Anda di halaman 1dari 7

PENILAIAN AKHIR TAHUN

MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HUDA KEPANJEN


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak


Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal :

Waktu : 07.00 – 09.00 WIB

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Iman memiliki tiga bentuk, yakni iman dengan
hati, lisan dan perbuatan. Berikut ini yang
merupakan konsep yang benar tentang iman
kepada Rosul Allah dengan hati adalah … .
A. meyakini bahwa Allah telah menurunkan
wahyu-Nya kepada para Rasul untuk
disampaikan kepada umat manusia guna
dijadikan petunjuk hidup QS. Al-An’am: 106
B. mempercayai bahwa Allah telah mengutus
RosulNya ke bumi untuk menyebarkan
5.
A َ ِّ‫ك ِم ْن َّرب‬
َّ‫ك ال إِلَـهَ إِال‬ ِ ‫اتَّبِع ما أ‬
َ ‫ُوح َي إِلَْي‬ َْ
ِ
َ ‫ض َع ِن ال ُْم ْش ِرك‬
‫ين‬ ْ ‫ُه َو َوأَ ْع ِر‬
agama Islam
C. membela ajaran yang disampaikan oleh
Rasulullah dengan sekuat tenaga dengan QS. An-Nahl: 36
cara berorasi didepan massa ِ ‫ـل أ َُّم ٍة َّرسـ ـوالً أ‬
‫َن‬ ِّ ‫َولََقـ ـ ْد َب َع ْثنَ ــا ِفي ُكـ‬
D. mengamalkan Al-Qur’an dalam kehidupan B ُ
‫اجتَنِبُواْ الطَّاغُوت‬
sehari-hari
ْ ‫ا ْعبُ ُدواْ اهللَ َو‬
2. Melakukan sunnah Rosul dan membaca QS. Al-Fath: 13
َّ‫اهلل َو َر ُس ْولِ ِه فَِإنا‬ ِ ‫ومن لَم ي ْؤ ِمن بِا‬
Alqur’an merupakan salah satu bentuk iman
kita kepada Rosul yaitu iman dengan ... .
A. hati C ْ ُ ْ ْ ََ
B. perbuatan ‫أَ ْعتَ ْدنَا لِ ْل َكا فِ ِريْ َن َس ِع ْي َرا‬
C. akal pikiran
D. paksaan QS. A-Ra’d: 38

‫ك َو َج َع ْلنَا هَلُ ْم‬ ِ


3. Berikut ini yang merupakan pengertian iman َ ‫لََق ْد أ َْر َس ْلنَا ُر ُسالً ِّمن َقْبل‬
D
kepada Rosul yang benar adalah … .
A. meyakini bahwa Allah telah mengutus ً‫أ َْز َواجاً َوذُِّريَّة‬
seorang Rosul untuk memberikan petunjuk
kepada umatNya Cermati QS. An-Nahl ayat 36 berikut ini.
ِ ٍ
َ‫َولََق ْد َب َع ْثنَا يِف ُك ِّل أ َُّمة َّر ُسوالً أَن ْاعبُ ُدواْ اللّه‬
B. meyakini hanya dengan hati bahwa Allah
telah mengutus seorang Rosul untuk umat
manusia
ِ ‫و‬
C. meyakini segala
kehendak Allah
sesuatunya adalah َ ُ‫اجتَنبُواْ الطَّاغ‬
‫وت‬ ْ َ
D. meyakini bahwa Allah berhak mengutus Ayat tersebut menjelaskan tentang … .
seorang Rosul kepada umat Islam A. Tugas seorang Rosul
B. Hikmah iman kepada Rosul
4. Qur’an surat manakah yang menyatakan C. Jumlah Rosul dan Nabi
tentang hukuman bagi orang yang tidak D. Penjelasan tentang sifat Rosul
beriman kepada Rosul Allah … .
6. Cermati dalil QS. Ar Ra'd: 38 berikut ini!

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 1


ً‫ك َو َج َع ْلنَا هَلُ ْم أ َْز َواجا‬ ِ
َ ‫َولََق ْد أ َْر َس ْلنَا ُر ُسالً ِّمن َقْبل‬
D. 1 = amanah, 2 = kitman

12. Rosul tidak akan pernah mengurangi atau


ً‫َوذُِّريَّة‬ menambahkan wahyu Allah yang harus
Pada ayat tersebut menjelaskan tentaang sifat disampaikan kepada umatnya. Adapun sifat
Rosul yaitu ... . semacam ini disebut dengan sifat ... .
A. Mustahil A. amanah
B. Wajib B. fathonah
C. Jaiz C. tabligh
D. rosuli D. kitman

7. Allah SWT memberikan gelar Ulul Azmi kepada 13. Cermati beberapa pernyataan berikut ini.
beberapa rasul karena kesabaran mereka yang 1. Untuk menyampaikan wahyu
luar biasa. Para rasul yang diberikan gelar 2. Untuk menyampaikan syariat kepada
tersebut adalah … . manusia
A. Nuh AS, Ibrahim AS, Musa AS, Isa AS, 3. Untuk memberikan kabar gembira kepada
Muhammad SAW orang yang ingkar
B. Adam AS, Idris AS, Hud AS, Ismail AS, 4. Untuk memberikan aturan aturan-Allah
Ya’kub AS
C. Daud AS, Sulaiman AS, , Harun AS, yahya Pada pernyataan tersebut, tugas seorang
AS, Zakaria AS Rosul di tunjukkan oleh huruf apa saja ... .
D. Luth AS, Hud AS, Shalih AS, Ilyas AS, Ilyasa A. 1, 2, dan 3
AS B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 1
8. Dalam menyampaikan risalah Allah, tentu D. 1, 2, dan 4
dibutuhkan kemampuan, diplomasi, dan
strategi khusus agar wahyu yang tersimpan 14. Cermati beberapa pernyataan berikut ini!
didalamnya hukum hukum Allah dan risalah 1. Memperoleh penjelasan dari rasul tentang
yang disampaikan bisa diterima dengan baik ayat-ayat atau tanda-tanda kebesaran
oleh manusia. Selain itu seorang Rosul juga Allah Swt.
memiliki kemampuan dalam menyesaikan 2. Jiwa menjadi bersih karena ajaran tauhid
problematika dalam umatnya. Adapun sifat yang dibawa para rasul sehingga kita tidak
semacam ini disebut dengan sifat ... . akan terbebas dari dosa syirik.
A. amanah 3. Memperoleh pelajaran tentang kitab Allah
B. fathonah Swt.,terutama Al-Qur’an sebagai petunjuk
C. tabligh dan pedoman hidup.
D. kitman 4. Memperoleh pengajaran tentang hikmah
terutama ajaran yang dibawa Rasululah
9. Ajaran semua Nabi dan Rosul itu sama yaitu Saw.
mengajarkaan keesaan Allah. Ajaran ini Pada beberapa pernyataan tersebut, hikmah
dinamakan … . beriman kepada Rosul ditunjukkan oleh
A. tauhid nomor... .
B. muamalah A. 1, 2, dan 3
C. akhlaq B. 2, 3, dan 4
D. tarikh C, 3, 4, dan 1
D, 1, 2, dan 4
10. Nabi dan Rosul memiliki perbedaan yang
disimbolkan dengan huruf “A”, adapun huruf 15. Menurut bahasa, mu’jizat berarti sesuatu
“A” lebih tepat diganti dengan … . yang….
A. Rosul wajib dalam menyampaikan wahyu A. melemahkan atau mengalahkan
B. membenarkan atau mengukuhkan
B. jumlahnya ratusan ribu
C. menyatakan atau memberitahukan
C. sebagai tauladan umat D. pertolongan atau bantuan
D. Rosul tidak wajib menyampaikan wahyu
16. Berikut ini yang merupakan pengertian
11. Rosul adalah utusan Allah yang dapat maunah yang benar adalah….
dipercaya dalam mengemban tugas sebagai A. suatu kejadian luar biasa yang Allah
seorang utusan Allah. Oleh sebab itu Rosul berikan kepada hamba Allah (mukmin)
memiliki sifat “1” dan mustahil bersifat “2”. yang biasa
Angka 1 dan 2 lebih tepat diisi dengan ... . B. suatu kejadian luar biasa yang Allah
A. 1 = tabligh, 2 = kitman berikan kepada calon wali
B. 1 = fathonah, 2 = baladah C. suatu kejadian luar biasa yang Allah
C. 1 = amanah, 2 = khianat berikan kepada semua hamba Allah

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 2


D. suatu kejadian luar biasa yang Allah
berikan kepada waliyullah 21. Cermati pernyataan berikut ini.

17. Cermati variabel-variabel berikut ini. Nabi Muhammad dipayungi oleh awan ketika
X sedang
= Nabi Isaperjalanan
dalam mampu keberbicara
Syam ketika
Berdasarkan variabel-variabel tersebut, huruf X beliau masih bayi
dan Z menunjukkan ... . Z = Nabi Muhammad mampu membelah
A. X = karomah, Z = Irhas bulan
B. X = irhas, Z = mukjizat Peristiwa tersebut tergolong sebagai ... .
C. X = maunah, Z = mukjizat A. mu’jizat
D. X = mukjizat, Z = sihir B. karomah
C. ma’unah
18. Menjadi lebih yakin akan kebesaran Allah dan D. irhash
semakin mempertebal keimanan tentang
kekuasaan Allah merupakan ... percaya akan 22. Kejadian luar biasa yang diberikan oleh Allah
adanya kejadian-kejadian luar biasa yang kepada hamba Allah yang biasa dan sifatnya
diciptakan Allah kepada hambaNya. Titik-titik adalah sebagai pertolongan Allah kepadanya
tersebut lebih tepat jika diisi dengan ... . disebut sebagai ... .
A. kewajiban A. mu’jizat
B. anjuran B. karomah
C. hikmah C. ma’unah
D. perintah D. irhash

19. Perhatikan ilustrasi pada gambar berikut ini! 23. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. kejadiannya sulit diterima logika
2. kejadiannya dapat diminta
3. terjadinya atas kehendak Allah
4. ada campur tangan manusia
Berdasarkan beberapa pernyataan tersebut,
ditunjukkan oleh nomor berapakah yang
merupakan ciri-ciri mukjizat … .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4
Termasuk jenis apakah mukjizat yang ada
pada gambar tersebut jika dilihat dari segi 24. Bacalah beberapa pernyataan berikut ini
sifat … . dengan seksama!
A. Kauniyah P. Sama-sama sumbernya dari Allah.
B. Aqliyah Q. Sama-sama merupakan kejadian yang luar
C. Maknawiyah biasa, yang sulit diterka akal sehat.
D. Hissiyah R. Kejadiannya tidak direncanakanan, artinya
terjadi dengan tiba-tiba tidak bisa dipelajari
20. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini! dan tidak bisa dikalahkan.
a. Melemahkan dan mengalahkan S. Sama-sama diberikan untuk mengatasi
alasan,usaha,dan tipu daya orang-orang membuktikan kenabian seseorang
Nabi Isa A.S.,sebelum
yang menentang dakwah rasul allah. menjadiPada sudah
Nabi memiliki tanda tanda
pernyatan-pernyataan kenabian.
tersebut, yang Ia
b. Bagi yang telah percayadilahirkan termasuk
tanpa ayah dan masih
kepada kenabian dalm
bayi sudah persamaan
dapat berbicaramukjizat, karomah,
dengan jelas dan tegas.
maka mukjizat akan berfungsi untuk maunah dan irhas ditunjukkan oleh huruf ... .
memperkuat iman kepada Allah SWT. A. P, Q, R
c. Membuktikan kebenaran rasul yang diutus B. Q, R, S
Allah dan ajaran – ajaran yang C. R, S, P
disampaikan oleh Rosul tersebut. D. Q, P, S
d. Mempertebal kekuatan kita sebagai
manusia dalam menyelesaikan berbagai 25. Perhatikan tabel berikut ini!
permasalahan. Huru Nama Contoh
Berdasarkan pernyataan-pernyataan diatas, f Mu’jizat
yang termasuk hikmah dalam mempelajari P Mu’jizat Bulan dibelah menjadi
mukjizat ditunjukkan oleh huruf ... . Kauniyah dua oleh Nabi
A. (a), (b), (c) Muhammad
B. (b), (c), (d) Q Mu’jizat Al-Qur’an
C. (c), (d), (a) Aqliyah
D. (d), (a), (b) R Mu’jizat memancarnya air dari

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 3


Syahsiyah
celah-celah jari Nabi A. Berprasangka buruk kepada guru yang
Muhammad datang terlambat ke kelas
S Mu’jizat Nabi Ibrahim dapat B. Suka membicarakan keburukan orang lain
Fi’liyah menghapuskan daya dibelakang
api yang membakar C. Berpikir yang tidak-tidak terhadap orang
sehingga tidak lain
terbakar D. Suka membentak dan berkata kasar
Dari Tabel tersebut, ditunjukkan oleh huruf terhadap orang tua
manakah yang tidak memiliki kecocokan
antara nama mukjizat dengan contohnya ... . 30. Hazmi adalah anak yang cerdas ia juga anak
A. P orang kaya ia bercita-cita menjadi pengusaha
B. Q yang sukses, dia belajar dengan rajin dan tak
C. R lupa selalu berdoa agar apa yang dicita-
D. S citakan tercap namun dia tidak sombong,
diapun bergaul dengan teman-temannya
26. Menjadi lebih yakin akan ajaran Allah dan tanpa membedakan status sosialnya. Sikap
kebesaran Allah dalam menciptakan segala Hazmi menunjukkan perilaku ... .
yang ada dimuka bumi beserta kejadian- A. tawaduk
kejadian yang diluar akal sehat manusia B. tasamuh
merupakan ... meyakini kejadian luar biasa. C. toleransi
A. hikmah D. tekun
B. syarat
C. perintah 31. Cermati cerita pendek berikut ini.
D. aturan
A memiliki seorang teman yang punya banyak prestasi
27. Berikut ini adalah pengertian tasamuh, dibidang akademik. Tapi A memiliki pandangan bahwa
kecuali ... . kelebihan yang ada pada temannya tersebut bukanlah
A. membiarkan orang lain berbicara kelebihan yang diperoleh dengan cara benar. Kelebihan
B. menghentikan orang lain yang berbuat yang diperolehnya itu adalah dengan cara yang tidak
dosa benar. Jadi, A beranggapan bahwa temannya bukanlah
C. mempersilahkan orang lain mengambil orang hebat seperti kelihatannya.
haknya
D. menghargai pendapat orang lain walaupun
kurang tepat
Berdasarkan cerita pendek tersebut, A
mencerminkan perilaku gemar… .
28. Perhatikan QS. Al – Isra’ : 24 berikut ini!
A. Husnudhon
B. Su’udhon
‫ب‬ َّ ‫الذ ِّل ِم َن‬
ِّ ‫الر ْح َم ِة َوقُ ْل َّر‬ ُّ ‫اح‬
َ َ‫ض ل َُه َما َجن‬ْ ‫اح ِف‬ ْ ‫َو‬ C. menyebarkan aib teman
D. berlebihan dalam berimajinasi
)٢٤( ‫ص ِغ ْي ًرا‬ ِ
َ ‫ْار َح ْم ُه َما َك َما َربَّياَنى‬
32. Cermati pernyataan-pernyataan berikut ini.
Pada ayat tersebut, kita diperintahkan untuk 1. Mudah menerima suatu berita yang belum
tawaduk kepada ... . jelas sumbernya.
A. orang tua 2. Senantiasa bersikap tenang dan wajar.
B. guru 3. Selalu berfikir positif dalam segala hal, baik
C. orang lebih tua keberhasilan ataupun kegagalan.
D. saudara yang lebih tua 4. Berusaha sebaik mungkin dalam segala
hal.
29. Cermati QS. Al-Hujuraat ayat 12 berikut ini. 5. Menyadari bahwa jika berburuk sangka
masalah kecil bisa menjadi besar.
‫اجتَنِبُوا َكثِرياً ِّم َن الظَّ ِّن إِ َّن‬ ِ َّ
َ ‫يَا أَيُّ َها الذ‬
ْ ‫ين َآمنُوا‬ Berdasarkan beberapa pernyataan tersebut,
yang termasuk cara membiasakan berperilaku
‫ض ُكم‬ُ ‫ض الظَّ ِّن إِمْثٌ َواَل جَتَ َّس ُسوا َواَل َي ْغتَب بَّ ْع‬ َ ‫َب ْع‬ husnudhan ditunjukkan pada nomor... .
A. (1), (2), (3), (4)

ً‫َح ُد ُك ْم أَن يَأْ ُك َل حَلْ َم أ َِخ ِيه َمْيتا‬َ‫بأ‬ ُّ ِ‫َب ْعضاً أَحُي‬
B. (2), (3), (4), (5)
C. (3), (4), (5), (1)
D. (4), (5), (1), (2)
ِ
‫يم‬
ٌ ‫اب َّرح‬ ٌ ‫فَ َك ِر ْهتُ ُموهُ َو َّات ُقوا اللَّهَ إِ َّن اللَّهَ َت َّو‬ 33. Perhatikan QS. Al – Maidah: 2 berikut ini!

Perilaku yang dilarang dalam ayat tersebut


digambarkan sebagai berikut, kecuali ... .

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 4


ِ‫الت ْقوى َوالَ َت َع َاونُواْ َعلَى ا ِإلمْث‬
َ َّ ‫َوَت َع َاونُواْ َعلَى الْ ِّرب َو‬
D. terhindar dari penyakit jantung dan darah
tinggi
‫اب‬ ُ ‫َوالْعُ ْد َو ِان َو َّات ُقواْ اللّهَ إِ َّن اللّهَ َش ِد‬
ِ ‫يد الْعِ َق‬ 39. Cermati Hadits dari rasulullah yang
Kalimat yang bergaris bawah tersebut diriwayatkan oleh Abu Daud berikut ini:
menjelaskan tentang ... tolong-menolong. ِ َ‫إِيَّا ُكم واحْل س َد فَاِ َّن احْل س َد ياء ُكل احْل سن‬
‫ات‬
A. ketentuan ََ ُ َْ ََ ََ َ ْ
‫ب‬
َ َ‫َّار اخْلَط‬َ ‫َك َما تَأْ ُكلُ ْو الن‬
B. hikmah
C. pengertian
D. ciri-ciri Hadits tersebut menjelaskan tentang ...
perilaku dengki/ hasad.
34. Kerja sama akan sangat dibutuhkan ketika A. jenis
kita sedang mengerjakan tugas kelompok. B. dampak negatif
Apabila satu anggota tidak mau menolong C. pengertian
anggota kelompok yang lain, maka akan D. aturan
terjadi pertengkaran di kelompok tersebut. Hal
ini merupakan ... perilaku ta’awun. 40. Perhatikan cara menghindari perbuatan
A. perintah tercela berikut ini!
B. dampak positif 1. Menyadari bahwa memeberkan keburukan
C. pengertian orang lain adalah perbuatan dosa oleh
D. aturan karena itu segera istigfar
35. Sikap ta’awun akan mudah dilakukan apabila 2. Segera mengambil air wudu untuk
dia menyadari bahwa dirinya memiliki meredam emosi
kelemahan dan kekurangan dalam menjalani 3. Memupuk semangat kebersamaan dan
hidup sebagai manusia. Pernyataan tersebut toleransi, sehingga bersih sifat
merupakan ... perilaku ta’awun. mementingkan diri sendiri tidak akan
A. pengertian tumbuh
B. dampak positif 4. Melakukan introspeksi diri bahwa dirinya
C. cara membiasakan juga memiliki kekurangan dan keburukan.
D. manfaat Seandainya hal itu diceritakan, maka akan
merasa sakit hati juga.
36. Setiap tahun Wida selalu memperoleh
peringkat pertama di kelasnya, namun ia tidak Pernyataan yang merupakan cara
pernah sombong. Jika ada temannya yang menghindari ghibah adalah huruf … .
bertanya tentang pelajaran, Ia selalu A. 1 dan 2
memberitahu dengan perbuatan dan tutur B. 2 dan 3
kata yang lembut dan sopan. Hal tersebut C. 3 dan 4
menunjukan bahwa Wida memiliki sifat … . D. 4 dan 1
A. iffah
B. tawadlu’ 41. Cermati paragraf berikut ini dengan seksama!
C. qanaah
D. sabar Orang yang memiliki sifat dengki
merasa iri hati melihat orang lain
37. Sekelompok siswa sedang mengerjakan hidup senang atau beruntung, ia
tugas pada hari Minggu. Mereka menginginkan keberuntung itu pindah
mempersilahkan anggota kelompoknya yang kepadanya, Karena hatinya selalu
beragama Kristen untuk datang setelah kotor. Orang yang dengki itu akan
mengikuti kebaktian di gereja. Dari ilustrasi sia-sia amal ibadahnya terhapus.
tersebut, dapat disimpulkan bahwa oleh sifat dengkinya.
sekelompok siswa itu dapat menerapkan
perilaku terpuji ... .
A. Tasamuh Paragraf tersebut menjelaskan tentang ...
B. Sabar hasad/ dengki.
C. Tawadlu A. larangan
D. tawakal B. dampak negatif
C. pengertian
38. Berikut ini merupakan dampak positif prilaku D. aturan
husnudzan, kecuali ... .
A. Semakin dekat hubungan batin antara 42. Cermati beberapa pernyataan berikut ini!
pelaku dan pihak lain. 1. Menyampaikan atau menceritakan rahasia
B. Memperoleh kepercayaan dari orang yang orang lain sehingga merusak nama baik
diduga orang lain tersebut
C. Memperkuat hubungan persaudaraan

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 5


2. Orang yang diceritakan itu merasa tidak Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan
senang dan dapat menimbulkan ciri-ciri dari sifat ... .
permusuhan. A. hasad
3. Cara menyampaikan sesuatu itu biasanya B. ghadab
dengan ucapan atau perkataan, tetapi C. namimah
adakalanya dengan tulisan, isyarat atau D. Fitnah
dengan sindiran.
Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan 47. A mendapatkan kabar kurang baik mengenai
ciri-ciri dari sifat ... . N dari R bahwa N adalah perempuan yang
A. hasad suka mencuri uang dikelas. Namun A tidak
B. ghadab serta merta percaya akan apa yang
C. namimah disampaikan oleh R. Ia berusaha mencai
D. Fitnah kebenaran berita itu baik dari teman sekelas
maupun teman beda kelas yang lain. Perilaku
43. Z menceritakan aibnya S, jika yang A semacam ini dalam Islam dinamakan ... .
diceritakan hanyalah rekaan, maka Z yang A. takaful
menceritakan itu termasuk perilaku … . B. tabayun
A. namimah C. ta’aruf
B. ghibah D. ta’allum
C. dendam
D. fitnah

44. D menyebarkan aib R kepada teman-


temannya dikelas. Pada awalnya, teman-
teman D tidak percaya dengan hal tersebut. 48. Pahami QS. Al Maidah: 2 berikut ini!
Tapi setelah diselediki, ternyata R memang
memiliki aib seperti yang diceritakan oleh D.
َ‫الت ْق َوى َوال‬َّ ‫َوَت َع َاونُواْ َعلَى الْ ِّرب َو‬
Berdasarkan cerita di atas, perilaku yang
dilakukan D tergolong sebagai … .
A. fitnah
‫َت َع َاونُواْ َعلَى ا ِإلمْثِ َوالْعُ ْد َو ِان‬
B. ghibah
C. ghadab
D. namimah Ayat tersebut berisi anjuran agar kita dengan
sesama teman haruslah saling ... dalam
45. Cermati beberapa pernyataan berikut ini! kebaikan
1. memilih teman bergaul A. tolong menolong
2. bersikap ramah dan santun B. toleransi
3. saling membantu dikala suka dan duka C. memperhatikan
4. mengajak teman senantiasa kepada D. menyeru
kebaikan
49. Cermati tabel berikut ini.
Beberapa pernyataan tersebut merupakan P = Abu bakar selalu membenarkan apa
cara memilih orang dalam pergaulan dengan yang datang dari Nabi Muhammad
…. Q = Abu Bakar terkenal sangat jujur ketika
A. teman berdagang
B. orang tua R = Abu Bakar yang membantu Nabi
C. saudara Muhammad memberikan berita benar
D. adik kepada pemuka Kafir
S = Abu bakar dijamin masuk surga
46. Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini
dengan seksama! Berdasarkan pernyataan-pernyataan ada
a. Menyampaikan atau menceritakan rahasia tabel tersebut, ditunjukkan oleh huruf apakah
orang lain sehingga merusak nama baik yang menjadi penyebab Nama Ash-Shidiq
orang lain tersebut disematkan kepada Abu Bakar?
b. Orang yang diceritakan itu merasa tidak A. P
senang dan dapat menimbulkan B. Q
permusuhan. C. R
c. Cara menyampaikan sesuatu itu biasanya D. S
dengan ucapan atau perkataan, tetapi
adakalanya dengan tulisan, isyarat atau 50. Bacalah dengan seksama paragraf dari
dengan sindiran. keteladanan Abu Bakar dberikut ini!
“Abu Bakar ash-Shiddiq memiliki budak laki-
laki yang senantiasa mengeluarkan kharraj
Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 6
(setoran untuk majikan) padanya. Abu Bakar
biasa makan dari kharraj itu. Pada suatu hari
ia datang dengan sesuatu, yang akhirnya Abu
Bakar makan darinya. Tiba-tiba sang budak
berkata, ‘Apakah Anda tahu dari mana
makanan ini?’. Abu Bakar bertanya, ‘Dari
mana?’ Ia menjawab, ‘Dulu pada masa
jahiliyah aku pernah menjadi dukun yang
menyembuhkan orang. Padahal bukannya
aku pandai berdukun, namun aku hanya
menipunya. Lalu si pasien itu menemuiku dan
memberi imbalan buatku. Yang Anda makan
saat ini adalah hasil dari upah itu. Akhirnya
Abu Bakar memasukkan tangannya ke dalam
mulutnya hingga keluarlah semua yang ia
makan.”
Pada kisah tersebut, terdapat salah satu
keteladanan Abu Bakar yaitu … .
A. berhati-hati terhadap harta yang haram
atau syubhat
B. kecintaanya kepada Rasulullah
C. meneladani kecintaannya kepada
Rasulullah.
D. berhati-hati terhadap orang lain

Akidah Akhlak Kelas 8 Hal 7

Anda mungkin juga menyukai