Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

TIPE THINK TALK WRITE BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP


HASIL BELAJAR TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA KELAS V
SDN 03 PRUMNAS WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG

Proposal Skripsi

Oleh
ATIKA TRIANA
NPM : 1611100042

Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN
INTAN LAMPUNG
1441 H / 2020 M

Anda mungkin juga menyukai