Nama : HARDIANTI

Nim : C01417061

Kelas : D keperawatan 2017

Mk : Metodologi penelitian (UTS)

Hari/tanggal : Selasa 2 Juni 2020

SOAL & JAWABAN :

1. Jelaskan yang di maksud dengan metodologi penelitian dan metode

penelitian?
Jawaban :
Metode penelitian adalah suatu proses atau cara yang di pilih secara spesifik
untuk meyelesaikan masalah yang di ajukan dalam sebuah riset. Sedangkan
Metodologi penelitian adalah suatu ilmu yang menjelaskan bagaimana
seharusnya sebuah penelitian di lakukan

2. Jelaskan pengertian tentang penelitian menurut para ahli ( 3 ahli )

Jawaban :
1) Menurut Heri Rahyubi Metodologi penelitian adalah suatu model cara
yang bisa di lakukan dalam kegiatan belajar mengajar demi tercapainya
suatu proses pembelajaran yang baik.
2) Menurut Muhammad Nasir Metodologi penelitian adalah cara utama yang
di gunakan dan menentukan jawaban atas masalah yang di ajukan
3) Menurut Prof.Dr.Sugiyono Metodologi penelitian adalah suatu cara
ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.

3. Mengapa rumusan masalah menjadi penting dalam penelitian, jelaskan ?

Jawaban :
Karena dengan rumusan masalah dalam sebuah penelitian adalah hal paling
mendasar. Rumusan masalah akan mejadi penentu apa pembahasan yang di
 lakukan dalam penelitian tersebut, pertanyaan pertanyaan yang di ajukan
dalam perumusan masalah kemudian akan di jawab dalam proses penelitian
dan tertuang secara sistematis dalam laporan penelitian. Selain itu dengan
rumusan masalah peneliti akan menjadi terfokus dan terarah.

4. Sebutkan sumber-sumber masaalah dalam penelitian ilmiah

Jawaban :
1) Observasi
2) Dedukasi dari teori
3) Kepustakaan
4) Masalah social
5) Situasi praktis
6) Pengalaman pribadi

5. Jelaskan perbedaan penelitian “kualitatif” dengan penelitian “kuantitatif”

Jawaban :
Penelitian kualitatif memandang “ Fakta/kebenaran” tergantung pada cara
penelitian menginterpretasikan data. Sedangkan penelitian kuantitatif
berangkat dari data yang kemudian di jelaskan oleh teori teori yang di anggap
relevan, untuk menghasilkan suatu teori yang menguatkan teori yang sudah
ada.