KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN KRITIS

INTENSIVE CARE UNIT (ICU)

NAMA MAHASISWA : Sakka Fafarach Edysri Putri

NIM : 1702076
BANGSAL / RUANG :-
PEMBIMBING : Romadhani Tri Purnomo, S.Kep., Ns., M.Kep

Hasil yang
Tujuan Strategi Sumber Waktu
Diharapkan
Setelah menjalankan Untuk mencapai 1. Doenges, M E. Selama pembelajaran Minggu pertama
praktek keperawatan tujuan tersebut saya 2000. Rencana praktik keperawatan 1. Menyusun Kontrak Belajar
kritis ini, diharapkan saya akan : Askep Pedoman kritis saya akan 2. Menyusun 1 Laporan
mampu : 1. Mencari sumber Untuk Perencanaan menunjukkan Pendahuluan
1. Melakukan pengkajian buku yang relevan. Dan kemampuan dalam 3. Membuat Askep Individu
pada pasien kritis. 2. Konsultasi dan Pendokmentasian melakukan 4. Melakukan responsi
2. Merumuskan diagnosa diskusi dengan Perawatan Pasien. pengelolaan sesuai individu dengan
keperawatan pada pembimbing. Jakarta: EGC target kompetensi pembimbing
pasien kritis, baik 3. Berpartisipasi 2. Diepenbrock, NH. dengan bukti : Minggu ke dua
diagnosa keperawatan dalam merawat (2008). Quick 1. Tersusunnya 1. Evaluasi
berfokus masalah pasien. Reference to kontrak belajar. 2. Membuat keterampilan
(problem focused), 4. Mencari jurnal Critical Care (3rd 2. Tersusunnya dengan intervensi
promosi kesehatan, yang relevan. Edition). Laporan 3. Membua video dan
risiko maupun Philadelphia: Pendahuluan menghubungkan video call
sindroma. Wolters Kluwer 3. Tersususnnya dengan pembimbing
3. Menyusun rencana Health, Lippincott Askep individu 4. Keterampilan dilakukan
tindakan keperawatan Williams & 4. Terlaksananya sesuai dengan kasus yang
pada pasien kritis yang Wilkins. seminar kasus di dapat
 relevan dengan 3. Edwards, S., & kelompok.
diagnosa keperawatan Saboto, M. (2009). 5. Tercapainya target
yang ditetapkan. A Nurse’s Survival kompetensi
4. Melakukan tindakan Guide to Critical
(prosedur) Care. Edinburg:
keperawatan, Churchill
komunikasi pada Livingstone
pasien, keluarga dan Elsevier.
tim kesehatan dalam 4. Gabrielli, A.,
memberikan asuhan Layon, AJ., & Yu,
keperawatan pasien M. (2012). Civetta,
kritis sesuai dengan Taylor, & Kisby’s
SOP yang berlaku di Manual of Critical
rumah sakit secara Care. Philadelphia:
legal, etis, aman dan Lippincott Williams
mengembangkan pola & Wilkins.
pikir kritis. 5. Urden, LD., Stacy,
5. Melakukan evaluasi KM., & Lough, ME.
tindakan keperawatan (2010). Priorities in
pada pasien kritis Critical Care
berdasarkan kriteria Nursing (6th
hasil yang ditetapkan. Edition). St Louis,
6. Mendokumentasikan Missouri: Elsevier.
asuhan keperawatan 6. Urden, LD., Stacy,
pada pasien kritis KM., & Lough, ME.
berdasar ketentuan (2012). Critical
yang berlaku. Care Nursing,
7. Menumbuhkan Diagnoses and
hubungan kesejawatan Management. St.
dan keprofesian. Louis, Missouri:
Elsevier.
 Klaten, 08 Juni 2020
Pembimbing Akademik Penyusun

(Romadhani Tri Purnomo, S.Kep., Ns., M.Kep) Sakka Fafarach Edysri Putri
NIM 1702076