KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

SMK NEGERI PERTANIAN KOTA SERANG

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jenis Sekolah : SMK Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin Jumlah Soal : 10 Soal Essai
Kurikulum : K-13 Penyusun : Sidrin Makhdhud

Kompetensi Inti : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Mekanik Industri pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

Bentuk Ranah No.

No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Tes Kogniti Soal
f
3.12. Menganalisis 3.12.1. Menjelaskan tegangan Pengertian tegangan, Peserta didik dapat memahami
system tegangan regangan dan gaya regangan dan gaya tegangan regangan dan momen
C2
dan momen pada momen pada konstruksi momen yang terjadi pada konstruksi
suatu konstruksi. melalui penjelasan guru
1 3.12.1. Menunjukkan Rumus tegangan dan Peserta didik dapat memahami
perhitungan tegangan regangan serta momen perhitungan tegangan regangan
regangan dan gaya pada konstruksi dan momen yang terjadi pada C2
momen pada konstruksi konstruksi melalui penjelasan
guru
3.13. Menganalisis 3.13.1. Memahami prinsip Menjelaskan prinsip gaya Peserta didik dapat memahami
system gaya aksi gaya aksi dan reaksi aksi dan reaksi beserta prinsip gaya aksi dan reaksi
C2
dan reaksi dari contohnya beserta contohnya melalui
2 macam macam penjelasan guru
tumpuan. 3.13.2. Merangkum jenis-jenis Merangkum contoh jenis Peserta didik dapat merangkum
tumpuan beserta tumpuan melalui contoh jenis tumpuan melalui C2
contohnya identifikasi nyata identifikasi secara langsung
 Bentuk Ranah No.
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Tes Kogniti Soal
f
3.13.3. Menentukan hasil Melakukan perhitungan Peserta didik dapat menentukan
perhitungan gaya pada gaya yang bekerja pada hasil perhitungan gaya melalui C3
tumpuan tumpuan penjelasan guru
3.14. Menganalisis 3.14.1. Memahami sistem Definisi sistem gerak Peserta didik dapat memahami
sistem gerak gerak translasi, rotasi translasi, rotasi dan definisi sistem gerak translasi,
translasi, rotasi dan keseimbangan keseimbangan benda rotasi dan keseimbangan benda
dan benda tegar tegar tegar
keseimbangan 3.14.2. Mengklasifikasikan Menjelaskan contoh jenis Peserta didik dapat
3
benda tegar sistem gerak translasi, sistem gerak translasi, mencontohkan klasifikasi sistem
rotasi dan rotasi dan keseimbangan gerak translasi, rotasi dan
keseimbangan benda benda tegar keseimbangan benda tegar
tegar
3.15. Menganalisis 3.15.1.
prediksi kekuatan
sambungan
4
3.15.2.

3.16. Menerapkan 3.16.1.

teknik kekuatan
poros dan pasak
5
3.16.2.

3.17. Menerapkan 3.17.1.

teknik kekuatan
transmisi (pulley
6 dan belt, rantai
kopling, roda 3.17.2.
gigi)
 Bentuk Ranah No.
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Tes Kogniti Soal
f
3.18. Mengevaluasi 3.18.1.
hasil perhitungan
gaya, tegangan
7 dan momen pada
sambungan: 3.18.2.
keling, pasak,
baut dan las

Kota Serang, 03 Maret 2020

Penyusun

(Sidrin Makhdhud)
NIP. -