Anda di halaman 1dari 2

Template of Developing a 3-Part Lesson

Lesson Plan/ Rancangan Mengajar

Subject: Theme/Tema: Class: Date:


Mata Pelajaran: SEBATIAN KARBON Kelas: Tarikh:25/06/2020( Khamis)
Sains Topic/ Tajuk: 5H 1 Masa: 1020-1130
POLIMER
Learning Standard Code: Moral Value: Cross Curricular Links:
Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: Pautan Merentas Kurikulum:
4.6 POLIMER ASLI Bersungguh-
sungguh
Student Aspirations/ Aspirasi Murid
Knowledge / Thinking / Leadership / Bilingual / Ethics & / National /
Pengetahuan Skills Skills Proficiency Spirituality Identity
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin dwibahasa kerohanian nasional

Learning Objectives: Success Criteria:


Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
memahami getah asli Pelajar dapat

● Menyenaraikan sifat sifat getah asli


● Menyatakan tindakan asid dan alkali terhadap lateks
● Menyatakan kejadian pemvulkanan getah

Key Concepts/ Key Vocabulary: Resources:


Konsep / Perbendahaaan Kata Utama: Sumber: buku teks,handout
pemvulkanan,lateks

Impact/ Reflection
Lesson Outline/Rangka Pengajaran
Impak/ Refleksi
Starter/ Set Induksi Idea Rush

Guru memberikan setiap pelajar getah gelang dan meminta


pelajar menyenaraikan sifat getah tersebut

Main Activities/ Aktiviti Utama ● Berdasarkan sifat getah tadi,guru dan pelajar bersama
melakukan perbincangan
● Guru membuat perbinangan mengenai tindakan asid
dan alkali terhadap lateks
● Menyatakan kejadian pemvulkanan getah

Plenary/ Penutup Perbincangan dilakukan bersama-sama guru dan pelajar

Students to follow-up Remedial Reinforcement Enrichment


Tindakan susulan murid Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Latihan lanjutan di rumah

© Copyright LeapEd™ Services 2016 ∙ Duplication or Infringement is Prohibited


Template of Developing a 3-Part Lesson

Lesson Plan/ Rancangan Mengajar

Subject: Theme/Tema: Class: Date:


Mata Pelajaran: SEBATIAN KARBON Kelas: Tarikh:25/06/2020( Khamis)
Sains Topic/ Tajuk: 5F2 Masa: 1130-1230
POLIMER
Learning Standard Code: Moral Value: Cross Curricular Links:
Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: Pautan Merentas Kurikulum:
4.6 POLIMER ASLI Bersungguh-
sungguh
Student Aspirations/ Aspirasi Murid
Knowledge / Thinking / Leadership / Bilingual / Ethics & / National /
Pengetahuan Skills Skills Proficiency Spirituality Identity
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin dwibahasa kerohanian nasional

Learning Objectives: Success Criteria:


Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan:
memahami pempolimeran dan geetah Pelajar dapat
asli
● menyatakan maksud monomer,polimer,pempolimeran dan penyahpolimeran
● menyenaraikan jenis polimer,contoh dan monomer
● Menyenaraikan sifat sifat getah asli
● Menyatakan tindakan asid dan alkali terhadap lateks
● Menyatakan kejadian pemvulkanan getah

Key Concepts/ Key Vocabulary: Resources:


Konsep / Perbendahaaan Kata Utama: Sumber: buku teks,handout,lcd projektor
monomer,polimer,pempolimeran
penyahpolimeran,pemvulkanan,lateks
Impact/ Reflection
Lesson Outline/Rangka Pengajaran
Impak/ Refleksi
Starter/ Set Induksi Idea Rush
Hi
Guru memberikan contoh rantai mutiara sebagai contoh kepada
monomer,polimer,pempolimeran dan penyahpolimeran. Pelajar
menerangkan maksud berdasarkan contoh tersebut

Guru memberikan setiap pelajar getah gelang dan meminta


pelajar menyenaraikan sifat getah tersebut
Main Activities/ Aktiviti Utama ● Berdasarkan sifat getah tadi,guru dan pelajar bersama
melakukan perbincangan
● Guru membuat perbincangan mengenai tindakan asid
dan alkali terhadap lateks
● Menyatakan kejadian pemvulkanan getah

Plenary/ Penutup Perbincangan dilakukan bersama-sama guru dan pelajar

Students to follow-up Remedial Reinforcement Enrichment


Tindakan susulan murid Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Latihan lanjutan di rumah

© Copyright LeapEd™ Services 2016 ∙ Duplication or Infringement is Prohibited

Anda mungkin juga menyukai