Soal Up Statistika Kelas Xii TH 2018
Soal Up Statistika Kelas Xii TH 2018
UJIAN PRAKTIK
Tahun Pembelajaran 2018-2019
A. PETUNJUK UMUM
1. Tulislah Nama pada kertas yang telah disediakan.
2. Gunakanlah kerta millimeter blok dalam menyajikan data hasil pengukuran
3. Bacalah soal dari setiap kegiatan dengan teliti
4. Kerjakan soal dengan mandiri dan bertanggungjawab
5. Tidak diperkenankan mengunakan alat bantu hitung atau kalkulator
6. Pergunakan waktu dengan sebaik mungkin
B. SOAL
Buatlah hasil penelitian sederhana mengenai kemampuan pengetahuan umum teknologi
informasi dan komunikasi di lingkungan sekolah Anda yang berkaitan dengan
penyelesaian masalah menggunakan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan
dalam table disribusi frekuensi! Dengan Ketentuan sbb :
1. Himpunlah informasi dilingkungan sekitar sekolah Anda mengenai kemampuan
pengetahuan umum teknologi informasi dan komunikasi (soal Terlampir) dengan
ketentuan pengambilan responden secara random sampling dengan kriteria sbb :
Untuk Kelas I 40 % dari sampel = 16 orang
Untuk kelas II 40 % dari sampel = 16 orang
Untuk kelas III 20% dari sampel = 8 orang
Dengan Populasi seluruh warga SMK Bina Informatika Bintaro (Tenaga Pendidik
dan Kependidikan, Peserta didik, Karyawan Kebersihan, Karyawan Keamanan, dan
Penjual Kantin) dengan total sampel Sebanyak 40 orang. Pengambilan sampling
secara random diharapkan data yang dihimpun memiliki sebaran data yang sesuai
1
untuk bahan penelitian dengan terdapatnya nilai score secara merata dari 10 –
100.
2. Selesaikanlah permasalahan yang berkaitan dengan membuat penyajian data
hasil pengukuran (tabel distribusi frekuensi kelompok,diagram lingkaran,
histogram, poligon frekuensi, dan ogif) dan pencacahan dalam table distribusi
frekuensi (nilai rata-rata, median, modus, kuartil 1 dan kuartil 2)!
*nb : untuk gambar histogram, poligon frekuensi dan ogif menggunakan kertas
milimeter 0blok)
Statistika
2
E. LANGKAH KERJA UJIAN PRAKTIK :
1. Melakukan Pengumpulan data
1) Lakukanlah pengambilan data score kemampuan umum TIK (soal terlampir)
kepada responden yang dipilih secara acak sebanyak 40 responden
2) Data yang sesuai dengan kriteria penelitian adalah yang memiliki sebaran data
secara merata dari score 10 – 100.
3) Setelah data terkumpul peneliti mengoreksi hasil jawaban responden dengan
score 10 - 100.
Dst
2) Peserta didik menyajikan data dengan histogram dan polygon, ogive positif
atau ogive negatif.
3) Peserta didik melakukan pencacahan dalam bentuk table distribusi frekuensi
(nilai rata-rata, median, modus, kuartil 1 dan kuartil 3)
3. HASIL KERJA
Peserta didik mengumpulkan hasil kerja yang telah dikerjakan pada kertas
polio. Yang dinilai dalam hasil kerja adalah keaslian dan keakuratan.
3
LEMBAR PENELITIAN
1. Istilah komputer berasal dari bahasa latin dan inggris yaitu computer dan to
computer yang berarti ….
a. Membaca
b. Menulis
c. Menghitung
d. Menjumlah
e. Membagi
2. Wifi adalah teknologi tanpa kabel yang mampu menyediakan akses internet
dengan bandwidth cukup besar. Daerah yang bisa mengakses sinyal wifi
disekitar base stationnya disebut ….
a. Radius
b. Kawasan Konservasi
c. Local Area Network
d. Hotspot
e. Width Area Network
4
e. Shut down windows
7. Fitur dari sebuah ISP yang berhubungan dengan keamanan data adalah ….
a. Memiliki backbone sendiri
b. Akses yang cepat
c. Memiliki proxy
d. Biaya langganan yang mahal
e. Memberikan layanan email account yang besar
9. Data yang keluar masuk atau upload download ke account kita adalah ….
a. Bandwith
b. Backbone
c. Byte
d. Account
e. Media Social
10. Program komputer yang berfungsi sebagai sarana interaksi antara pengguna
dengan perangkat keras atau sebagai penterjemah perintah yang dijalankan
pengguna komputer disebut …
a. Hardware
b. Utility
c. Brainware
d. Software
e. Peripheral
5
INDIKATOR PENILAIAN PRAKTIK
6
Menggambar ogif positif/negatif 5
Menggambar poligon dengan tepat 5
2.6 Menggambar poligon kurang tepat 3
Menggambar poligon tidak tepat 2
Tidak menggambar poligon 0
Menentukan nilai rata-rata 5
Menentukan nilai rata-rata dengan tepat 5
2.7 Menentukan nilai rata-rata kurang tepat 3
Menentukan nilai rata-rata tidak tepat 2
Tidak menentukan nilai rata-rata 0
Menentukan nilai modus 5
Menentukan nilai modus dengan tepat 5
2.8 Menentukan nilai modus kurang tepat 3
Menentukan nilai modus tidak tepat 2
Tidak menentukan nilai rat-rata 0
Menentukan nilai median 5
Menentukan nilai median dengan tepat 5
2.9 Menentukan nilai median kurang tepat 3
Menentukan nilai median tidak tepat 2
Tidak menentukan nilai median 0
Menentukan nilai kuartil 1 5
Menentukan nilai kuartil 1 dengan tepat 5
2.10 Menentukan nilai kuartil 1 kurang tepat 3
Menentukan nilai kuartil 1 tidak tepat 2
Tidak menentukan kuartil 1 0
Menentukan nilai kuartil 3 5
Menentukan nilai kuartil 3 dengan tepat 5
2.11 Menentukan nilai kuartil 3 kurang tepat 3
Menentukan nilai kuartil 3 tidak tepat 2
Tidak menentukan kuartil 3 0
SIKAP 10
Kecermatan kerja 10
Peserta uji mengerjakan seluruh proses kerja dengan perhitungan yang
5
tepat
Peserta uji mengerjakan seluruh proses kerja dengan perhitungan yang
3 4
3.1 kurang tepat
Peserta uji mengerjakan sebagian proses kerja dengan perhitungan yang
3
tepat
Peserta uji mengerjakan sebagian proses kerja dengan perhitungan yang
2
kurang tepat
4 HASIL KERJA 10
4.1 Kelengkapan hasil penyajian data dan pencacahan data : Jika peserta uji
menggambar semua bentuk penyajian data dan pencacahan data sesuai 10
permintaan soal
Peserta uji menyelesaikan seluruh permintaan soal dengan lengkap 10
Peserta uji menyelesaikan sebagian permintaan soal 8
Peserta uji hanya menyelesaiakan penyajian data atau hanya pencacahan 6
data
7
Peserta uji hanya menyelesaikan satu tahapan penyajian data dan satu
4
tahapan pencacahan data
Peserta uji tidak mengerjakan permintaan soal 2
WAKTU 10
5
5.1
Peserta uji menyelesaikan pekerjaan sebelum waktu yang ditentukan 10
TOTAL SKOR KESELURUHAN 100
SELAMAT BEKERJA
SEMOGA SUKSES UAS SEMESTER GANJIL