Format Guru diarahkan untuk Guru secara bebas dapat mengikuti format RPP secara menggunakan dan kaku mengembangkan format RPP Komponen RPP memiliki terlalu banyak 3 komponen inti (komponen komponen- guru diminta untuk lainnya bersifat pelengkap dan menulis sangat rinci dapat dipilih secara mandiri. Tujuan pembelajaran Kegiatan pembelajaran Assesment 1 halaman cukup Durasi penulisan Penulisan rpp menghabiskan Penulisan RPP dilakukan banyak waktu guru yang dengan efisien dan efektif seharusnya bisa digunakan sehingga guru memiliki lebih untuk mempersiapkan dan banyak waktu untuk mengevaluasi proses mempersiapkan dan pembelajaran itu sendiri. mengevaluasi proses pembelajaran itu sendiri.