi,ketika
pasar domestik atau pasar internasional berani membeli spesies binatang langka
dengan harga tinggi, makin tinggi pula pelanggaran terhadap memperjualbelikan
binatang langka tersebut.
Tanggapan negatif terhadap teks tersebut adalah ….
A. Kita harus membantu pemerintah melestarikan spesies hewan langka.
B. Pelestarian spesies hewan langka mustahil terjadi selama masih ada yang berani
membeli dengan harga tinggi.
C. Motivasi manusia sangat dibutuhkan untuk melestarikan spesies hewan langka.
D. Pemerintah dan masyarakat harus peduli terhadap pelanggaran jual beli binatang langka.
E. Populasi binatang langka yang makin berkurang, harus segera diselamatkan.

16. Bacalah teks berikut !

Berita telah menjadi kebutuhan dasar manusia modern di seluruh penjuru dunia, Berita
merupakan suatu narasi, artinya berita mengikuti syarat-syarat sebagai suatu narasi. Di
dalam berita terdapat rangkaian peristiwa. Rangkaian peristiwa tersebut mengikuti jalan
cerita atau logika tertentu. Karena berita bukan bentuk salian tempel (copy paste) dari
kenyataan, maka tidak semua peristiwa dimasukkan dalam berita. Ada beberapa bagian yang
dihilangkan karena tidak sesuai dengan jalan cerita yang hendak disampaikan. Agar
pembaca dapat mengikuti peristiwa yang disajikan oleh jurnali, peristiw-peristiwa dirangkai
menjadi sebuah cerita. Persitiwa satu dengan peristiwa lain membentuk suatu struktur cerita.

( Bahasa Indonesia Ekspresi Diri Kelas XII Semester I, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, 2015)
 Ringkasan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….
A. Berita menjadi kebutuhan manusia di sebagian dunia dan disajikan dalam bentuk narasi
yang alurnya mengikuti logika tertentu. Semua peristiwa bisa menjadi berita, agar
masyarakat mudah memahami berita maka jurnalis merangkai peristiwa dalam bentuk
narasi.
B. Berita bukan kebutuhan manusia, karena itu tidak semua peristiwa bisa menjadi berita,
agar masyarakat mudah memahami berita maka jurnalis merangkai peristiwa dalam
bentuk narasi.
C. Berita menjadi kebutuhan manusia yang mendunia dan disajikan dalam bentuk narasi
yang alurnya tidak perlu mengikuti logika tertentu. Semua peristiwa bisa menjadi berita,
agar masyarakat mudah memahami berita maka jurnalis merangkai peristiwa dalam
bentuk narasi.
D. Berita menjadi kebutuhan manusia di dunia dan disajikan dalam bentuk narasi yang
alurnya mengikuti logika tertentu. Tidak semua peristiwa bisa menjadi berita, agar
masyarakat mudah memahami berita maka jurnalis merangkai peristiwa dalam bentuk
narasi.
E. Berita menjadi kebutuhan rohani manusia di dunia dan disajikan dalam bentuk narasi
yang alurnya mengikuti satu logika . Tidak semua peristiwa bisa menjadi berita, agar
masyarakat mudah memahami berita maka jurnalis merangkai peristiwa dalam bentuk
narasi.

17. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Dua bulan sudah berlalu, rasa kecewa Mbak Ina kepada Ibu belum menunjukkan tanda reda. Belum
terdengar ketukan pintu dari tangan Mbak Ina di pintu rumahku, dari sebelum berangkat umroh sampai
Ibu balik dari Baitulloh. Kulihat detak jam penunjuk waktu subuh masih belum berlalu. Pemandangan
haru telah tersaji dihadapanku, di samping tempat tidurnya, Ibu duduk bersimpuh di atas sajadah
merah marun dengan mukena putih yang beberapa mingu lalu aku belikan . Kedua tangannya masih
berada di atas dada, di kedua tangan lemah itu, Ibu tak pernah lelah bermunajad kepada pencipta
kehidupan, setelah di rumah maupun saat melaksanakan ibadah umroh.

Air Mata Ibu,Eko Saptini

Ringkasan yang sesuai adalah ….

A. Pesan ibu kepada anak perempuannya yang lama tidak pulang karena sedang kecewa
pada dirinya untuk segera kembali ke rumah .
B. Seorang anak perempuan yang durhaka kepada ibunya tetapi dibalas dengan kasih sayang
yang tiada henti oleh Si Ibu
C. Kasih sayang ibu kepada anak perempuannya yang tidak pernah dibalas oleh anak
perempuannya yang selalu membenci ibu tersebut.
D. Seorang ibu yang lemah dan selalu mengalah kepada anak perempuannya yang tidak tahu
membalas budi orang tua dan lebih memilih meninggalkan rumah.
E. Seorang anak perempuan yang kecewa pada ibunya lalu pergi dan lama tidak
mengunjungi ibunya,namun Si Ibu terus berdoa untuk kebahagiaan anak perempuannya.
18. Cermati puisi berikut !
JIKA
Oleh: Eko Saptini

Jika nanti kaki ini berhenti

Di tempat yang pernah kau nyatakan
Maka akan kukatakan kepada mereka yang datang

Bahwa laut kekhawatiranku membatu di dindingnya

Muara gelisahku terhenti diantara tiang kokohnya
Lalu aku akan mengajak mereka untuk bercermin
di keramik licin yang engkau hamparkan
 Bukan wajah mereka yang ingin kuperlihatkan
Tapi wajah keluku
Aku tergelincir oleh suara angin timur

Tema puisi tersebut adalah …..

A. kasih tiada
B. hati rindu
C. merasa kecewa
D. berbagi luka
E. lupa bahagia

19. Bacalah teks cerpen berikut !\

(1)Aku dan kartinem adalah kisah sepasang kekasih yang berbeda suku, dan budaya.
(2) Melihat kebelakang , jarak yang memisahkan kami ternyata bukan penghalang
untuk kami bertemu. (3) Hidup kadang tidak pernah kita duga. (4) Di pabrik sepatu
daerah Tangerang, adalah awal pertemuan kami . (5) Seperti asam di gunung garam
di laut bertemu dalam satu belanga begitulah kisah cinta kami. (6) Kehidupan sulit di
negeri orang tidak membuat aku lalu bergantung kepada saudaraku yang kaya raya.
(7) Bagi saudaraku, diri ini hanyalah orang yang ada Aku dipandang hadap, tiada
Aku dipandang belakang. (8) Jika Aku memaksakan datang padanya, maka hanya
akan menjadikan diri ibarat menepuk air di dulang terpercik muka sendiri.

Wanita Perkasa, Eko Saptini

Kalimat yang mengandung makna ungkapan dalam teks cerpen tersebut adalah ….

A. (1), (2) dan (3)

B. (2), (3) dan (4)
C. (4), (5) dan (6)
D. (5), (6) dan (7)
E. (2), (4) dan (6)

20. Cermati paragraf berikut!

Di daerah, kami misalnya masih banyak orang laki-laki, yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka

Perbaikan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut yang benar adalah ...
A. Di daerah kami misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
B. Di daerah kami misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
C. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
D. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
E. Di daerah kami, misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka

21. Cermati paragraf berikut!

Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) mempunyai peran yang cukup besar dalam
 penanganan [….] korupsi di Indonesia. Akan tetapi, KPK mengalami […] dalam
memberantas koruptor yang menggerogoti uang negara melalui penggelembungan proyek,
kegiatan atau proyek fiktif, dan modus-modus lainnya. Oleh karena itu, masalah korupsi
memerlukan penanganan yang serius.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah

A. pemberantas, dipersulit
B. memberantas, menyulitkan
C. diberantas, mempersulit
D. pemberantasan, kesulitan
E. berantaskan, penyulitan

22. Bacalah teks drama berikut !

Murid 1 : “Pak Sumarna sebentar lagi datang. Hari ini kita akan diajak bermain apa
ya?”
Murid 2 : “Iya ya . Aku kangen dengan beliau. Libur panjang kemarin tidak
menghilangkan kerinduanku pada beliau. Ai…..ya..ya…ya..ya..so sweet
banget diriku.”
Murid 1 :”Bukan Cuma kamu Wa. Aku juga kangen dengan beliau.
Entahmengapadengan yang lain aku malas sekali. Yang lain datang atau
tidak datang , bagiku sama saja. Tapi kalau beliau tidak datang terasa ada
yang hilang. Aku merasakan hal yang berbeda. Aku merasa aku ini ada
bila dengan beliau. “
Murid 2 : “Kalau dipikir-pikir benar juga katamu Tu. Aku merasa sungkan dengan
beliau. Beliau memang bukan untuk ditakuti tetapi disegani. Apapun
yang kita lakukan beliau mampu menanggapi dengan bijak.”
Murid 1 : “Hei Ga, kamu diam saja dari tadi. Baru putus dari Si Kangguru.”
Bergerak seolah-olah menjadi manusia kangguru.
Murid 1, 2 : “Ha…haaa. “
Murid 1 : “Dunia tidak selebar daun kelor Ga. Itu bener banget. “
Murid 2 : “Ya iyalah, kalau selebar daun kelor. Sudah kiamat dunia ini. Bumi sobek-
sobek tidak karuan.” Mereka tertawa bersama.
Murid 3 : “Kalau bukan karena Pak Sumarna , aku sudah pulang dari tadi. Aku bosan
sepanjang hari ini. Kosong,kosong,kosong,kosong, kosong lagi. Otakku
berteriak, kosoooooong!”

Kelas Langit, Eko Saptini

Simpulan dari teks drama tersebut adalah ….

A. Murid-murid merasa senang dan bebas bermain karena tidak ada guru.
B. Murid-murid tidak takut pada gurunnya dan mereka bermain-main saat belajar.
C. Murid-murid bosan belajar sehingga mereka bermain sepanjang hari.
D. Murid-murid merindukan kedatangan gurunya, mereka merasa bosan dan rugi ilmu jika
tidak ada kegiatan belajar mengajar
E. Murid-murid senang dengan guru mereka yang selalu memberikan keleluasaan untuk
bermain di jam kosong.

23. Cermati teks berikut !

(1)Tiba di Jakarta pada awalnya, Ia hanya bekerja di toko pakaian sebagai buruh harian. (2)
Majikannya sangat perhatian dan sayang,karena Ia sangat santun dalam berbahasa . Bulan
berganti tahun, tumbuh rasa cinta di hati majikan Lilis.. (3) Kini gadis desa itu telah menjadi
nyonya besar di toko pakaian itu, benarlah kata orang, harta mampu mengubah perilaku
seseorang.(4) Sejak Lilis diberikan kepercayaan oleh suaminya untuk mengelola toko, perlahan-
lahan perangai Lilis berubah. (5) Karyawan toko harus mulai terbiasa dengan Suara Lilis yang
sangat pedas setiap harinya.

Majas sinestesia terdapat pada kalimat ke….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
 E. 5

24. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Sebaliknya, bagi yang tidak menguasainya justru akan menimbulkan ancaman pengangguran,
kemiskinan, dan keputusasaan.
(2) Negara-negara maju telah melompati era industri menuju era informasi.
(3) Dalam era itu, kekuatan otak, pengetahuan, dan kreativitas manusia akan menggantikan
mesin dan bangunan sebagai model utama dalam masyarakat.
(4) Bagi yang menguasai pengetahuan baru sangat terbuka kesempatan yang sangat luas.
(5) Namun, era baru itu juga menyajikan alternatif yang kontras.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah .…

A. (4)-(2)-(3)-(1)-(5)
B. (3)-(5)-(1)-(2)-(4)
C. (2)-(3)-(1)-(4)-(5)
D. (2)-(3)-(5)-(4)-(1)
E. (2)-(5)-(4)-(1)-(3)

25. Cermati paragraf berikut!

Pada Jum'at, 6 Februari 2015, terjadi gempa tektonik yang mengguncang Kabupaten Nabire
Provinsi Papua. […] Gempa berkekuatan 6,91 skala richter itu menyebabkan sedikitnnya 26
korban tewas, 34 luka berat, dan 66 orang lainnya luka ringan. Guncangannya yang keras itu
juga menyebabkan tanah longsor dan meretakkan landasan pacu di bandara setempat

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Guncangan keras yang susul menyusul hingga enam kali itu terjadi selama dua jam.
B. Selain korban jiwa, masih ditambah kerusakan materi yang belum bisa diprediksi
seberapa besar kerugiannya.
C. Gempa yang terjadi di wilayah Indonesia berbeda dengan gempa yang terjadi di negara
lain.
D. Tugas Tim Basarnas dalam setiap bencana alam antara lain mengevakuasi para korban.
E. Selain pemerintah daerah, masyarakat umum juga memberi bantuan untuk para korban.

26. Bacalah kutipan cerpen berikut !

(1)Ada kesempatan orang menoleh kekanan kiri.(2) Yang berjalan kaki dan berhenti dekat
mobil, dan yang di dalam mobil pun memperoleh kesemoatan untuk menengok ke kanan
kiri.”Lihat, ini aku, orang penting, naik sedan mengkilap, tidak seperti kamu berjalan kaki.”(3)
Orang yang di dalam andong melirik ke sebelah, kepada orang yang menuntun sepeda, dan yang
bersepeda memandang kepada penumpang becak yang di sebelahnya ada perasaan ganjil yang
tiba-tiba melintas kilat dalam hati mereka. (4) laki-laki lain melirik kepada perempuan cantik
yang kebetulan terhenti di dekatnya. (5) Gadis itu kemalu-maluan dan lalu mengundurkan
sepedanya, mencari kawannya yang terhenti di belakangnya.

Bukti watak tokoh yang sombong terdapat pada kalimat nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
 E. (5)

27. Bacalah teks cerpen berikut !

Tubuh wanita perkasa di hadapanku itu kini semakin lemah. . Senyumnya menghilang
berganti bibir pucat yang terus rapat sepanjang hari. Kartinem istriku kini menyerah pada
makhluk yang bernama HIV. Istriku menjadi korban kemiskinanku , ketakberdayaanku,
dan tentu saja kebodohanku. Jarum suntik bekas dan berkarat di Rumah Sakit Kelas
Kambing adalah jahanam yang merayu istriku dengan janji darah di tubuhnya akan menjadi
lembaran bergambar disertai angka yang menjadi incaran para koruptor . Seharusnya
mereka yang menderita bukan istriku. Istriku hanya menginginkan 5 liter beras hari itu
bukan setetes darah setengah basah yang menempel di jarum suntik ..Tepat pukul lima pagi
di hari kelima istriku menghembuskan nafas terakhirnya. Aku harus mengikhlaskan istriku
mendahului menghadap Sang Pencipta.

Wanita Perkasa, Eko Saptini

Nilai pendidikan yang sesuai dengan tokoh suami dalam teks cerpen tersebut adalah ….
A. Lebih baik kelaparan dari pada kena HIV.
B. Kita tidak boleh sembarangan menyumbangkan darah.
C. Jangan mengorbankan orang miskin hanya karena mereka tidak mempunyai uang.
D. Orang miskin tidak boleh disia-siakan saat sakit.
E. Kita harus merelakan orang yang kita cintai dipanggil oleh Sang Pencipta.

28. Cermati paragraf berikut !

(1) Pesawat dengan jumlah penumpang sekitar 47 orang itu meninggalkan Bandara
Pattimura, Ambon, sekitar pukul 09.15 WIT menuju Kaimana via Bandara Duna Tubun,
Tual. (2) Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar, pesawat itu
kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana. (3) Jarak tempuh penerbangan normal Tual-Kaimana sekitar 2 jam.

Variasi kalimat nomor (2) paragraf tersebut yang tepat adalah …

A. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan
menuju Kaimana sebelum mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
B. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan
menuju Kaimana setelah mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
C. Setelah pesawat itu mendarat di Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan bakar,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana.
D. Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju Kaimana,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan
bakar.
E. Setelah meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana, pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.

29. beberapa judul karangan berikut !

1. Analisis efektivitas biaya pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kelompok

bisnis dan manajemen di Kabupaten Tangerang
2. Analisis manajemen pelaksanaan program usaha kesehatan gigi sekolah di Puskesmas
Kecamatan Sepatan Tahun 2019
3. Analisis Manajemen Program Unit Produksi Sekolah di SMK Negeri 2 Kabupaten
Tangerang Tahun 2019
4. Manajemen public relations perguruan tinggi suatu studi komparasi pada dua Sekolah
Tinggi Ilmu Komputer STMIK Global Kota Tangerang dan STMIK Jasa Raharja
kota Tangerang
5. Program pemberdayaan masyarakat melalui pemberian pengetahuan tentang
manajemen sekolah berbasis budaya.

Penulisan judul yang benar sesuai EYD adalah ….

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

30. Bacalah teks ulasan film berikut !

 RESENSI FILM LASKAR PELANGI

Kisah dimulai dengan persahabatan dan petualangan anak-anak SD Muhammadiyah di

bawah bimbingan Ibu Muslimah dan Pak Harfan. Banyak rintangan yang harus mereka
hadapi untuk meraih mimpi. Ketika laskar pelangi mengikuti lomba festival dan cerdas
cermat, mereka sempat diremehkan namun pada akhirnya bisa menang. Tampilan

Keunggulan film “Laskar Pelangi” berdasarkan kutipan teks ulasan film tersebut adalah ….
A. Menyajikan berbagai jenis tanaman liar yang tumbuh di wilayah Bangka Belitung.
B. Film Laskar Pelangi membawa kita bermimpi sekolah tinggi.
C. Memberikan gambaran bahwa keterbatasan dan kesulitan bukan halangan untuk meraih
mimpi tertinggi kita .
D. Menginspirasi siswa untuk mau sekolah di desa yang jauh dari kota.
E. Mengajak siswa menjelajah pulau Bangka Belitung yang terlihat indah.

31. Bacalah teks cerpen berikut !

CERPEN 1

Kelasku sudah mulai sepi. Sebagian besar teman-temanku sudah pulang, kecuali beberapa
siswa yang sedang menngerjakan tugas kelompok, termasuk aku. Menjelang pukul 15.25,
satpam datang dengan dua orang yang aku kenal betul. Ayah dengan seorang wanita muda
yang baru beberapa bulan ini menjadi ibu sambungku menggantikan bunda yang telah
menghadap Illahi. Ayah boleh tertipu oleh tutur kata lembut wanita itu tetapi aku tidak akan.
Ia boleh lupa , namun ingatanku begitu kuat menyimpan memori pertama kali aku
mengenalnya. Di sebuah jalan dengan lampu temaram , kala itu mesin motorku mendadak
mati.

(“Dunia Terbalik,” Eko Saptini: 2014)

CERPEN 2

“Wono cepat! Kulitku sudah mulai terbakar.” Ruswati meneriaku untuk segera berteduh,
bersembunyi dari sinar jingga yang muncul menyengat kulit. Hari yang melelahkan bagi
kami buruh swasta rendahan , manusia tanpa roda empat dengan fasilitas AC. Kadang aku
gamang pada diriku sendiri. Ragu dan takut tidak mampu membahagiakan Ruswati sering
menghantui kepalaku. Ruswati ,wanita dari keluarga terpandang rela meninggalkan semua
kesenangan yang pernah dienyammnya hanya demi aku . Atas nama cinta , terkadang
manusia kehilangan akal sehatnya.
Persamaa
( “Atas Nama Cinta,” Eko Saptini : 2014)

n tema kedua cerpen tersebut adalah ….

A. Kasih Tak Sampai
B. Cinta Berakhir Bahagia
C. Hidup Tanpa Cinta
D. Cinta Buta
E. Teka-teki Hidup

32. Bacalah teks novel berikut !

Mereka sepakat. Mereka pun menunggu Fisha keluar dari serambi masjid. Dengan modal
bersama, mereka sepakat untuk mentraktir Fisha dan Weni di kantin kampus. Itu harus
mereka lakukan agar Hamzah tidak memiliki kesempatan untuk mendekati Fisha dan duduk
berdua-duaan dengannya.
 Nilai moral yang tersirat dalam novel tersebut adalah ….

A. Menjaga teman dengan selalu mentraktir adalah perbuatan yang baik.

B. Jangan menjadi pihak ketiga dari sebuah persahabatan.
C. Kita harus mematai-matai teman kita yang hendak berbuat jahat.
D. Sahabat yang jahat akan selalu menjadi teman setan.
E. Sahabat baik adalah teman yang selalu melindungi, ketika kesulitan mendatanginya.

33. Bacalah teks berikut !

Dunia yang sangat luas ini pada dasarnya adalah sebuah masyarakat yang besar.Dalam
masyarakat seperti ini terdapat kelompok-kelompok warga yang […] komunitas. ASEAN
adalah salah satu contoh komunitas. Ada komunitas lain, yaitu masyarakat Uni Eropa yang
terlenih dahulu berhasil […].

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….

A. membentuk, pembentukan
B. dibentuk, membentuk
C. terbentuk, dibentuk
D. pembentukan, terbentuk
E. membentuk, dibentuk

34. Bacalah kalimat berikut !

Meningkatnya […] Gunung Agung di Provinsi Bali telah menimbulkan rasa khawatir dan
kesulitan di kalangan masyarakat setempat.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. efektivitas
B. produktivitas
C. aktivitas
D. keefektifan
E. aktivis
.
35. Bacalah teks eksposisi berikut !

Roda Bob Sadino digambarkan sebagai lingkaran meyerupai roda, yang dibagi dalam empat
kuadran. Masing-masing kuadran menggambarkan tingkat kompetensi sekaligus wilayah
pembelajaran seseorang. Kuadran pertama terletak di kiri bawah, disebut dengan kuadran
‘tahu’. Kuadran kedua terletak di kanan bawah, disebut dengan kuadran ‘bisa’. [...] Terakhir,
kuadran keempat yang terletak di kiri atas, disebut dengan kuadran ‘ ahli’.

( Goblok Pangkal Kaya, Bob Sadino, 2015)

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ….

A. Kuadran ketiga terletak di kanan atas, disebut dengan kuadran tampil percaya diri.
B. Kuadran ketiga terletak di kiri atas, disebut dengan kuadran terampil menyelesaikan
masalah
 C. Kuadran ketiga terletak di kanan bawah, disebut dengan kuadran terampil bekerja
D. Kuadran ketiga terletak di kanan atas, disebut dengan kuadran terampil menyelesaikan
kerja Dalam banyak kesempatan di berbagai forum, Bob Sadino selalu menyatakan
bahwaketiga
E. Kuadran dirinya adalah
terletak orang
di kanan atas,bodoh. […] merasa
disebut dengan bodoh karena memang tidak
kuadran ‘terampil’.
sekolah, tidak tahu banyak teori, termasuk teori-teori manajemen. Karena bodoh,
36. Cermati paragraf acak berikut
maka pilihan ! tidak
hidupnya banyak, bahkan mungkin tidak ada sama sekali.
Bob merasa, jalan satu-satunya yang terbentang di hadapannya adalah jalan
1. Sebagaimana
wiraswasta. filosofi
Mau perjalanan bisnisnya,
tak mau, suka pada itulah
tak suka, satu dekade
pilihanpertama, mereka
yang harus […]telah
jalani. Akan
banyak mempelajari gaya kepemimpinan dan sepak terjang bisnis ala Bob Sadino.
tetapi, justru karena tak ada pilihan itu, kini […] bisa menjadi entrepreneur sukses
2. Memang, sejumlah petinggi perusahaan telah Bob percaya untuk sepenuhnya
yang malah membagi-bagikan ilmunya pada orang pintar.
mengelola.
3. “Jujur
Kemudian pada saja,
satu seberapa
dekade kedua,banyak
baik diasih harapan
maupun […]
anak yang telah
buahnya jadi kenyataan?
mengetahui Seberapa
banyakdan
kelebihan dari rencana-rencana
kekurangan satu samaAnda
lain. yang terwujud? […] berani menyatakan.sangat
4. sedikit atau bahkan tidak ada
Dia menganggap, mereka sudah mampu sama sekali.
berdiri sendirian tanpa campur tangan
dirinya.
( Goblok Pangkal Kaya, Bob Sadino, 2015)
( Goblok Pangkal Kaya, Bob Sadino, 2015)

Susunan paragraf yang tepat berdasarkan urutan waktu adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 4 D. 2, 4, 1, dan 3
B. 2, 3, 4, dan 1 E. 1, 3, 2, dan 4
C. 1, 4, 3, dan 2
37. Bacalah teks biografi berikut !

Pronomina yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ….

A. Diri, dia, ia, Kamu, dan Kami
B. Dia, dia, ia, Anda, dan Saya
C. Kalian, dia, nya, Kamu, dan Saya
D. Orang, dia, Anda, dan Aku
E. Bob, diri, ia, Anda, dan Saya

38. Cermati teks narasi berikut !

Ibarat bibit tanaman, ada saja yang tidak berkembang dengan baik walaupun bibit
tersebut ditanam dengan cara yang sama oleh petani. Begitu pula dengan kehidupan
rumah tangga dan ekonomi Mbak Ina. Mbak Ina termasuk bibit yang gagal tanam dan
tidak bisa dipanen dengan baik. Aku dan saudaraku sudah beberapa kali menolongnya
tetapi belum bisa mengubah kehidupan Mbak Ina menjadi lebih baik. Ketidakjujuran
Mbak Ina dan ucapan-ucapan Mbak Ina yang terbalik-balik dalam menjalani bahtera
kehidupannya membuat kami semua kecewa. Entahlah, cobaan hidup yang diterimanya
bukan dijadikan evaluasi oleh Mbak Ina tetapi selalu menimpakan kesalahan kepada
kami. Menurutya, kami adalah penyebab kegagalan kehidupannya.

Pantun yang sesuai dengan narasi tersebut adalah ….

A. Tanah Selatan Tinggal berbagai suku
Dari Jawa, Mandar, Banjar dan lainnya
Tempat kita tinggal ada banyak laku
Mari sabar, tabah, takwa, dan lainnya

B. Lihat anak di Kalimantan Selatan

Bermain bagasing di tengah lapang
Lihat anak muda tangan bertelekan
Bersedih hati tak sedap memandang
 C. Saat sore menjelang mandi
Anak ramai main isut jarat
Saat hati mengejar pundi
Insan cuai main tipu hasrat

D. Tali jarat rupa pelepah pisang

Jarat bersembunyi di dalam pasir
Hati penat sua dirinya datang
Maka bertawakal sirnakan khawatir

E. Tiada pernah menguliti duri

Maka sengsara nikmati ikan
Tiada pernah mengoreksi diri
Maka sengsara datang berteman

39. Cermati teks ulasan film berikut !

Ulasan Film Habibie dan Ainun

(1)Perjalanan cinta Habibie dan Ainun merupakan satu kisah cinta terbaik yang pernah ada
di dunia. (2) Film ini mengajarkan kepada penonton akan pentingnya kesetiaan yang
tergambar pada sosok Habibe dan Ainun. (3) Sikap nasionalisme, kerja keras dan semangat
membangun bangsa, semua dirangkum menjadi suatu kesatuan yang sangat apik. (4) Namun
sangat disesali film sebagus ini harus dirusak dengan iklan produk yang diletakkan secara
tidak estetis. (5) Sebenarnya kehadiran iklan produk tersebut hanya muncul sekian detik
saja, namun terasa ada yang ganjil, ada ketidak sesuaian waktu, bahkan terkesan

Kalimat yang mengulas kelemahan film Habibie dan Ainun adalah kalimat ke ….
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 6
D. 1, 2, dan 3
E. 4, dan 5
40. Bacalah teks berikut !

Permasalah di dunia pendidikan yang akhir-akhir ini memprihatinkan yaitu tentang Guru.
Guru yang yang seharusnya dipatuhi bahkan dihormati kini (1) cenderung disalahartikan.
Banyak sekali (2) kasus yang terjadi akibat kurangnya rasa sadar diri bahkan kurang (3)
disiplin. Hal tersebut tentu menjadi suatu tantangan bahkan momok bagi warga sekolah,
orang tua/ wali murid untuk bercermin, dan melakukan suatu strategi agar peraturan
bahkan tata tertib yang telah disepakati antara sekolah, siswa, dan orang tua dapat
dimengerti dan dijalankan dengan baik.

Padanan kata yang tepat untuk kata yang bercetak miring adalah….
A. menjurus, masalah, teratur
B. condong, nakal, baik
C. miring, buruk, hukum
D. malah, masalah, malas
E. akhirnya, jelek, aturan

41. Cermati teks berikuit !

1. Menulis adalah kompetensi inti dari seorang siswa dan pembelajar,” tambah Hamid.
2. “Saya pesan, apapun karir kalian di kemudian hari, mau jadi dokter, guru, insinyur dan
sebagainya, jangan lupakan menulis.
3. Selain itu ia juga mengingatkan kepada 165 peserta yang hadir, bahwa ini merupakan awal
bagi mereka untuk menjadi penulis.
4. Terutama para pemenang, Hamid menekankan bahwa ini bukan pencapaian akhir mereka,
melainkan titik awal memasuki dunia menulis.

(Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Dinas Pendidikan Provinsi Banten, 2014)

 Susunan paragraf yang tepat berdasarkan urutan waktu adalah ….

A. 1, 2, 3, dan 4
B. 3, 2, 1, dan 4
C. 3, 4, 2, dan 1
D. 2, 3, 4, dan 1
E. 4, 3, 2, dan 1

42. Cermati langkah-langkah berikut !

Membuat pupuk organik padat
(1) Larutkan EM4 dalam air setelah media siap!
(2) Taburkan jerami, dedak, bubuk gergaji dan bahan organik untuk lapisan kedua!
(3) Setelah itu,tutup rapat tumpukan bahan-bahan tadi dengan rapi!
(4) Siapkan media pembuat pupuk(kotoran ternak)!
(5) Buat lapisan pertama dari campuran kotoran ternak dan arang sekam yang sudah
diaduk rata!
Urutan langkah-langkah yang tepat membuat pupuk organik tersebut adalah......
A. (2), (5), (3), (1), (4) D. (4), (1), (5), (2), (3)
B. (3), (4), (1), (2), (5) E. (5), (3), (2), (1), (4)
C. (4), (5), (2), (3), (1)

43. Cermati teks berikut !

Soekarno, yang akrab dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar pada tanggal 6 Juni 1901. Dia anak
seorang guru sekolah rakyat, Raden Soekarni dan wanita Bali berdarah bangsawan, Ida Ayu
Rai. Pada tahun 1925 lulus dari Sekolah Teknik Tinggi di Bandung (kini ITB). Tiga bulan
setelah lulus, pada tahun 1926, lelaki yang dikenal sebagai orator ulung ini memuat ide-ide
politiknya dimedia massa dalam artikel yang berjudul “Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”.
Tulisan ini sangat menekan ide persatuan antar kelompok yang kemudian menandai pemikiran
politiknya sepanjang karier.
Penulisan kata yang tidak sesuai dengan EYD adalah......
A. dipanggil D. antar kelompok
B. di Blitar E. media massa
C. Raden Soekarni
44. Cermati teks berikut!
Usai sidang laporan Prakerin, Shalita bisa bernafas lega. Hal yang paling menakutkan
Perbaikan penggunaan kata depan teks tersebut adalah….
baginya setelah
A. di depan, 2 bulan dari
di raihnya, lebih PKL adalah berbicara didepan tiga penguji. Hari ini
tangan
ketakutan itu hancur
B. itu hancur, bagai dari
di depan, bisultangan
yang pecah . Berhari-hari tidur larut malam dan menahan
kantuk akhirnya
C. di depan, ke berbuah
luar, darihasil.
tanganTiga penguji memberikan nilai tertinggi untuknya. Setelah
D. didari
keluar depan, ke perempuan,
ruang dari tangan
penguji , gadis manis itu menarik nafas sejenak kemudian matanya
E. di depan, di raihnya, dari tangan
tertuju ke sudut kanan jejeran kursi di luar gedung dan tersenyum seraya menuju
keperempuan paruh baya di sana. Diraihnya seikat bunga mawar berwarna putih daritangan
45. Cermati kalimat-kalimat berikut !
Ibu Tini.

(1) Buka panel Layers dengan mengklik menu window>Layers

(2) Klik pada layer PUT YOUR DESIGN HERE
(3) Buka file T-Shirt-mock-up-vo101.psd yang sudah didownload dari situs Pixeden di
atas. Selanjutnya akan terlihat desain kaus.
(4) Selanjutnya,buka group layer T-Shirt.
(5) Buka Adobe Photoshop

Urutan langkah-langkah yang tepat membuat pupuk organik tersebut adalah......

A. (3), (5), (1), (4), (2)
B. (3), (1), (2), (4), (5)
C. (5), (1), (3), (2), (4)
D. (5), (3), (1), (4), (2)
E. (4), (2), (3), (5), (1)
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Buatlah majas antiklimaks dan asindenton masing-masing 2 buah!
2. Buatlah daftar pustaka berdasarkan identitas buku berikut:
a. Nama Pengarang: Yustinah Sari, Ahmad Iskak
c. Tahun buku : 2008
d. Judul Buku : Bahasa Indonesia Tataran Unggul untuk SMK dan MAK Kelas
XII
e. Kota Terbit : Kudus
f. Penerbit : Erlangga
3. Bacalah Teks berikut!

Di pengasingannya, di Belanda, Ki Hajar Dewantara mulai bercita-cita untuk

memajukan kaumnya yaitu kaum peribumi. Ia berhasil mendapatkan izajah pendidikan
yang dikenal dengan nama Europeesche, akte atau izajah pendidikan yang bergengsi di
Belanda. Izajah inilah yang membantu beliau mendirikan lembaga-lembaga
pendidikan yang akan ia buat di Indonesia. Di Belanda pula ia memperoleh pengaruh
dalam mengembangkan system pendidikannya sendiri.
Perbaikan penulisan kata yang bercetak miring sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia
adalah ..

4. Buatlah pantun dengan tema “Keagamaan dan lingkungan” masing-masing satu buah!

5. Bacalah kalimat di bawah ini!

Setiap orang dianjurkan mengkonsumsi makan-makanan yang cukup

mengandung energi agar supaya untuk dapat beraktivitas.
Perbaikan tepat kalimat tidak efektif tersebut adalah …