KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP)

Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas/ Semester : VIII/2
Alokasi Waktu : 90 Menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 40 Nomor, Uraian 5 Nomor
Tahun Ajaran : 2018/2019
N KOMPETENSI LEVEL BENTUK NO.
MATERI INDIKATOR
O DASAR KOGNITIF SOAL SOAL
Meneladani sifat
Pemahaman L1 Disajikan ilusttrasi Pengertian Beriman Kepada Rasul Allah SWT PG 1
mulia rasul Allah
Penenerapan
Disajikan ayat Q.S Al-Imran /3:164 peserta didik dapat menjelaskan isi kandugan ayat tersebut PG 2
L2
Penenerapan Dipaparkan, secara singkat kisah Rasul/Nabi (Muhammad Saw) dalam berdakwah, peserta didik
3.4. Memahami PG 3
L2 dapat menyebutkan Sifat Mustahil bagi Rasul
makna beriman Dipaparkan kisah Rasulullah dalam mengemban amanah sebagai contoh dalam kehidupan sehari-
1 Pemahaman L PG 4
kepada Rasul Allah hari, peserta didik dapat menyebutkan keteladanan dari sifat Rasulullah
SWT
Pemahaman L1 peserta didik dapat menyebutkan 10 nama Nabi dan Rasul yang wajib diketahui Uraian 43
Dipaparkan beberapa pernyataan tentang tugas para nabi dan rasul, peserta didik dapat
Pemahaman L1 PG 5
menyebutkan tugas dan fungsi Nabi dan Rasul
Penenerapan Disajikan tabel Nabi dan Rasul yang bergelar Ulul Azmi , peserta didik dapat menyebutkan Nabi
PG 6
L2 dan Rasul yang mendapatkan gelar Ulul Azmi
Hormat dan patuh Pemahaman L1 Disajikan ayat Qs. Al-isra/17:23 peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan ayat tersebut PG 7
kepada orangtua Di sajikan beberapa contoh tentang berbakti kepada orangtua yang telah meninggal dunia,
dan guru Pemahaman L1 PG 8
peserta didik dapat menyebutkan cara berbakti kepada orang tua yang telah meninggal dunia
3.7. Memahami cara Disajikan ilustrasi tentang taat dan patuh kepada orang tua dan guru. Peserta didik dapat
berbuat baik, hormat, Pemahaman L1 PG 9
2 menyebutkan taat dan patuh kepada orang tua dan guru
dan patuh kepada Penenerapan Dipaparkan beberapa pernyataan tentang perilaku yang mencerminkan taat kepada guru, Peserta
orang tua dan guru PG 10
L2 didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan taat kepada guru
L1 Peserta didik dapat menyebutkan tatacara hormat pada guru PG 11, 12

L2 Peserta didik dapat menyebutkan tatacara menghormaati guru Uraian 42

3 3.12 Memahami Mengonsumsi yang L1 Peserta didik dapat menjelaskan 3 kriteria halal PG 13
 halal, menjauhi Disajikan tabel, peserta didik dapat mencocokan pasangan nama binatang dengan kriteria
L2 PG 14
yang haram halal/haram
ketentuan makanan Disajikan gambar binatang, peserta didik dapat menunjukkan gambar binatang yang dihalalkan
L2 PG 15, 17
dan minuman yang dan gambar binatang yang diharamkan
halal dan haram L1 Peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan hadits tentang kehalalan/ keharaman sesuatu PG 16
berdasarkan al-
Qur’an dan Hadis L2 Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan manfaat makanan halal PG 18

Peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan Qs. al-Maidah/5 : 3 Uraian 41

3.2 Memahami Q.S. L1 Peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan qs. al-’Arof/7 : 157 dan qs. an-Nahl/16: 114. PG 19, 20
an-Nahl/16: 114 dan
Hadis terkait tentang L1 Peserta didik dapat menjelaskan makna halalan thayyiban PG 21
4 mengonsumsi
makanan dan L2 Peserta didik dapat mencocokan pasangan ayat quran dengan artinya PG 22
minuman yang halal
dan bergizi Disajikan kutipan ayat quran, peserta didik dapat menunjukkan hukum tafkhim/ tarqiq 23, 24
3.8 Memahami Berbaik sangka dan Disajikan sebuah kisah tentang amal soleh, peserta didik dapat menjelaskan amalan soleh PG 25
makna prilaku beramal saleh Pemahaman L1 sebagai bekal manusia di dunia dan diakherat
gemar beramal
saleh dan berbaik Disajikan sebuah lirik lagu yang berkaitan dengan QS. Al-Asr ayat 1, peserta didik dapat PG 26
Pemahaman L1
sangka kepada menunjukkan makna yang terkandung dalam QS. Al-Asr ayat 1
5 sesama Disajikan makna QS. Al-Hujarat ayat 12, peserta didik dapat menunjukkan ayat yang berkaitan PG 27
Pemahaman L1
dengan makna QS. Al-Hujarat ayat 12
Disajikan contoh berbaik sangka, pesert didik dapat menunjukkan contoh berbaik sangka kepada PG 28
Pemahaman L1
Allah SWT
Disajikan ilustrasi manfaat berprasangka baik, peserta didik dapat menunjukkan manfaat PG 29
Pemahaman L1
berprasangka baik
3.14 Memahami Disajikan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan, peserta didik dapat menunjukkan bukti sejarah PG 30
Pemahaman L1
sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa Abbasiyah
pertumbuhan Ditampilkan beberapa tokoh cendikiawan muslim masa Abbasiyah, peserta didik dapat PG 31, 34
Pemahaman L1
ilmu menunjukkan karya dan kiprah tokoh-tokoh ilmuan muslim masa Abbasiyah
pengetahuan Disajikan pernyataan tentang kemajuan masa Abbasiah, peserta didik dapat menunjukkan PG 32
6 Pemahaman L1
masa beberapa kemajuan masa Abbasiah
Abbasiyah Dipaparkan data dan informasi mengenai kehancuran masa Abbasiyah, peserta didik dapat PG 33
Pemahaman L1
menunjukkan sebab kehancuran Abbasiah
Pemahaman L1 Disajikan hikmah mempelajari ilmu pengetahuan pada masa Abbasiah Uraian 45

7 3.11. Memahami Puasa wajib dan Penerapan Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengelompokkan Puasa wajib dan puasa PG 35
tata cara puasa sunah L2 sunah
 Penerapan Disajikan ilustrasi puasa sunah yang dikerjakan 6 hari setelah syawwal, peserta didik dapat PG 36
L2 menunjukkan puasa tersebut dengan benar
L1 Peserta didik dapat menjelaskan hukum puasa nadzar PG 37

Disajikan nama-nama hari raya, peserta didik dapat menunjukkan waktu-waktu yang diharamkan PG 38
L2
wajib dan sunah puasa
L1 Peserta didik dapat menjelaskan ketentuan puasa bagi orang yang sudah renta PG 39

L1 Peserta didik dapat menjelaskan nama puasa sunnah PG 40

Pemahaman L1 Peserta didik dapat menjelaskan ha-hal yang membatalkan puas Uraian 44