Anda di halaman 1dari 5

IMPLEMENTASI KEPERAWATAN KELUARGA

Diagnosa Waktu/Tempat Implementasi/Tindaka Evaluasi


Keperawatan n
Aktual ( Perubahan Selasa, 8 Juni 2020, 1. Mendiskusikan S: Keluarga
Hubungan Pukul 10.00- Tentang Tugas menjabarkan tugas
Keluarga yang selesai. Di Rumah Keluarga yang harus keluarga yang
Berhubungan Orang Tua Klien. dipenuhi sudah dilakukan di
dengan keluarga
Ketidakmampuan O: Keluarga aktif
Keluarga merawat berdiskusi
anak yang sakit). mengenai Tugas
Keluarga.

2. Mendiskusikan S: Keluarga
bahaya jika hubungan mengatakan paham
keluarga tidak mengenai bahaya
harmonis saat anggota hubungan keluarga
keluarga sakit tiddak harmonis
yang sudah
dijelaskan oleh
perawat.
O: Keluarga tampak
menyimak apa yang
disampaikan
Perawat

S: Keluarga
3. Mengkaji sumber menyyebutkan
keluarga yang ada sumber keluarga
disekitar keluarga O: Keluarga aktif
berbicara

S: Keluarga
4. Mengajarkan anggota mengatakan paham
keluarga memberikan apa yang sudah
dukungan terhadap diajarkan oleh
upaya pertolongan perawat cara
yang telah dilakukan. memberikan
dukungan terhadap
upaya pertolongan
O: Keluarga
mengulang kembali
apa yang sudah
diajarkan oleh
perawat

S: Keluarga
mengatakan paham
5. Mengajarkan Cara cara merawat anak
merawat anak dirumah
dirumah O: Keluarga tampak
paham bagaimana
cara merawat anak
di rumah

S: Keluarga
mengatakan fasilitas
kesehatan mana
yang sesuai dengan
6. Merujuk ke fasilitas kemampuan
kesehatan yang sesuai keluarrga
kemampuan keluarga. O: Keluarga
menyebutkan
fasilitas kesehatan
yang sesuai.

Risiko Tinggi Rabu, 9 Juni 2020 1. Mendiskusikan faktor S: Keluarga


(Risiko tinggi pukul 14.00-selesai. penyebab mengatakan paham
hubungan keluarga Tempat Dirumah ketidakharmonisan dengan penjelasan
tidak harmonis Keluarga Klien keluarga actor penyebab
beerhubungan ketidakharmonisan
dengan keluarga
ketidakmampuan O: Keluarga mampu
keluarga mengenal menyebutkan faktor
masalah yang penyebab
terjadi pada ketidakharmonisan
anaknya) keluarga

2. Mendiskusikan S: Keluarga
tentang tugas mengatakan
perkembangan mengetahui tentang
keluarga tugas
perkembangan
keluarga
O: Keluarga mampu
menyebutkan tugas
perkembangan
kleuarga.

3. Mendiskusikan S: Keluarga
tentang tugas mengatakan tentang
perkembangan anak tugas
yang harus dijalani perkembangan anak
O: Keluarga
menyebutkan tugas
perkeembangan
anak yang harus
dijalani

4. Mendiskusikan cara S: Keluarga


mengatasi masalah mengatakan paham
yang terjadi pada cara menyelesaikan
anak masalah yang
terjadi pada anak
yang telah
dijelaskan
O: Keluarga mampu
menyampaikan apa
yang sudah
disampaikan
perawat

5. Mendiskusikan S: Keluarga
tentang alternatife mengatakan tahu
mengurangi atau tentang alternatife
menyelesaikan mengurangi atau
masalah menyelesaikan
masalah
O: Keluarga
menyampaikan
tentang alternatife
mengurangi atau
menyelesaikan
masalah yang sudah
didiskusikan

6. Mengajarkan cara S: Keluarga


mengurangi atau mengatakan paham
menyelesaikan cara mengurangi
masalah atau menyelesaikan
masalah
O: Keluarga mampu
menyebutkan cara
mngurangi atau
menyelesaikan
masalah

7. Memberi pujian bila S: Keluarga


keluarga dapat mengatakan
mengenali penyebab mengenali
atau membuat penyebab atau
alternative. membuat alternatife
O: Keluarga dapat
mengenali
penyebab atau
membuat
alternatife.

Potensial atau Rabu, 9 Juni 2020 1. Mengajarkan untuk S: Keluarga


Sejahtera Pukul 15.30-selesai. mempertahankan pola mengatakan paham
Tempat di rumah komunikasi terbuka bagaiamana
keluarga klien pada keluarga mempertahankan
pola komunikasi
terbuka pada
keluarga
O: Keluarga mampu
melakukan apa
yang sudah
diajarkan perawat

2. Mendiskusikan cara- S: Keluarga


cara penyelesaian mengatakan paham
masalah dan beri mengenai cara-cara
pujian atas menyelesaikan
kemampuannya masalah
O: Keluarga
menyampaikan
cara-cara
menyelesaikan
masalah

3. Membantu keluarga S: Keluarga


mengenali kebutuhan mengatakan
anggota keluarga mengetahui
(anak usia sekolah) mengenai
bagaimana
mengenali
kebutuhan anggota
keluarga (anak usia
sekolah)
O: Keluarga mampu
menjawab apa yang
ditanyankan
perawat mengenai
bagaimana
mengenali
kebutuhan anggota
keluarga (anak usia
sekolah)

4. Mendiskusikan cara S: Keluarga


memenuhi kebutuhan mengatakan paham
anggota keluarga mengenai cara
tanpa menimbulkan memenuhi
masalah kebutuhan anggota
keluarga tanpa
menimbulkan
masalah
O: Keluarga mampu
menyebutkan cara
memenuhi
kebutuhan anggota
keluarga tanpa
menimbulkan
masalah.

Anda mungkin juga menyukai