KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya selaku guru bidang studi IPS memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena atas kasih karuniaNYA maka perangkat pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia
untuk semester pertama (ganjil) disatuan pendidikan SMP/MTs tahun pelajaran 2018 – 2019 di lembaga
pendidikan SMPK Tunas Daud Mataram, dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Sebagai guru bidang studi, tentunya wajib menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan
bidang studi yang diampunya dan mengacu kepada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang
diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Salah satu tujuan dari penyusunan perangkat
pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia ini yaitu agar tercapainya tingkat kemampuan baik
pengetahuan maupun keterampilan peserta didik sesuai dengan waktu yang ditentukan dalam satu
semester (enam bulan) melalui indikator-indikator yang telah ditentukan berdasarkan Kompetensi Inti
(KI) yaitu KI 1 – 4 yang berisi tentang pengetahuan Agama, spiritual, akhlak dan perilaku dan
Kompetensi Dasar (KD) yang berisikan pengetahuan dan keterampilan.

Penyusunan perangkat pembelajaran bidang studi IPS ini tentulah masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk
dapat meningkatkan sistem pembelajaran yang efektif, kreatif, inofatif, dan menyenangkan kepada
peserta didik di SMPK Tunas Daud Mataram khususnya dan SMP/MTs umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :

1. Pengurus Yayasan Keluarga Sejahtera Mataram

2. Direktur SKTD Bp. DR. Kristyanto S Boko, M.Pd
3. Kepala Sekolah SMPK Tunas Daud Mataram, Bp. Andre Setio Wibowo, S.S.Ing
4. Teacher Wilson Sitohang, S.Pd
5. All Teachers of SMPK Tunas Daud Mataram yang tidak dapat disebutkan satu persatu

Serta semua pihak yang memberikan dukungan kepada saya khususnya dukungan moril dan spiritual,
kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa memberikan damai sejahtera dan kesuksesan untuk kita semua.

Mataram, Juli 2018

Guru Gidang Studi,

Ni Luh Sukmayanti K, S.Si

 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya selaku guru bidang studi IPS memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena atas kasih karuniaNYA maka perangkat pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia
untuk semester pertama (ganjil) disatuan pendidikan SMP/MTs tahun pelajaran 2018 – 2019 di lembaga
pendidikan SMPK Tunas Daud Mataram, dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Sebagai guru bidang studi, tentunya wajib menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan
bidang studi yang diampunya dan mengacu kepada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang
diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Salah satu tujuan dari penyusunan perangkat
pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia ini yaitu agar tercapainya tingkat kemampuan baik
pengetahuan maupun keterampilan peserta didik sesuai dengan waktu yang ditentukan dalam satu
semester (enam bulan) melalui indikator-indikator yang telah ditentukan berdasarkan Kompetensi Inti
(KI) yaitu KI 1 – 4 yang berisi tentang pengetahuan Agama, spiritual, akhlak dan perilaku dan
Kompetensi Dasar (KD) yang berisikan pengetahuan dan keterampilan.

Penyusunan perangkat pembelajaran bidang studi IPS ini tentulah masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk
dapat meningkatkan sistem pembelajaran yang efektif, kreatif, inofatif, dan menyenangkan kepada
peserta didik di SMPK Tunas Daud Mataram khususnya dan SMP/MTs umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :

1. Pengurus Yayasan Keluarga Sejahtera Mataram

2. Direktur SKTD Bp. DR. Kristyanto S Boko, M.Pd
3. Kepala Sekolah SMPK Tunas Daud Mataram, Bp. Andre Setio Wibowo, S.S.Ing
4. Teacher Wilson Sitohang, S.Pd
5. All Teachers of SMPK Tunas Daud Mataram yang tidak dapat disebutkan satu persatu

Serta semua pihak yang memberikan dukungan kepada saya khususnya dukungan moril dan spiritual,
kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa memberikan damai sejahtera dan kesuksesan untuk kita semua.

Mataram, Januari 2019

Guru Gidang Studi,

Ni Luh Sukmayanti K, S.Si

 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya selaku guru bidang studi IPS memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena atas kasih karuniaNYA maka perangkat pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia
untuk semester kedua (genap) disatuan pendidikan SMP/MTs tahun pelajaran 2018 – 2019 di lembaga
pendidikan SMPK Tunas Daud Mataram, dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Sebagai guru bidang studi, tentunya wajib menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan
bidang studi yang diampunya dan mengacu kepada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang
diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Salah satu tujuan dari penyusunan perangkat
pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia ini yaitu agar tercapainya tingkat kemampuan baik
pengetahuan maupun keterampilan peserta didik sesuai dengan waktu yang ditentukan dalam satu
semester (enam bulan) melalui indikator-indikator yang telah ditentukan berdasarkan Kompetensi Inti
(KI) yaitu KI 1 – 4 yang berisi tentang pengetahuan Agama, spiritual, akhlak dan perilaku dan
Kompetensi Dasar (KD) yang berisikan pengetahuan dan keterampilan.

Penyusunan perangkat pembelajaran bidang studi IPS ini tentulah masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk
dapat meningkatkan sistem pembelajaran yang efektif, kreatif, inofatif, dan menyenangkan kepada
peserta didik di SMPK Tunas Daud Mataram khususnya dan SMP/MTs umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :

1. Pengurus Yayasan Keluarga Sejahtera Mataram

2. Direktur SKTD Bp. DR. Kristyanto S Boko, M.Pd
3. Kepala Sekolah SMPK Tunas Daud Mataram, Bp. Andre Setio Wibowo, S.S.Ing
4. Teacher Evaulina Sianipar, S.IP guru IPS sebelumnya
5. Teacher Wilson Sitohang, S.Pd
6. All Teachers of SMPK Tunas Daud Mataram yang tidak dapat disebutkan satu persatu
7. Suami dan anak saya yang tercinta

Serta semua pihak yang memberikan dukungan kepada saya khususnya dukungan moril dan spiritual,
kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa memberikan damai sejahtera dan kesuksesan untuk kita semua.

Mataram, 2018
Guru Gidang Studi,

DIAN IRASTI, S.Pd

 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya selaku guru bidang studi IPS memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena atas kasih karuniaNYA maka perangkat pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia
untuk semester pertama (ganjil) disatuan pendidikan SMP/MTs tahun pelajaran 2018 – 2019 di lembaga
pendidikan SMPK Tunas Daud Mataram, dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Sebagai guru bidang studi, tentunya wajib menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan
bidang studi yang diampunya dan mengacu kepada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang
diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Salah satu tujuan dari penyusunan perangkat
pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia ini yaitu agar tercapainya tingkat kemampuan baik
pengetahuan maupun keterampilan peserta didik sesuai dengan waktu yang ditentukan dalam satu
semester (enam bulan) melalui indikator-indikator yang telah ditentukan berdasarkan Kompetensi Inti
(KI) yaitu KI 1 – 4 yang berisi tentang pengetahuan Agama, spiritual, akhlak dan perilaku dan
Kompetensi Dasar (KD) yang berisikan pengetahuan dan keterampilan.

Penyusunan perangkat pembelajaran bidang studi IPS ini tentulah masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk
dapat meningkatkan sistem pembelajaran yang efektif, kreatif, inofatif, dan menyenangkan kepada
peserta didik di SMPK Tunas Daud Mataram khususnya dan SMP/MTs umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :

1. Pengurus Yayasan Keluarga Sejahtera Mataram

2. Direktur SKTD Bp. DR. Kristyanto S Boko, M.Pd
3. Kepala Sekolah SMPK Tunas Daud Mataram, Bp. Andre Setio Wibowo, S.S.Ing
4. Teacher Evaulina Sianipar, S.IP guru IPS sebelumnya
5. Teacher Wilson Sitohang, S.Pd
6. All Teachers of SMPK Tunas Daud Mataram yang tidak dapat disebutkan satu persatu
7. Suami dan anak saya yang tercinta

Serta semua pihak yang memberikan dukungan kepada saya khususnya dukungan moril dan spiritual,
kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa memberikan damai sejahtera dan kesuksesan untuk kita semua.

Mataram, 2018
Guru Gidang Studi,

DIAN IRASTI, S.Pd

 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya selaku guru bidang studi IPS memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena atas kasih karuniaNYA maka perangkat pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia
untuk semester kedua(genap) disatuan pendidikan SMP/MTs tahun pelajaran 2018 – 2019 di lembaga
pendidikan SMPK Tunas Daud Mataram, dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Sebagai guru bidang studi, tentunya wajib menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan
bidang studi yang diampunya dan mengacu kepada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang
diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Republik Indonesia. Salah satu tujuan dari penyusunan perangkat
pembelajaran bidang studi Bahasa Indonesia ini yaitu agar tercapainya tingkat kemampuan baik
pengetahuan maupun keterampilan peserta didik sesuai dengan waktu yang ditentukan dalam satu
semester (enam bulan) melalui indikator-indikator yang telah ditentukan berdasarkan Kompetensi Inti
(KI) yaitu KI 1 – 4 yang berisi tentang pengetahuan Agama, spiritual, akhlak dan perilaku dan
Kompetensi Dasar (KD) yang berisikan pengetahuan dan keterampilan.

Penyusunan perangkat pembelajaran bidang studi IPS ini tentulah masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak untuk
dapat meningkatkan sistem pembelajaran yang efektif, kreatif, inofatif, dan menyenangkan kepada
peserta didik di SMPK Tunas Daud Mataram khususnya dan SMP/MTs umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada :

1. Pengurus Yayasan Keluarga Sejahtera Mataram

2. Direktur SKTD Bp. DR. Kristyanto S Boko, M.Pd
3. Kepala Sekolah SMPK Tunas Daud Mataram, Bp. Andre Setio Wibowo, S.S.Ing
4. Teacher Evaulina Sianipar, S.IP guru IPS sebelumnya
5. Teacher Wilson Sitohang, S.Pd
6. All Teachers of SMPK Tunas Daud Mataram yang tidak dapat disebutkan satu persatu
7. Suami dan anak saya yang tercinta

Serta semua pihak yang memberikan dukungan kepada saya khususnya dukungan moril dan spiritual,
kiranya Tuhan Yang Maha Kuasa memberikan damai sejahtera dan kesuksesan untuk kita semua.

Mataram, 2018
Guru Gidang Studi,

DIAN IRASTI, S.Pd