Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

PERSAMAAN NILAI MUTLAK

SATU VARIABEL
(MTKU – 3.1/4.1/1/1-1)

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Matematika X (Wajib)
b. Semester : Ganjil
c. Kompetensi Dasar : 3.1 dan 4.1 (1)

3.1 Mengintepretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk

linear
satu variabel dengan persamaan dan pertidaksamaan linear Aljabar lainnya.
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan
nilai mutlak dari bentuk linear satu variable

d. Materi Pokok : Persamaan Nilai Mutlak Linier Satu Variabel

e. Alokasi Waktu :
f. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, Tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta didik
dapat menyusun persamaan nilai mutlak linear satu variable dari masalah
kontekstual dan dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan persamaan nilai mutlak linear satu variabel, sehingga peserta didik
dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya,
mengembangkan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat
mengembangankan kemampuan berpikirkritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi(4C).

g. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Sinaga, Bornok, dkk.
2013. Buku Siswa Matematika X Wajib. Jakarta: Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan, hal 11 s.d 26.
o B.K Noormandiri. 2016. Matematika untuk SMA/MA Kelas X Wajib. Jakarta:
Erlangga,
hal. 14 s.d 18

2. Peta Konsep

Konsep Nilai Mutlak

Persamaan Nilai Mutlak Linier Satu Variabel

f ( x)  c g ( x)  0 f ( x)  g ( x)

1 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

3. KegiatanPembelajaran

a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita
di bawah ini.

Danti bermain “engklek” di halaman belakang rumah. Dari posisi diam,

Danti melompat kedepan 4 langkah, kemudian kebelakang 3 langkah,
selanjutnya ke depan satu langkah kemudian 4 langkah kebelakang.
Pertanyaan:
a) Berapa banyak langkah yang dilakukan oleh Danti?
b) Dimana posisi Danti?

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan

kekegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a) Baca dan pahami materi pada buku Sinaga, Bornok, dkk. 2013. Buku
Siswa Matematika X Wajib. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan, hal 88 sd 98.
b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja
sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, dan 3 kalian
boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk
mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKB
berikutnya.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

Definisi

|x|=¿ {x , x≥0¿¿¿¿

Ini berarti bahwa: |2|=2, sebab 2 > 0

|−2|=−(−2)=2, sebab -2 < 0

2 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

Contoh

Hitunglah nilai dari ||−3+1|−(−2)+|−1||

Jawab

||−3+1|−(−2)+|−1||=||−2|+2+(−(−1)|
=|−(−2)+2+1|
=|2+2+1|
=|5|
=5
Agar lebih memahami, Ayoo berlatih!
Dengan menggunakan definisi nilai mutlak, hitunglah nilai dari

1. |6−8|
2. |−3+1|+5−|−2|−4
3. |10−12|−|−9−14|

4. ||4−9|+|7−5||
5. ||3(5−10)|+|−3||

Nah, untuk mengetahui kemampuan kalian dalam memahami penggunaan definisi

nilai mutlak kerjakan soal-soal berikut dengan singkat, jelas dan tepat!
Dengan menggunakan konsep nilai mutlak, hitunglah nilai dari

1. |3−√5|
2. |−2−8|+26−|−16|−6

3. |6−18|−|4−5|

4. ||4−6|−|12−5||
5. ||3(4−7)|+|−9||
Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bias melanjutkan
pada
Kegiatan belajar 2 berikut ini

Kegiatan Belajar 2

Setelah kalian belajar tentang definisi nilai mutlak dan penggunaannya, sekarang
silahkan kalian pelajari persamaan nilai mutlak linier satu variabel dan cara
penyelesaiannya. Perlu kalian ketahui bahwa persamaan nilai mutlak linier satu
variabel ada beberapa macam bentuk antara lain:

3 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

1. |f ( x)|=c
2. |f ( x)|=g( x ) dengan g( x)≥0
3. |f ( x)|=|g( x)|
Pada kegiatan belajar 2 ini, kita akan mempelajari persamaan nilai mutlak linier satu
variabel yang berbentuk |f ( x)|=c dan cara penyelesaiannya.
Contoh
Selesaikan persamaan |2 x−3|=5
Jawaban
|2 x−3|=5
⇔2 x−3=5 atau −(2 x−3)=5
⇔2 x=5+3 atau −2 x +3=5
⇔2 x=8 atau −2 x =2
⇔ x=4 atau x=−1
Jadi, penyelesaiannya adalah x=4 atau x=−1

Ayo berlatih!!
Setelah memahami contoh di atas, maka selesaikanlah persamaaan nilai mutlak linier
satu
variabel yang berbentuk |f ( x)|=c berikut di buku kerja kalian!
Selesaikan persamaan berikut ini
1. |z+5|=5
2. |6−7 x|=2
3. |2 y+1|=3
Setelah kalian berdiskusi mengerkajan soal latihan tersebut, maka untuk mengetahui
kemampuan kalian masing-masing dalam memahami persamaan nilai mutlak linier
satu variabel yang berbentuk |f ( x)|=c , silahkan kerjakan tes formatif berikut ini.
Selesaikan soal-soal berikut :
1. |a+2|=1
2. |3−2x|=2
3. |1+3 x|=7
4. |2 x−1|=3
Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bias melanjutkan
pada
Kegiatan belajar 3 berikut ini.

Kegiatan Belajar 3
Persamaan Nilai Mutlak Linier Satu Variabel yang berbentuk |f ( x)|=g( x ) dengan
g( x)≥0
Ayo…sekarang perhatikan lagi contoh berikut ini dengan baik !
Tentukan himpunan penyelesaian dari |2 x−1|=3 x
Jawaban
Cara 1:

4 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

|2 x−1|=3 x
⇔2 x−1=3 x atau −(2 x−1)=3 x
⇔2 x−3 x=1 atau −2 x +1=3 x
⇔−x=1 atau −5 x=−1
1
x=
⇔ x=−1 atau 5

Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah

{−1, 15 }
Cara 2:
|2 x−1|=3 x
2 2
⇔(2 x−1 ) =(3 x )
2 2
⇔(2 x−1 ) −(3 x ) =0
⇔2 x−1−3 x=0 atau 2 x −1+3 x=0
⇔−1−x=0 atau 5 x=1
⇔−x=1 atau 5 x=1
1
x=
⇔ x=−1 atau 5

Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah

{−1, 15 }
Dari contoh penyelesaian di atas, apakah ada hal yang belum kalian pahami? Jika
kalian sudah paham kerjakanlah soal pada bagian Ayoo berlatih berikut ini!

Ayoo berlatih!!
Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut

1. |3 x+1|=2 x
2. |x−1|=3x+2
3. |2 x+5|=x−2
Berdiskusilah dengan teman kalian untuk menyelesaikan soal-soal diatas. Setelah
itu kerjakan soal tes formatif berikut!
Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan berikut!

1. |2 x+1|=x
2. |x−2|=2x−3
3. |x+6|=1−x
4. |3−2x|=x+2
Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bias melanjutkan
pada kegiatan belajar 4 berikut ini.

Kegiatan Belajar 4
Persamaan Nilai Mutlak Linier Satu Variabel yang berbentuk |f ( x)|=|g( x)|

5 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

Ayo…sekarang perhatikan lagi contoh berikut ini dengan baik !

Contoh
Tentukan himpunan penyelesaian dari |x−1|=|2 x+1|
Jawaban
|x−1|=|2 x+1|
Untuk menyelesaikan soal semacam ini, maka kedua ruas dikuadratkan, sehingga
|x−1|=|2 x+1|⇔(x−1)2 =(2 x+1)2
⇔ x 2 −2 x +1=4 x 2 +4 x+1
⇔−3 x2 −6 x=0
⇔−3 x( x +2 )=0
⇔−3 x=0 atau x+ 2=0
⇔ x=0 atau x=−2

Dari contoh penyelesaian di atas, apakah ada hal yang belum kalian pahami? Jika kalian
sudah paham kerjakanlah soal pada bagian Ayoo berlatih berikut ini!

Ayoo berlatih!!
Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan berikut:
1. |x−7|=|3 x−1|
2. |3+2 x|=|4−x|
3. |3 x+2|=|2 x−3|
Untuk mengerjakan soal latihan diatas, silahkan berdiskusi dengan kelompok kalian
masing-masing dan tulislah jawabannya di buku kerja kalian masing-masing. Setelah
itu, kerjakan soal-soal formatif berikut ini dengan benar.
Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan berikut:

1. |x−2|=|2 x+1|
2. |1−2 x|=|4−x|
3. |x+1|=|2−x|
4. |3−x|=|2 x−1|

C. Penutup

Bagaimana kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4,
berikut
Diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.
Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami definisi nilai mutlak?
2. Dapatkah kalian menjelaskan konsep nilai mutlak?

6 MTKU-3.1/4.1/1/1-1
Persamaan Nilai Mutlak Satu Variabel

3. Dapatkah kalian menyusun masalah kontekstual yang menjadi

persamaan nilai mutlak linier satu variabel?
4. Dapatkah kalian menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan persamaan nilai mutlak linier satu variabel ?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, 3 atau4 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan
bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian melalui tes formatif dalam menguasai materi persamaan nilai
mutlak linier satu variabel dalamrentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang
tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Persamaan Nilai

Mutlak Linier Satu Variabel, lanjutkan kegaitan berikut untuk mengevaluasi
penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Persamaan Nilai Mutlak Linier Satu
Variabel!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi Persamaan Nilai
Mutlak Linier Satu Variabel, maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku
kerja kalian masing-masing.

1. Hitunglah Nilai dari ||2+1|−5+|−8|+2|7−3||

2. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan berikut
a) |2 x+1|=9
b) |2 x−4|=x−3
c) |x+1|=|x−5|

SELAMAT BELAJAR

7 MTKU-3.1/4.1/1/1-1