6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis
Buku ini bertujuan untuk membimbing guru menjadi mentor kepada murid,guru pelatih dan rakan guru.
Pendekatan teori psikologi dibincangkan dalam buku ini dalam pementoran, kemahiran menguruskan
pementoran dan cara menguruskan program. Proses belajar dan mengajar adalah proses yang penting
dalam kehidupan. Menjadi mentor tidak semestinya daripada golongan guru tetapi guru merupakan
mentor yang berkesan dalam kemerjadian murid. Buku ini juga membincangkan bukan sahaja budaya
mendidik tetapi turut menerapkan nilai akhlak dan moral dengan cara pementoran yang berkesan.
8. Nilai Pengetahuan:
Guru dapat mengembangkan peranan selain mengajar dan mendidik malah dapat menerapkan unsur
nilai murni kepada murid. Justeru itu, guru dapat meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran
yang berkualiti kepada murid. Melalui pementoran murid lebih peka dan fokus dalam pembelajaran
melalui pendekatan psikologi
........................... ................................
( DORIS KEE ) (LEE KHUNG KION)