PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

TIPE THINK TALK WRITE BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP

HASIL BELAJAR TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA KELAS V
SDN 03 PERUMNAS WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG

Proposal Skripsi

Diajukan Untuk di Seminarkan Guna Penyusunan Proposal Dalam Ilmu

Tarbiyah dan Keguruan

Oleh :

ATIKA TRIANA
NPM : 1611100042
Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Pembimbing 1 : Dr. Nasir, S.Pd., M.Pd

Pembimbing 2 : Ayu Nur Shawmi, M.Pd

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN
INTAN LAMPUNG
1441 H / 2020 M