Penulis: Anisa Astra Jingga, Mardiyana, Rubono Setiawan

Judul: Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Identitas Trigonometri pada
Siswa Kelas X Semester 2 SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/ 2016

Rumusan masalah:

1. Bagaimana persamaan dan perbedaan pada siswa dari kelompok tinggi, kelompok
sedang, maupun kelompok rendah melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal
identitas trigonometri?
2. Apa faktor-faktor penyebab siswa dari kelompok tinggi, kelompok sedang, maupun
kelompok rendah melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal identitas
trigonometri?

Metodologi:

 Penelitian Kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus

 Teknik pengambilan subjek: purposive sampling
 Subjek penelitian: dua siswa kelompok tinggi, empat siswa kelompok sedang, tiga
siswa kelompok rendah
 Instrumen penelitian : Tes tertulis, wawancara, dan dokumentasi
 Teknik analisis data : Reduksi data (data reduction), penyajian data (data Display),
dan Verifikasi.