( RPP )
A. Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan komputerisasi file data akuntansi untuk perusahaan
manufaktur.
4.1 Melakukan komputerisasi file data akuntansi untuk perusahaan
manufaktur.
D. Tujuan Pembelajaran
Melalui tahapan pembelajaran model pembelajaran Cooperative Jigsaw, dengan metode
diskusi, praktik dan presentasi, peserta didik mampu:
1. Dapat menginput data bisnis perusahaan manufaktur secara mandiri
2. Dapat menyimpan file akuntansi manufaktur dengan bertanggungjawab
E. Materi Pembelajaran
Perusahaan manufaktur merupakan perusahaan yang mengolah satu jenis barang yang diolah
dari sumber bahan baku ditambah dengan bahan pembantu lainnya dengan didukung oleh
biaya upah langsung dan berbagai biaya yang bersifat overhead. Penggolongan biaya sesuai
dengan fungsi pokok dari kegiatan aktivitas perusahaan yaitu biaya produksi barang, biaya
pemasaran, biaya administrasi dan umum, dan biaya keuangan. Buka aplikasi MYOB versi
18 dan pilih create untuk membuat dokumen baru
F. Pendekatan, Model, danMetode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
Model : Jigsaw
Metode : Cooperative Learning
G. KegiatanPembelajaran
Pertemuan 1
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan Guru masuk kelas tepat waktu dan mengucapkan salam 15 menit
(Penumbuhan karakter budaya sekolah tentang disiplin dan
religius)
Guru menanyakan kondisi siswa saat ini
Guru Meminta Ketua kelas untuk memimpin doa saat
pembelajaran akan dimulai (Penumbuhan karakter
religius).
Guru mengintruksikan kepada siswa untuk memperhatikan
kebersihan kelas sebelum pembelajaran dimulai
(Penumbuhan karakter peduli lingkungan).
Guru mengisi agenda kelas dan mengabsen siswa
(penumbuhan karakter disiplin sebagai budaya sekolah dan
karakter peduli sosial)
Guru memberikan informasi mengenai kompetensi, meteri,
serta tujuan pembelajaran
Menjelaskan penilaian yang dilakukan.
Guru meminta peserta didik untuk duduk berkelompok
dalam rangka menumbuhkan karakter demokratis
Inti Guru memberikan selebaran materi mengenai perusahaan 195 menit
manufaktur
Peserta didik melakukan pengamatan dengan cara melihat
materi.
Peserta didik melakukan praktek dengan memasukkan data
sesuai dengan instruksi yang diberikan oleh guru
Peserta didik menanyakan jika ada hal yang masih belum
dipahami
Penutup Guru mengajak peserta didik untuk membuat rangkuman 15 menit
materi belajar dengan metode Tanya jawab
Guru melakukan refleksi sebagai penguatan dari kegiatan
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Pembelajaran
Waktu
pembelajaran hari ini
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran, dan motivasi
untuk tetap semangat serta mengingatkan peserta didik
untuk mempelajari materi baru yang lebih menantang
dalam rangka mempersiapkan diri menghadapi tantangan
abad 21
Guru memberikan informasi materi pembelajaran untuk
pertemuan selanjutnya.
Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa, menutup
kegiatan pembelajaran hari ini (menumbuhkan karakter
religius)
Pertemuan 2
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Pembelajaran
Waktu
Pendahuluan Guru masuk kelas tepat waktu dan mengucapkan salam 15 menit
(Penumbuhan karakter budaya sekolah tentang disiplin dan
religius)
Guru menanyakan kondisi siswa saat ini
Guru Meminta Ketua kelas untuk memimpin doa saat
pembelajaran akan dimulai (Penumbuhan karakter
religius).
Guru mengintruksikan kepada siswa untuk memperhatikan
kebersihan kelas sebelum pembelajaran dimulai
(Penumbuhan karakter peduli lingkungan).
Guru mengisi agenda kelas dan mengabsen siswa
(penumbuhan karakter disiplin sebagai budaya sekolah dan
karakter peduli sosial)
Guru memberikan informasi mengenai kompetensi, meteri,
serta tujuan pembelajaran
Menjelaskan penilaian yang dilakukan.
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Pembelajaran
Waktu
Guru meminta peserta didik untuk duduk berkelompok
dalam rangka menumbuhkan karakter demokratis
Inti Guru memberikan selebaran materi mengenai transaksi 195 menit
perusahaan manufaktur
Peserta didik duduk pada setiap computer dan mulai
mengerjakan tugas yang diberikan
Peserta didik menanyakan jika ada yang kurang dipahami
Penutup Guru mengajak peserta didik untuk membuat rangkuman 15 menit
materi belajar dengan metode Tanya jawab
Guru melakukan refleksi sebagai penguatan dari kegiatan
pembelajaran hari ini
Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran, dan motivasi
untuk tetap semangat serta mengingatkan peserta didik
untuk mempelajari materi baru yang lebih menantang
dalam rangka mempersiapkan diri menghadapi tantangan
abad 21
Guru memberikan informasi materi pembelajaran untuk
pertemuan selanjutnya.
Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa, menutup
kegiatan pembelajaran hari ini (menumbuhkan karakter
religius)
I. Sumber Belajar
Program Pengayaan :
Program pengayaan diberikan/ditawarkan kepada siswa yang mendapatkan nilai diatas 75
sebagai bentuk pendalaman terhadap materi yang diberikan
PT. Food Makmur Indonesia merupakan perusahaan industry mie instan dengan merk salam
mie. Didirikan pada tahun 1996, perusahaan ini mempunyai pengalaman lebih dari 18 tahun.
Perusahaan ini memproduksi mie instan yang pemasarannya meliputi Denpasar dan
sekitarnya. Perusahaan telah melakukan pencatatan transaksi secara manual, namun pada
tanggal 1 november 2010 pemilik perusahaan menggunakan pencatatan menggunakan Myob
Accounting versi 18.