SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Analisis Kualitas Lingkungan

Kode Mata Kuliah : AB1349
Beban Studi : 2 SKS
Waktu Pertemuan : Kls Reguler dan Non Reguler
Penempatan :
Koordinator Mata Kuliah : Teguh Budi P., SKM. M.Kes. TGH(HP.08156097106)
Tim Mata Kuliah : Ambar D. Syuhada, SKM.,M.Kes (HP.082241701829) M. Iqbal, SST.,M.Kes ( HP.082121729283)
A. Depkripsi Mata Kuliah
Mata ajaran ini mencakup aspek teoritis dan praktek dalam Analisis Kesehatan Lingkungan. Dibahas tentang praktikum lapangan dan
laboratorium untuk identifikasi dan kuantifikasi parameter-parameter kualitas lingkungan yang mencakup pemilihan parameter yang
representatif, teknik sampling dan analisis, quality assurance dalam analisis, pengolahan data dan interprestasi hasil analisis dalam kaitannya
dengan dampak kesehatan.

B. Tujuan Mata Kuliah

1. Tujuan Umum
Mahasiswa mampu untuk memahami, menjelaskan dan menerapkan metode analisis kesehatan lingkungan.
2. Tujuan Khusus
Mahasiswa mampu untuk
∙ Menjelaskan tentang praktikum lapangan dan laboratorium untuk metode identifikasi dan kuantifikasi parameter-parameter
kualitas lingkungan yang mencakup pemilihan parameter yang representatif.
∙ Menjelaskan tehnis sampling dan analisis
∙ Menjelaskan Quality assurance dalam analisis
∙ Pengolahan data dan interpretasi hasil analisis dalam kaitannya dengan dampak kesehatan.
C. Metode Belajar
1. Kuliah Tatap muka
2. Diskusi dan Tanya jawab
3. Tugas individu
4. Tugas Mandiri Kelompok
5. Presentasi Kelompok

D. Evaluasi Mata Kuliah

1. UTS : 35 %
2. UAS : 35 %
3. Tugas Mandiri Kelompok / Paper Ilmiah : 10 %
4. Presentasi Kelompok : 10 %
5. Soft Skill : 10 %

E. Bahan Rujukan
1. Alaerts G. dan Santika SS, 1984. Metoda Penelitian Air. Surabaya: Usaha Nasional
2. Anwar, H 2005.Prinsip Pengelolaan Pengambilan Sampel Lingkungan. Jakarta : Gramedia
3. Manahan, Stanley E. 1994. Enviromental Chemistry. 6th edition, Boca Raton
4. Reeve, Roger N 1994. Environmental Analysis. ACOL/John Wiley&Sons. Chichester.
5. Csuros, Maria. 1994. Environmental Sampling and Analysis for Technicians. Lewis Publisher. Boca Raton.
6. Kuzma, Jan W. 1984. Basic Statistics for the Health Sciences. Mayfield Publishing Co. California
7. Rukaesih, A. 2004. Kimia Lingkungan. Yogyakarta: Andi
8. Said, Nusa Idaman. 1999. Kesehatan Masyarakat dan Tehnologi Peningkatan Kualitas Air. Direktorat Tehnologi Lingkungan BPPT.
9. Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater.APHA.AWWA,WPCF, 15th edition,Washington,1980
10. Sujana. 1996. Metoda Statistika. Edisi ke 6. Tarsito. Bandung.
11. Rahman, Abdul. 1998. Analisis Kualitas Lingkungan. Kuantifikasi Parameter Fisik dan Kimia. Dirjen Dikti Depdikbud. Jakarta.
12. Susana. Dewi. 1999. Metode Biologis Pengukuran Kualitas Air. Dirjen Dikti Depdidbud. Jakarta.
13. Wardhana, Wisnu Arya. 1995. Dampak Pencemaran Lingkungan. Andi Offset. Yogyakarta.
14. Vogel, 1994. Buku Ajar Kimia Analisis Kuantitatif Anorganik. Diterjemahkan oleh Pudjaatmaka HA and Setiona L,. Jakarta : EGC
15. Vogel, 1994. Kimia Analisis Kualitatif Semi Mikro dan Semi Makro Jilid 1 dan 2 . Diterjemahkan oleh Setiona L, Jakarta : EGC
16. Peraturan Perundangundangan tentang lingkungan dan kesehatan seperti Baku Mutu dan Nil;ai Ambang Batas
17. Jurnal dan Makalah Seminar yang berhubungan dengan Analisis Kualitas Lingkungan
18. Buku-buku dan artikel mengenai lingkungan lainnya.
No Tanggal Tujuan Istruksional Khusus
1 Mengetahui tujuan dan
proses mata ajaran
2 Mampu menjelaskan
mengenai kondisi kesehatan
lingkungan, potensi dan
masalah yang dihadapi
3 Mampu menjelaskan
indicator, parameter dan
baku mutu lingkungan serta
dapat melakukan pemilihan
parameter representataif
4 Mampu menjelaskan dan
melakukan metoda, teknik
sampling dan analisis
kualitas fisik, biologi dan
kimia air
Pokok Bahasan
Pengantar Analisis
Kesehatan Lingkungan
Isu Kesehatan Lingkungan
dan Permasalahannya
Indikator, Parameter dan
Baku Mutu Kualitas
Lingkungan
Metoda, teknik sampling
dan analisis kualitas fisik,
biologi dan kimia air
Sub Pokok Bahasan Metode Pengajar
∙ Perkenalan mata ajaran Kuliah dan TGH
∙ Penjelasan silabus dan metode Tanya Jawab
pengajaran
∙ Ruang lingkup dan pengertian
Analisis Kesehatan Lingkungan
∙ Peranan dan manfaat Analisis
Kesehatan Lingkungan
∙ Komponen Lingkungan Kuliah dan ABR
∙ Aspek Evolusi Lingkungan Tanya Jawab
∙ Perubahan Ekosistem
∙ Kerusakan Lingkungan
∙ Pengelolaan Lingkungan
∙ Pengertian indicator, Kuliah dan ABR
parameter dan baku mutu Tanya Jawab
∙ Indicator kualitas fisik dan
biologi
∙ Pemilihan parameter
representataif
∙ Metoda, teknik sampling dan Kuliah dan IQ
analisis kualitas fisik,biologi Tanya Jawab
dan kimia air
5 Mampu menjelaskan Metode identifikasi dan ∙ Metoda kualitatif analisa Kuliah dan TGH
metode identifikasi dan kuantifikasi parameter- parameter kualitas lingkungan Tanya Jawab
kuantifikasi parameter- parameter kualitas ∙ Metoda Kuantitatif analisa
parameter kualitas lingkungan parameter kualitas lingkungan
lingkungan
6 Mampu menjelaskan Metode identifikasi dan ∙ Metoda kualitatif analisa Kuliah dan TGH
metode identifikasi dan kuantifikasi parameter- parameter kualitas lingkungan Tanya Jawab
kuantifikasi parameter- parameter kualitas ∙ Metoda Kuantitatif analisa
parameter kualitas lingkungan parameter kualitas lingkungan
lingkungan .

7 Mampu menjelaskan Teknik Teknik Sampling dan ∙ Teknik Sampling dan analisis Kuliah dan IQ
sampling dan analisis analisis kesehatan kesehatan lingkungan Tanya Jawab
lingkungan
UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mampu menjelaskan Analisis Analisis Kualitas Air ∙ Analisis sifat-sifat fisik : Kuliah dan ABR
Kualitas Air padatan, kekeruhan,DHL, Tanya Jawab
warna, suhu, dll
∙ Analisis sifat-sifat kimia : DO,
COD, BOD, TOC, pH, CO2 dll
10 Mampu menjelaskan Analisis Analisis Kualitas Udara ∙ Analisis SO2, NO2, Oksidan, CO Kuliah dan IQ
Kualitas Udara ∙ Analisis Partikulat Tanya Jawab
11 Mampu menjelaskan dan Pemeriksaan Mikrobiologi ∙ Penyiapan media Kuliah dan TGH
melakukan pemeriksaan Makanan dan Minuman ∙ Tehnik pengambilan sample Tanya Jawab
mikrobiologi ∙ Penanaman sample dalam
media
∙ hasil analisis
12 Mampu menjelaskan Quality Quality assurance dalam ∙ Quality assurance dalam Kuliah dan TGH
assurance dalam analisis analisis analisis Tanya Jawab
13 Mampu menggunakan Aplikasi Statistik dalam ∙ Analisis Univariat Kuliah dan TGH
aplikasi statistik dan penentuan kualitas ∙ Analisis Bivariat Tanya Jawab
menintepretasikan hasil lingkungan ∙ Intepretasi hasil
analisis
14 Mampu membuat karya tulis Presentasi dan Diskusi Presentasi TGH atau
mengenai analisis kualitas Kelompok dan diskusi TIM
lingkungan dan
mempresentasikannya
UJIAN AKHIR SEMESTER

Cimahi, 1 September 2019

Koordinator Mata Kuliah

TTD,

Teguh Budi P., SKM., M.Kes